實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文3篇（經(jīng)典）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
一位盲人老爺爺，戴著一副墨鏡，手里拄著一根拐杖，斜靠在一棵大樹(shù)旁，好像在聆聽(tīng)什么聲音，又好像是在思考什么問(wèn)題。這時(shí)，一位戴著紅領(lǐng)巾的小男生走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)老爺爺一個(gè)人孤零零的坐在那里，就蹲下來(lái)，輕聲的問(wèn)他：“老爺爺，你在想什么呢？”“春天來(lái)了。卻聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音�！崩蠣敔攤械恼f(shuō)。小男生看見(jiàn)老爺爺這么傷心，又看了看光禿禿的大樹(shù)。他想該用什么辦法才能讓老爺爺開(kāi)心呢？突然，小男生跑向居民樓，招呼了許多小朋友，并和他們一起商量，是不是可以折一些風(fēng)車(chē)掛在樹(shù)上。讓老爺爺聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。大家都很樂(lè)意幫助老爺爺。不一會(huì)兒，每個(gè)小朋友手上都拿著一些風(fēng)車(chē)跑到老爺爺?shù)纳砼�，并把風(fēng)車(chē)掛在大樹(shù)上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上發(fā)出“沙沙沙”的響聲。盲人老爺爺聽(tīng)到聲音，開(kāi)心的笑了，圍在他身旁的小朋友也都開(kāi)心的笑了。你是不是也和我一樣對(duì)這則在小兒頻道上的公益廣告很熟悉呢。
記得小時(shí)候曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的是一只小兔子整天悶悶不樂(lè)，他問(wèn)兔媽媽什么是快樂(lè)，兔媽媽就叫它自己出去走一走，說(shuō)不定它能找到快樂(lè)。小兔子于是決定出去找快樂(lè)。它來(lái)到一個(gè)小山坡，看見(jiàn)一頭老黃牛正在吃力的推著車(chē)子，小兔子連忙跑過(guò)去幫忙推車(chē)子，雖然累得滿頭大汗，但是小兔子覺(jué)得自己很快樂(lè)，天快黑了，小兔子要回家了。在回家的路上，他看見(jiàn)一只受傷的小猴子在路旁，它連忙把受傷的.小猴子送回了家。雖然小兔子回到家時(shí)天已經(jīng)黑了，但是小兔子覺(jué)得自己很快樂(lè)。它告訴媽媽它已經(jīng)找到了快樂(lè)，那就是樂(lè)于幫助別人。兔媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在學(xué)校里，同學(xué)有困難了，咱們應(yīng)該伸出樂(lè)于助人的雙手，去幫助別人，同學(xué)會(huì)獲得快樂(lè)，你也會(huì)得到無(wú)窮的快樂(lè)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。在四川大地震時(shí)，人們伸出原助之手，幫四川重建家園；南方發(fā)生大洪水時(shí)，人們也伸出援助之手，抵抗大洪水，保住災(zāi)民的一條條鮮活的生命……
幫助別人，快樂(lè)自己。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
本來(lái)可以說(shuō)我一開(kāi)始就對(duì)八年級(jí)這一學(xué)期沒(méi)抱什么希望的，(學(xué)校把八年級(jí)分成了普通班和尖子班了)。但是這一學(xué)期卻出奇的……
在這種玩的氣氛中，我也受其感染，沒(méi)了什么學(xué)習(xí)的興趣了。老師卻不一樣，用真心來(lái)對(duì)我們這些搗蛋鬼，苦口佛心的叫我們。可能有點(diǎn)不聽(tīng)吧，但我卻是刻骨銘心啊!開(kāi)始很認(rèn)真地在讀，在學(xué)，為自己博一博。一向成績(jī)馬馬虎虎的我，這種松得可以的.環(huán)境中，居然連續(xù)一學(xué)期名列前茅，而且得到了從來(lái)沒(méi)有的自豪感，和存在感。明明很想做一回主角，卻從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我一個(gè)機(jī)會(huì)的。覺(jué)得自己好沒(méi)用，可有可無(wú)的。
這八年級(jí)……
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
上星期六，我在自己家的樓下發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛(ài)呀！就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，只見(jiàn)它們的身體就像三個(gè)小球連在一起，其中頭比較大，頭上還頂著兩只觸角呢！嘴又好像兩把彎鉗。六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在小小的胸部上，而它的腹部圓鼓鼓的，拖在后面走動(dòng)時(shí)，一扭一扭有趣極了！
螞蟻，看起來(lái)是一種不起眼的小家伙；可是，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量強(qiáng)大著呢！
為了驗(yàn)證這一結(jié)論，我在門(mén)口邊放了一粒糖果。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在糖旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我仔細(xì)地看了看，才知道它是想搬走這塊糖�？墒沁@塊糖果對(duì)這只小螞蟻來(lái)說(shuō)，是非常巨大、笨重的.。它用過(guò)了所有的方法想搬動(dòng)這塊糖，但這顆糖果還是原封不動(dòng)的“躺”在那。雖然小螞蟻沒(méi)有離開(kāi)，但我看它那垂頭喪氣地樣子，已經(jīng)知道它非常失望了。
又過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻竟然是走回螞蟻洞！我看了，心想：這真是一只心有余而力不足的小螞蟻呀！可當(dāng)我想起身就走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻，整整齊齊的從螞蟻洞里走出來(lái)。這時(shí)我才明白了，原來(lái)那只小螞蟻不想放棄，而是回去叫同伴們來(lái)幫忙搬糖！果然，團(tuán)結(jié)就是力量，不到一會(huì)兒工夫，它們就把這顆糖果順利地抬起來(lái)了！
小螞蟻，可愛(ài)的小精靈們，我真喜歡你們。
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