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三年級(jí)花作文常用(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)花作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)花作文 篇1
我最喜歡易種好聞的花,所以外公養(yǎng)的桂花最對我的胃口。外公見我喜歡,給了我?guī)最w黛紫色的桂花籽。
播種時(shí)正是秋季,我滿心歡喜地期待它破土。哪知過了半個(gè)月還沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,漸漸地我就淡忘了。
過了幾周我才看見幾株纖弱的小苗,尖尖上還頂著種殼,像戴上了一頂不合尺寸的帽子。小芽初破土?xí)r,嫩得好像風(fēng)一吹就要折斷,嚇得我澆花時(shí)不敢讓水傾瀉而下,而是小心地用噴壺一點(diǎn)一點(diǎn)噴。過了幾天,小芽一點(diǎn)點(diǎn)長硬,顏色由紅轉(zhuǎn)綠,已經(jīng)長到兩個(gè)指頭高了,長得可真快呀!
桂花一長起來便一發(fā)不可收,迅速拔高,嫩嫩的碧綠也很快過渡為棕褐色,主干有小指頭那么粗,像個(gè)小伙子了!
春天到了,桂花終于曬到暖陽了!它接到了春的來信,生長得越來越瘋狂了。但過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子越長越小,卻密密麻麻。外公說是營養(yǎng)不夠了,出去買了幾包花肥,把一些多余的.枝葉剪掉,葉子再長出來終于是正常的大小了。
一晃兩年過去,終于開花啦!那花掩在樹葉之間,纖細(xì)金黃,花朵只有米粒大,卻密密麻麻,一朵挨著一朵。最吸引人的,還是那香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就飄來陣陣清香。那一瞬間,我覺得所有的付出都是值得的。
三年級(jí)花作文 篇2
很久很久以前,有一朵驕傲的花和一棵謙虛的草。
“你敢碰我嗎?草?”花驕傲地說。
“不敢!花兄弟!”草謙虛地回答。
“我就知道你不敢!膽小的東西!”
“我確實(shí)不敢碰你,但并不是膽小!辈轄庌q說。我們生來就是發(fā)揮自己的作用,并不是來互相比較的`.”
“住嘴!”花惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?要不了幾天,你就會(huì)被人踩死,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”
草不再理會(huì)花。
在一次地震中,樓倒了,樹倒了,一個(gè)個(gè)人和植物都失去了生命。
花和草他們倆被東西壓住了。
過了幾天,人們來到這里,發(fā)現(xiàn)了這片茂密的草。
草興奮地說:“謝謝你們!我的兄弟花就在我旁邊,請你們把它救出來吧!”
人們立即動(dòng)手,翻來覆去,把土都翻遍了,連花的影子也沒見到。
過了不久,到處都長出了綠油油的草。
三年級(jí)花作文 篇3
有人喜愛樸素大方的月季,也有人喜愛千姿百態(tài)的牡丹,可我,卻喜愛那獨(dú)自在寒冬中給人們帶來一縷清香的梅花。
梅花屬薔薇科,花于葉子先開放,花色有白、紅、淡綠、淡紅等。它的果實(shí)可分為青梅、白梅、花梅三種。梅花的花兒有5片蜜桃形狀的花瓣,淡黃色的花蕊又細(xì)有長,花瓣層層分開,形成朵朵圓形的.小梅花。一陣微風(fēng)吹來,梅花隨風(fēng)擺動(dòng),如同一個(gè)婀娜的少女翩翩起舞。
梅花的香氣雖然比不上桂花濃郁,但也有一股清清的幽香。“梅花香自苦寒來”,寒風(fēng)吹散著梅花的香味,淡淡的清香使人心曠神怡,沁人心脾。
梅花是在數(shù)九寒冬的天氣下迎著雪開放的,吹拂梅花的不是溫暖的春風(fēng),而是刺骨的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼的雨水,而是寒冰冷雪……它那堅(jiān)強(qiáng)不息的品格值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)春暖花開、百花爭艷,唯有梅花給寒冷的冬季增添了靚麗的美景。我愛梅花,愛它的綻紅吐白,愛它的疏影暗香,更愛它的樸實(shí)無華。
三年級(jí)花作文 篇4
今天上午我和爸爸一起去火箭農(nóng)場賞花。坐了一個(gè)多小時(shí)的車,我和爸爸終于到了哈密火箭農(nóng)場的開發(fā)區(qū)。火箭農(nóng)場開發(fā)區(qū)里,一座座高樓大廈直沖云霄,雄偉壯觀。寬敞平坦的街道兩邊,整齊地種著各式各樣不知名的樹木和花草,路燈整齊的排列在兩邊,很美。我心里不禁感嘆到:大城市就是比小城市好呀!
我和爸爸來到了牡丹園。啊,這里真是花的海洋!百花齊放,百花爭艷,陣陣花香隨著風(fēng)飄來,泌人心肺。有雍容華貴的牡丹,有各式各樣的月季花,還有一大片一大片粉紅色的芍藥花,整個(gè)牡丹園成了花的海洋。這里人山人海,有些人扶著老人或者孩子來到這里游玩賞花,還有很多人在花中照相,合影。這里還有涼亭,小橋,流水,真是風(fēng)景宜人,使來這里游玩的人流連忘返。此時(shí),我不僅想起蔣大為老師唱的'《牡丹之歌》:"。∧档ぐ倩▍仓凶铛r艷………"當(dāng)我們戀戀不舍的離開牡丹園時(shí),蔣大為老師的歌聲一直在我耳邊縈繞。
今天的游玩使我看到了美麗無比的牡丹,看到了人間的美景。今天的我過得特別的開心!
三年級(jí)花作文 篇5
下課,美妙的鈴聲響,我趕緊沖到樓下去玩。剛到樓梯口,我就馬上看見花壇里的山茶花,我趕緊往山茶花邊跑去。
山茶花已經(jīng)開不少,枝葉挨挨擠擠的,像一雙雙小朋友的手。山茶花在這“手”之間鉆出來。有的才展開兩三片花瓣兒,露出嫩黃色的小花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的山茶花,一朵有一朵的姿勢。有的山茶花耷拉著腦袋,沒精打采的。有的.花站在最上面,好像是“花中之王”。一陣微風(fēng)吹過來,所有的花都像活一樣,在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭。
可能是剛下過雨的緣故吧,每一片葉子上,都滾動(dòng)著幾顆晶亮的小露珠,可愛極。在陽光的照射下,山茶花仿佛披上一件彩色的披風(fēng),美麗極。
啊,校園的山茶花可真美呀!
三年級(jí)花作文 篇6
牽;,小時(shí)候我們也叫她喇叭花。
不知道什么原因,我非常喜愛她。每當(dāng)看到她的時(shí)候,都會(huì)有一種莫名其妙的沖動(dòng)和感覺,總會(huì)情不自禁的閉上眼睛,在寬闊的腦海里遨游……。
小時(shí)候,每當(dāng)夏末秋初來臨之際,我家門口的籬笆墻上都會(huì)開滿了五顏六色的牽;āC慨(dāng)經(jīng)過的'時(shí)候,都會(huì)情不自禁駐足,仔細(xì)端詳著她的芳容。
粉紅的,藍(lán)的,紅的,白的,可謂是五彩繽紛,我都喜歡她,喜歡她的形狀,喜歡她的顏色,甚至也喜歡她的藤蔓。
前不幾日,在郊外看到突然又見牽牛花,驚奇地叫起來:“牽牛花”。她靜靜地在在草叢中盛開。情不自禁的停下來駐足俯看。她是那樣羸弱,嫵媚,很是讓人憐愛。
隨著城市化的發(fā)展,田園式的家園和景色已漸漸離我們遠(yuǎn)去,牽;ㄒ巡辉賹儆谶@個(gè)城市。當(dāng)她毫無怨言,她從不爭艷,不顯擺,總是低調(diào),無論在什么地方,都會(huì)默默地綻放著自己的色彩。無論條件多么苛刻,總是執(zhí)著地向上攀爬,靜靜地開放,繼續(xù)在城市的邊緣繁衍和美化我們的城市和家園。
牽;ā岸虝旱纳虿恍傅嘏市卸`放美麗,渺小的力量因積極地向上而展現(xiàn)出勃勃生機(jī)”。
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