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實(shí)用的三年級(jí)秋天的作文(常用3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)秋天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)秋天的作文 篇1
我從教室走出門外,忽然感覺去了一個(gè)更加迷人的世界。
我聞見了桂花的香氣,我聞著香氣找到了桂樹,桂樹上結(jié)滿了金黃金黃的桂花。桂樹的四周是平整的矮松,為什么矮松那么平?那是因?yàn)槿藗冇脵C(jī)器把矮松整平的。我問老師桂花能吃嗎?老師說:“這桂花可以吃的”。我嘗了嘗這四片花瓣的桂花,呀!好酸啊,這花瓣比米粒還要小,怎么這么酸。
我們沿著小路走到了有三葉草的草地,老師讓我們找到的兩樣物品,枯葉和欒樹的種子,老師剛說完,大家就四處尋找,我們找到了各種枯葉和種子。沿著小路往前走,只見一個(gè)一年級(jí)的.小妹妹拿著一束桂花沿著小路跑過來,老師問她:“你拿著桂花干嘛呀”。小妹妹沒有回話,低頭害羞的跑了。我們往前走,只見一棵樹上開著愛心型的花瓣,有黃色的綠色的黃綠匯在一起的,美麗極了。在草地上我們找到一片很大的葉子。老師說那是玉蘭花葉,在光照下,像打了蠟一樣。我們往天空一看,只見頭頂灰茫茫的天空中插入頂天立地的高樓。從高樓頂上一看,我們也許小的就像螞蟻一樣,在地球上看,我們也許更加渺小呢!
來到了池塘邊,我看到池塘已經(jīng)污染了,連金魚都沒有了。草地上的枯葉只能等待死去,想起秋天剛來的時(shí)候,五顏六色的花兒競相開放,可是現(xiàn)在連一朵花的影子也沒有,真令人傷感。忽然一陣秋風(fēng)吹來,涼極了,大樹們被吹得這邊搖那么晃,感覺像在發(fā)抖,還好我穿了外套,要不然我就要凍僵了。這時(shí)候我感覺深秋要來了!
我們要準(zhǔn)備回去了,雖然沒有看見碧綠的小草、高大挺拔的大樹、五顏六色的花朵和溫暖的春風(fēng),但我還是感覺到了大自然的秋天有另一番的美!
三年級(jí)秋天的作文 篇2
涼快的秋天,是一個(gè)讓人心情快樂的季節(jié),讓我們會(huì)融入其中。
秋天總是這么涼爽,一陣風(fēng)吹來,吹動(dòng)了我的頭發(fā),頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。你會(huì)不知不覺地伸開手臂迎接秋的到來。
我喜歡秋天中蘋果的紅,尤其是在陽光照耀下的那種色彩。在藍(lán)天的襯托下,發(fā)出了火紅的光茫。那太陽照著的蘋果就像畫在畫布上的油畫一樣很美,很美;我還喜歡桔子的'黃,黃的熱烈,沒有一種顏色可以調(diào)出這樣的顏色了。我設(shè)想哪一天可以獨(dú)自去桔林中散步,那是多么美好,我會(huì)坐在桔樹下面,依靠著它,讓桔汁流到我的衣服上,讓秋風(fēng)吹著我和桔子。此時(shí),我就像一個(gè)桔子掉在了地上,輕輕地滾動(dòng)著......
秋天是豐收的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,高粱紅著臉笑了,心中唱著喝酒歌,稻子被秋風(fēng)吹得東倒西歪,仿佛在說:''快來救我們!''
秋天是我一年四季中最喜愛的季節(jié)。我愛你,秋天。
三年級(jí)秋天的作文 篇3
一個(gè)陽光燦爛的下午,我和爸爸在小區(qū)里邊走邊玩兒,忽然,我發(fā)現(xiàn)秋天已不知不覺地來到了我們的身邊。
我走到小區(qū)的一個(gè)花壇邊,看到盛開的菊花形態(tài)各異、色彩斑斕。瞧,黃色的花瓣多像少女的卷發(fā),粉色的多像仙子的紗裙!它們紅的似火、白的如云、粉的像霞,令人心動(dòng)!秋天真是絢麗多彩!
我還邊走邊看到家家戶戶的果樹,哇,枝頭上果實(shí)都成熟了。那又大又圓的.柿子像火紅的燈籠掛滿了枝頭;那紅彤彤的石榴像一個(gè)個(gè)張開了笑臉的娃娃;那黃澄澄的橘子像一只只小皮球在枝頭擠來擠去……秋天真是碩果累累。
一陣秋風(fēng)吹來,送來了撲鼻的芳香。啊,原來是金黃的桂花,一串串、一簇簇、綴滿枝頭兒。而在樹下又鋪著一層金黃色的、厚厚的地毯。秋天真是令人陶醉。
在我眼里,秋天就是一幅美麗的圖畫!
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