小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了果園里的果子成熟了,比如,蘋(píng)果、梨子、葡萄、櫻桃和香蕉還有許許多多的果子呢!花園里的桂花、菊花都盛開(kāi)了,桂花和菊花種在花園里非常引人注目,還招引來(lái)了許許多多的小蝴蝶和小蜜蜂呢!森林里好多葉子多落了下來(lái),比如,銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的葉子都慢慢地落了下來(lái)呢!小動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過(guò)冬呢,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備在冬天睡一個(gè)舒舒服服的'大覺(jué),小松鼠在準(zhǔn)備過(guò)冬要吃的糧食。
秋天真是一個(gè)美麗而又豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我期末考得了一百分,我高興地跳了起來(lái)。
我認(rèn)真的欣賞著,忽然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一題。我在想:我去找老師呢?還是不去找老師呢?在我左右為難的'時(shí)候。心里突然跳出一只小天使和一只小惡魔。小天使溫柔地說(shuō):“你去找老師把!毙耗鈶嵉卣f(shuō):“你要讓剛到手的鴨子飛走嗎?媽媽說(shuō)過(guò)只有考到100分才能吃肯德基啊!”小天使聽(tīng)了說(shuō):“媽媽不是說(shuō)過(guò)要誠(chéng)實(shí)和考到100分才能吃到肯德基嗎?你不誠(chéng)實(shí),考了多少分都沒(méi)用!毙耗Т舐曊f(shuō):“媽媽又不知道!毙√焓拐f(shuō):“雖然吃到肯德基,但你在家里和到社會(huì)上都要這么不誠(chéng)實(shí)嗎?”小惡魔說(shuō):“這樣不好嗎?只要有榮耀,怕什么。”小惡魔的話(huà)讓小天使忍無(wú)可忍,小惡魔和小天使打了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,正義戰(zhàn)勝了邪惡,小天使打贏了,我聽(tīng)了小天使的話(huà),拿著試卷去找老師了。
找到老師后,我把試卷拿給老師說(shuō):“老師我的一道題改錯(cuò)了。”老師拿著試卷看了看說(shuō):“這次是我粗心大意了,不過(guò)我還是要給你打一百份,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)!
誠(chéng)實(shí)的感覺(jué),真好。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的成長(zhǎng)寶庫(kù)中有許許多多的事。我來(lái)給你們分享一個(gè)吧!
那時(shí),我才幼兒園大班。有一次,我和媽媽在大巴上坐著,下一站來(lái)了數(shù)不清的乘客,最后上來(lái)的是一位老太太,老太太拄著拐杖,站在大巴門(mén)口。我們路過(guò)了施工區(qū),那里車(chē)子一蹦一顛的,像一只兔子。老太太年邁,她在這只兔子里可受不了?蓞s沒(méi)有一個(gè)人讓座的。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的.對(duì)乘客們說(shuō):“你們誰(shuí)都不讓座,我讓座!”我又微笑的對(duì)老太太說(shuō):“老太太,坐到我的位置上吧!”我扶過(guò)老太太到我的座位上。突然一個(gè)急剎,我沒(méi)站穩(wěn),就摔了一跤。
有些人看了,哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來(lái),拍拍身上,大聲叫起來(lái):“笑什么笑。!”這時(shí)有個(gè)阿姨,和顏悅色地說(shuō):“小姑娘坐到我的位置上吧!”“謝謝你!”我沖那個(gè)阿姨笑一笑,說(shuō):“阿姨!”說(shuō)罷就坐了過(guò)去。
在大巴上,我明白了樂(lè)于助人是快樂(lè)的!同時(shí)我也知道了“勿以善小而不為”的意思是:不要以為好事小,就不去做。
真就是我成長(zhǎng)中的一件事——讓座!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了,除了短暫的開(kāi)學(xué)興奮以外,我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的緊張,并且第一次感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的壓力。新的學(xué)期自然有新的打算,新的目標(biāo)。這也是班主任在第一次開(kāi)主題班會(huì)的時(shí)候提出來(lái)的,大家都各自制定了努力的目標(biāo),我們的總體目標(biāo)就是努力前進(jìn)!
班主任也對(duì)我在數(shù)學(xué)上提出了嚴(yán)格的要求。一開(kāi)始我覺(jué)得老師要求太嚴(yán)了,甚至有點(diǎn)不公平——平常的數(shù)學(xué)練習(xí)題、作業(yè)題不能出現(xiàn)錯(cuò)誤,老虎還有打盹兒的時(shí)候呢。就像前兩天我僅僅錯(cuò)了一個(gè)小題,老師就問(wèn)我為什么會(huì)出錯(cuò)。雖然是心平氣和地跟我說(shuō)話(huà),但是我的心里還是一直不平靜!盀槭裁淳湍敲匆稽c(diǎn)錯(cuò)誤,老師都會(huì)特意地來(lái)問(wèn)我原因呢?”這個(gè)疑惑一直在我心里揮之不去,甚至一度影響我的'情緒。后來(lái),我想明白了,這是老師對(duì)我的愛(ài)!正因?yàn)橐郧拔也恢匾曅?wèn)題的存在,輕易原諒自己粗心馬虎帶來(lái)的小錯(cuò)誤,導(dǎo)致了考試時(shí)的失誤。我明白老師的良苦用心,只有對(duì)自己嚴(yán)格要求才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是積累的過(guò)程,平常嚴(yán)格要求自己,逐漸形成習(xí)慣就會(huì)取得收獲,謝謝老師!
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是緊張的,但是我想跟大家說(shuō),學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,不是負(fù)擔(dān),不是包袱,我們要學(xué)會(huì)在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
看到別人在滑冰場(chǎng)矯健的身姿,我一直想嘗試一下。今天,我在華南虎廣場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望。
我穿上粉紅色的滑冰鞋,小心翼翼地走進(jìn)滑冰場(chǎng),腳還沒(méi)站穩(wěn),就摔倒了,嚇得不敢挪動(dòng)腳步,因?yàn)樯晕⒁粍?dòng),仿佛就要摔倒?粗蠡餅t灑的從我身邊滑過(guò),我不禁感嘆起來(lái):這真是看花容易繡花難!于是,我仔細(xì)觀察滑的比我好的人,只見(jiàn)他頭向前,屁股向上撅起,整體成V型,他像只輕盈的燕子,在滑冰場(chǎng)上飛舞。
我也嘗試他的.模樣,左腳一蹬,右腳不動(dòng),自然就可以滑動(dòng),沒(méi)過(guò)多久,就可以掌握平衡了。我像一個(gè)剛會(huì)走路的孩子,在滑冰場(chǎng)上小心地挪動(dòng)。
這時(shí),一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):同學(xué),需要我的幫助嗎?我連聲說(shuō):不用不用,我自己學(xué)。說(shuō)完,他笑的滑走了。
時(shí)間過(guò)的真快,差不多2個(gè)鐘頭左右,我終于會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),我十分高興,小心翼翼的再學(xué),因?yàn)槲蚁雽W(xué)會(huì)來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,我也會(huì)溜了,雖然溜的沒(méi)那個(gè)女孩的好,但我還是十分高興。
轉(zhuǎn)眼就到了九點(diǎn)多鐘,爸爸也來(lái)找我了,我依依不舍的離開(kāi)了我夢(mèng)寐以求的地方。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
圣誕節(jié)快到了,老鼠給動(dòng)物們送了很多禮物。今天,老鼠把家人都叫回來(lái)了,在會(huì)議室里討論,給不給他的仇敵——貓送禮物?
他們談得熱火朝天,最后決定:給貓送禮物。
老鼠知道,貓喜歡他們和魚(yú),但是不能把自己送給他們吧?就去河邊捉魚(yú),捉到了很多魚(yú)。老鼠們把這些魚(yú)放到了一個(gè)又大又漂亮的'盒子里,跑到貓那里說(shuō):“貓兄弟,這是給你的圣誕禮物!
貓非常激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!”
老鼠小聲講:“你可不可以不吃我們呀?”
貓還是有點(diǎn)氣憤地說(shuō):“那都是你們自作自受,只要你們不偷吃糧食,不損壞物品,我當(dāng)然可以答應(yīng)你們。”
老鼠高興極了,連忙回答:“好!好!太好了!
從此,老鼠不偷吃莊稼了,也不損壞物品了。貓有什么好吃的,就讓老鼠和它一起分享。老鼠和貓,變成了一對(duì)要好的朋友。
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