三年級學生的作文大全【4篇】
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學生的作文 篇1
去年暑假的一天，一大早爸媽就帶著我和妹妹，要到紫陵萬畝果園去。
很快便來到了萬畝果園，一下車眼前就出現(xiàn)了各種各樣的水果。我不管三七二十一興奮地拉著妹妹的手，快速跳下了車。
我們吃到的第一種水果是"葡萄"，輕輕地把一顆顆葡萄放進嘴里，酸酸甜甜的，真好吃！這時，我又看見了一樹金黃的梨，那梨看起來十分誘人，興奮的我不由自主地上前去摘了一個，顧不上沖洗便趕緊咬了一口，果然不出所料梨吃起來脆脆的，滿嘴香甜。
不知不覺就到了中午，我們也在果園里游玩了一上午了，也看到了各種各樣的水果，這時媽媽問我們：“你們中午想吃什么呀！”我和妹妹居然都爭著回答：“吃水果、吃水果。”可媽媽卻笑著說：“好，行，你們在這里等會兒，我去買水果�！蔽宸昼娺^去了，媽媽媽把一大袋的水果放在了我們的'面前。那一刻，我們好像進入了水果的王國里，真是變成水果一族了��！這一天，我們似乎不是過著平常的生活，而不是過了一天”水果生活”。
很快到了傍晚，媽媽催促著我們回家了�？晌覀儏s有點戀戀不舍了。
車己經(jīng)徐徐開動了，我仍趴在車窗前，戀戀不舍地看著果園……車已走了很遠，可我還是努力張望著果園的方向……
三年級學生的作文 篇2
五一有這么長的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發(fā)和支配屬于自己的時間空間了。以下是小編為大家整理的小學三年級五一作文，希望對你有幫助。
五一長假，我去了南京玄武湖。我們首先來到游船碼頭，我們租了一條船，在湖面上游覽。忽然，我看見幾個“飛碟”在湖面上漂來漂去，我以為是外星人。一會兒，艙蓋打開了，緊接著，一個人鉆了出來，還撐著一把傘。原來他是地球人。其實這只是一個飛碟形的游船。
上岸后，我們看到不遠處有幾個巨大的.圓球漂浮在水面上。走近一看，原來是“水上行走球”。人在球里，可以在水上行走。我覺得很好玩，就進去了。水上行走球上有一個拉鏈，我從拉鏈處鉆進去，外面的叔叔拉上拉鏈，然后給球充氣。充完了氣，就把我推下水。我在里面打滾，站也站不起來。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后，還是外面的叔叔把我拖上了岸。
從水上行走球里出來，爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車，來到奧特曼動漫展。那里除了奧特曼，還有寵物小精靈和藍貓?zhí)詺馊�，都是我喜歡的動漫人物，我和他們一起合影留念。
這次在玄武湖，我看到了這么多新奇的東西，真是不虛此行呀!
三年級學生的作文 篇3
盼望已久的大課間終于到了。老師說今天的大課間要帶我們去小廣場做游戲，當時把我們都高興壞了。
游戲的名字叫“蘿卜蹲”，游戲規(guī)則是哪隊輸了，哪隊就必須表演節(jié)目。游戲開始了，我們剛玩牛鈺嘉就被淘汰了。第二個淘汰的是范家豪，漸漸地所有的小朋友一點點的都被淘汰了，只有我們隊長和黃隊的隊長袁博了。我覺得我們隊長孫小童特別的有意思，因為她老給袁博起外號，她一邊拍手一邊說：“孫小童蹲，孫小童蹲，孫小童蹲完了原始猴蹲�！碑敃r袁博玩的很認真，他居然也管自己叫上原始猴了，這下把所有的小朋友都樂壞了。經(jīng)過激烈的比賽，最后還是我們隊贏了，因為我們隊長是一個聰明機靈的'女孩兒。她思維敏捷，每次比賽第一都非她莫屬。她的學習成績很好，是班里的學霸，有他帶隊，我們當然能贏。比賽結束了，淘汰的選手開始表演節(jié)目，他們表演的節(jié)目都很精彩，有跳舞的、講故事的、講笑話的我覺得陳賀睿講的笑話最好笑了，他還沒開口，那豐富的表情就已經(jīng)把我們樂得前仰后合了。
今天的大課間我們玩得特別開心，希望下次老師還能領我們出去玩。
三年級學生的作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)成了一名科學家。我發(fā)明了很多東西，我給你們講一講我發(fā)明的汽車吧！
未來的汽車的汽車不只是在陸地上開，還能在天上飛，在水中游。
如果你想讓汽車在天上飛的時候，就按一下紅色按鍵，它表面有一個保護層，可以防止鳥兒的碰撞。它后面有3個螺旋槳，可以帶汽車飛行。
如果你想在水中有的時候，按一下黃色鍵，它就潛入水中，在水中有的時候，能一小時行4千多公里，它能自動躲避魚兒碰撞。
在陸地上最多一分鐘行4千多公里，如果你上學遲到了就能用上它，它能自己行使，不會撞到人，因為它有智能感應裝備，可以感應到人在哪兒。
這種汽車非常的`環(huán)保，衛(wèi)生。它不是用汽油的，而是太陽能的。
它也非常方便，只要你不想開了就按一下紫色按鍵，它就會一下縮小到語文書那么大，你就可以不用停在停車場了，這樣既省錢又方便。
這就是我發(fā)明的汽車，我以后會創(chuàng)造更多的發(fā)明，為人們做出很大的貢獻。雖然現(xiàn)在還沒有這樣的汽車，但我相信只要我們刻苦鉆研，努力認真的學習，將來這種高科技的汽車一定會有的。如果我們不努力學習，就不會實現(xiàn)，所以我們應該認真學習。
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