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三年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我要介紹上的課余生活是養(yǎng)烏龜，我養(yǎng)的烏龜非�？蓯郏膬芍粚毷愕难劬Я辆Я�；它有一塊扁平布滿皺褶的甲背，像騎士堅(jiān)硬無比的`鎧甲。
有一次，我給它洗澡，它和往常一樣用四肢掙扎著。我想：它好幾天不吃不喝，應(yīng)該很餓了吧，我應(yīng)該給它喝點(diǎn)水。于是，我打開水龍頭，捻住它的嘴巴，給它飲水。飲水后，我剛想把它送回“家”，它把鼻子里的水一擠，噴到我臉上，我可真夠慘的。
我和烏龜生活三年了，我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一樣。我每次給它喂食，它都四肢趴在地上，頭高高昂在空中，嘴巴張得大大的，等著我給它喂食。這樣說知道俺們倆，“人動(dòng)組合”的感情了吧。
秋天，我發(fā)現(xiàn)烏龜好幾天不吃不喝，非常著急，以為它病了，所以馬上找媽媽治療。媽媽卻平靜的說：“烏龜冬眠啦！當(dāng)然不吃不喝了�！蔽衣犃耍活w心總算吞下去了。
我的烏龜越長(zhǎng)越大，越來越可愛，我也越來越喜歡它，它是我課余生活不可缺少的一部分。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我知道面試的問題一定與我的申請(qǐng)有關(guān)，他們要我描述一次我所克服的困難。因?yàn)槲乙呀?jīng)年滿18周歲，再也不受兒童福利機(jī)構(gòu)的監(jiān)管了。我在給《紐約時(shí)報(bào)》寫申請(qǐng)的時(shí)候，毫無保留地寫到自己無家可歸。
在面試中，我說了更多申請(qǐng)上沒有寫到的情況。我告訴那些作家、編輯以及西裝革履的人，告訴他們有關(guān)我父母的情況，告訴他們我媽媽賣感恩節(jié)火雞，告訴他們我靠朋友的救濟(jì)生存，在樓梯間睡覺，還告訴他們有時(shí)候我會(huì)挨餓……屋子里變得靜悄悄的，一位打著紅色領(lǐng)帶、戴著眼鏡的男士將身體向前微傾，打破了沉默。
莉斯，還有其他的情況想告訴我們嗎？他問道。
我呆住了。很顯然我應(yīng)該說一些讓人印象深刻且有思想、有深度的事情，那樣可以讓他們覺得我獲得這份獎(jiǎng)學(xué)金是實(shí)至名歸的。
嗯，我需要獎(jiǎng)學(xué)金，我真的很需要。這是我想到的`第一件事。聽到這句話，每個(gè)人都笑了。如果我能想到一件聽起來更復(fù)雜、讓人印象更深刻的事，我一定會(huì)說的，但是這是我腦子里唯一的一件事，我的真心話。
三年級(jí)的作文300字 篇3
夏天的時(shí)候，有一群小淘氣經(jīng)常打擾我寫作業(yè)，它們小小的，黑黑的，而且很團(tuán)結(jié)，你猜出它誰了嗎？對(duì)了！它就是螞蟻。
螞蟻雖小，但很團(tuán)結(jié)。它們總是一起搬東西，螞蟻的分工很明確，蟻后是用來繁殖下一代，工蟻建造房子，雄蟻是與蟻后交尾，兵蟻是保衛(wèi)蟻穴。
有一次，我在寫作業(yè)，忽然有一只螞蟻爬到我的手上，我立刻分心了。之前，桌子上還有幾只螞蟻，當(dāng)我把它碾碎后，一只螞蟻也沒了，它們都逃跑了。到底為什么時(shí)候這樣呢？原來，當(dāng)一只螞蟻被碾碎，就會(huì)散發(fā)出一種特殊氣味的信息素。過了一會(huì)兒，螞蟻又來了，螞蟻總是沒完沒了的來打擾我，我的.頭都大了！天氣越來越冷了。螞蟻也沒再看見了，我想：螞蟻應(yīng)該跑到家里了，天氣嚴(yán)寒，它怕冷靜。
這些小淘氣已經(jīng)跑得無影無蹤了，這幾個(gè)月“小淘氣”不會(huì)來打擾我寫作業(yè)了，我的思路也不會(huì)被打斷了，可是螞蟻們現(xiàn)在日子過的還好嗎？它們現(xiàn)在有吃的嗎？
螞蟻既是我最好的朋友，又是我的敵人。
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天早上，爸爸帶我去奧數(shù)班，因?yàn)槭穷^一次來，所以我十分好奇地打量著身邊的一切事物。我背著小背包，邁著歡快的步子走進(jìn)教室的'大門。
老師根據(jù)名單清點(diǎn)了人數(shù)后，關(guān)上大門開始上課。第一節(jié)課是找出規(guī)律，并填上數(shù)字。我在心中暗暗地想：老師會(huì)不會(huì)哪條筋搭錯(cuò)了呀？這可是我們小學(xué)二年級(jí)學(xué)的呀，也真是天助我也！這么簡(jiǎn)單，肯定好學(xué)！
前幾段時(shí)間老師給了我們幾道練習(xí)題，我每一次都做得既快又對(duì)，而我的字寫得既整潔又工整，因此常常受到老師的表?yè)P(yáng)，我還偷偷地在暗地里笑呢�？晌覞u漸地笑不出聲音來了，這是怎么一回事呢？原來，老師又講到了一些我壓根都沒有想到過的類型，當(dāng)時(shí)，我立刻傻眼了。但是聽到老師為我們講解時(shí)，我那分散的目光立馬聚攏在一塊了。突然，我覺得在我的知識(shí)庫(kù)中又出現(xiàn)了不少我沒有學(xué)到過的知識(shí)。
哦！奧數(shù)班你讓我獲得了新的知識(shí)，奧數(shù)班你讓我知道了自己原有的知識(shí)是多么的微不足道。
三年級(jí)的作文300字 篇5
20xx年，在這全新的一年里，人們有著不同的愿望，而我們，也不例外。
雷峰塔，一個(gè)風(fēng)景名勝，杭州的一大標(biāo)志，在這里，在20xx年的最后一晚，開展了盛大的祈�；顒�(dòng)。
22點(diǎn)整，我們一家三口來到了雷峰塔下，遇到了已先到達(dá)的同學(xué)。相遇后，我們?cè)谀蔷薮蟮镍P凰圖上游戲，得到從未有過的快樂體驗(yàn)。經(jīng)過一番等待，十幾家媒體，15戶家庭全部到場(chǎng)。導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們，踏過雷峰塔下108級(jí)臺(tái)階，坐了4層電梯，來到了雷峰塔的頂層。在那小小的愿望板上，寫下了我們對(duì)新的一年的期望。之后，我們感受了來自匈牙利，葡萄牙，印度的搶喇叭，吃葡萄，抬頭見喜等民間習(xí)俗。人們似乎忘記了一年的不悅，懷著久久難散的.快樂，互相祝福著，慶賀著，喜慶的氛圍彌漫在狹小的空間。兩個(gè)小時(shí)眨眼便過，大家開始進(jìn)入新年的倒數(shù)階段：“5！4！3！2！1！”人們嘹亮的聲音久久回蕩著。
不知何時(shí)，地面升起了一道道煙花束，燦爛的煙花在天空中綻放，而含在嘴里的一顆晶瑩的葡萄，在我欣賞夜色的時(shí)候，早已神不知鬼不覺地變成了……
希望……
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