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三年級小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級小學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)作文 篇1
媽媽今天帶我去參觀海洋館,一進(jìn)門我就看見一只好大的海龜非?蓯郏液退牧藘蓮堈掌。我又去前面看看,我又看見了很多網(wǎng)蝶魚,好多種顏色真是五彩繽紛。還有一個雞冠珊瑚,它像一朵花一樣很漂亮哦。還有中華鱘,就像一只未成年的鯊魚。
我走著走著嚇了一跳,原來是一只鱷魚在睡覺,看著它的樣子好嚇人,媽媽叫我和它一起照相,我一下跑開了,去看那個玻璃柜里面的四大名螺,旁邊還有很多漂亮的貝殼。
這里有叔叔,阿姨在賣恐龍蛋,小的`10元一個,大的20元一個,媽媽給我買了一個大的恐龍蛋,阿姨叫我回家用水泡著,里邊的恐龍就會從殼里出來,它就會越長越大。
我又走到了一個地方,看見一只假的鯊魚正在看著我,我用手摸了摸它。魚缸里面還有很多魚,有紅色的,黃色的,還有金黃色的,真是五顏六色的,美麗極了!把我的眼睛都看花了。
參觀了海洋館,今天我又開闊了眼界,才知道海底真是個景色奇異的世界。
三年級小學(xué)作文 篇2
記得小時候,我在媽媽辦公室的一張桌子上,看見一個古怪的東西。
它的身子方方正正,底下還有一個方方正正的托盤。辦公室的叔叔阿姨們都叫它電腦。電腦,它是什么?可以吃,可以用嗎?從那時起,我的腦海里就有了一連串的'問號。
一天,媽媽告訴我,電腦還有一個名字是電子計算機(jī)。它是一種先進(jìn)的科技產(chǎn)品,可以完成許多我們?nèi)斯o法完成的高難度的復(fù)雜工作。這使我感到十分好奇。
有一次,我學(xué)著大人樣子,輕輕地按了一下電腦右下角的一個圓圓的小東西。突然,本來是黑色的電腦一下子變白了。我嚇了一跳。后來我看見屏幕上顯示出了一些英文字母,便對照著打了一遍。嘿,真靈,電腦進(jìn)入了游戲系統(tǒng),游戲系統(tǒng)里面的游戲可有趣啦!有挖地雷、玩撲克從那時起,我就對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來,我慢慢學(xué)會了簡單操作,可以用電腦打出自己的作文了。今年,學(xué)校開辦了電腦課。在這堂課里,我知道了電腦是由主機(jī)、顯示屏、鍵盤和鼠標(biāo)組成的。我還學(xué)會了鍵盤操作指法呢!爸爸媽媽給我買一臺電腦就好了,因為這樣,我就可以在雙休日的空閑時間里,去探索電腦里的奧秘,去遨游電腦這個知識的海洋
三年級小學(xué)作文 篇3
說到春節(jié),除了六一兒童節(jié),春節(jié)自當(dāng)是我最喜歡的節(jié)日。
今年這個春節(jié)發(fā)生了許許多多的趣事,可我唯獨喜歡“吃硬幣”。
我的老家有個習(xí)俗,在大年三十晚上12點以后才能吃餃子,這次我們又在餃子里放了6個硬幣。大家都期盼著自己能“吃”到硬幣,當(dāng)然我也不例外,我心想:我們這里有14個人,“吃”到硬幣的幾率很小,但我下定決心要吃到硬幣,就這樣三奶奶和我嬸嬸們6點包完餃子,我也就從六點開始一直等。期盼著12點的到來,終于“5,4,3,2,1”新年的鐘聲敲響啦!伴著新年的`鐘聲,熱氣騰騰的餃子也出鍋了,我東瞅瞅,西瞅瞅,到底哪個餃子里包著硬幣?“呀!”“呀!”一個又一個冒充吃到硬幣的聲音,可是,出乎意料的是第一個硬幣“現(xiàn)”身了,而且居然是被叔叔“吃”到的。我還不信了,我夾了一個又一個餃子,終于,第二個餃子也“現(xiàn)身”了,嘻嘻,還是被我找到了,我高興得一蹦三尺高!奶奶說鍋里掉出來了一個硬幣,好吧,現(xiàn)在只剩3個硬幣沒有“現(xiàn)身”了。緊接著,第二次餃子也出鍋了我的媽媽,姑姑,三奶奶……都不服氣,一口一個餃子吃了下去,讓人覺得驚奇的是媽媽夾的第一個餃子就有硬幣,看來運(yùn)氣不錯呦!我也又拿起筷子準(zhǔn)備夾第二個餃子,耶!又中了,我心里自己念叨著:最后一個餃子你也等著“現(xiàn)身”吧!叔叔家的妹妹看到我已經(jīng)“吃”了兩個硬幣,就覺得我夾的餃子里肯定還有硬幣,于是我夾了一個餃子就被她要走了。果不其然,這個小家伙的預(yù)言成真了,我給她夾得餃子里還真有硬幣“好吧,算你的!”
要決出最后的冠軍了,不用說了我就是冠軍,這真是一次難忘的年夜飯!
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