三年級(jí)學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
劉子嚴(yán)是我的好朋友,有一個(gè)高高和胖胖的身材。他性格活潑,平時(shí)很樂(lè)觀,總是在我無(wú)聊時(shí)跟我聊天、講笑話。他球類(lèi)的體育運(yùn)動(dòng)都十分的'擅長(zhǎng),而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了。
他是我們學(xué)校足球隊(duì)的守門(mén)員,堪稱(chēng)“銅墻鐵壁”。雖然不是萬(wàn)無(wú)一失,但是能在他守門(mén)的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。
一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開(kāi)始我們占上風(fēng),接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經(jīng)像是沒(méi)有余力還擊了。不過(guò)常言說(shuō)得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來(lái)軟弱無(wú)力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回?cái)【值,他們也發(fā)動(dòng)了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場(chǎng)。只見(jiàn)劉子嚴(yán)輕松地跑過(guò)去把球飛速地?fù)斓绞郑缓蠛莺莸匾荒_踢過(guò)去,球好像一只飛翔在空中的鳥(niǎo)兒,飛快地向高空飛去。我們都看見(jiàn)了,球已經(jīng)飛到四層多樓高,然后才緩緩的“降落”。有劉子嚴(yán)這個(gè)一流守門(mén)員為我們撐腰,我們接下來(lái)的攻勢(shì)更猛烈了,連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來(lái)不及,更別說(shuō)進(jìn)攻了,就算他們能到我們后場(chǎng)來(lái)射門(mén),劉子嚴(yán)也一定會(huì)把球攔截住,然后再來(lái)一次大腳,把球踢回六班的后場(chǎng),這場(chǎng)比賽當(dāng)然是我們大獲全勝!
這就是我的守門(mén)員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴(yán)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)地球已經(jīng)三圈了,但是有一件事卻一直深烙在我的心房,怎么抹也抹不掉。
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指夜晚。突然,我手握拳頭,雙腳合并,還渾身發(fā)熱,難受的感覺(jué)幾乎充滿(mǎn)著全身上下。這時(shí),一雙握住了我的手心,原來(lái)是奶奶。我用盡了全身的力氣,終于睜開(kāi)了雙眼,然而映入的不是奶奶的'笑臉,而是奶奶那張充滿(mǎn)緊張和擔(dān)心的臉,熱淚不禁溢出了眼眶。
道路上穿梭著兩個(gè)急促的身影,當(dāng)時(shí)就想一切就像停止了似的,聽(tīng)到的只有爺爺和奶奶喘著的粗氣的聲音,和向醫(yī)院跑去的急促的腳步聲。
終于來(lái)到了醫(yī)院的打針室。當(dāng)醫(yī)生將針頭插入我的手臂時(shí),奶奶緊緊的抱住了我,說(shuō):“孩子,不要怕,奶奶和爺爺都在呢!睍r(shí)鐘“滴答滴答”地響著,我也“呼呼”的睡了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了,而奶奶和爺爺卻帶著疲憊,守護(hù)了我一個(gè)晚上,我哭了。
經(jīng)歷了那天晚上,我才知道爺爺和奶奶對(duì)我的愛(ài)是多么的深厚,爺爺奶奶謝謝你們給予我的愛(ài),同時(shí),我也愛(ài)你們。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
正如世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,我們每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的花朵。
從呱呱落地的那一刻起,就注定了自己的與眾不同,不同的國(guó)家、不同的民族、不同的家庭,我們的雙胞胎姐妹也有著迥然的性格。
我也與別人不同,我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我隨和,聽(tīng)話,但是也偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小脾氣。媽媽說(shuō)我小時(shí)候特別的執(zhí)拗,我卻不這樣認(rèn)為。這是我獨(dú)一無(wú)二的,別人不一定有的,我為自己點(diǎn)個(gè)贊!
我從小時(shí)候就聽(tīng)喜歡偵探、冒險(xiǎn)的.故事,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,依舊愛(ài)好此類(lèi)的書(shū)籍,我會(huì)把一些好的句子記錄下來(lái),在抄寫(xiě)這些句子的時(shí)候,我不會(huì)感到無(wú)聊、勞累,反而,多了一些快樂(lè)與收獲。我積累了好多“款式”的好句子,能讓我在寫(xiě)的時(shí)候利用到里面,對(duì)我有很大幫助,我為自己點(diǎn)個(gè)贊!
我也是一個(gè)感性、猶豫不決的女孩。在看電視或者看書(shū)的時(shí)候,有感人的情節(jié),總是忍不住流下淚來(lái)。你說(shuō)感動(dòng)是應(yīng)該的,可是,我偏偏聯(lián)想到我自己,事情發(fā)生在我身上,我會(huì)怎么辦?猶豫不決是因?yàn)槲以谔暨x一件衣服或者文具的時(shí)候,總是定不下來(lái),好不容易選好了,回到家又后悔,覺(jué)得還是另一個(gè)好,有時(shí)候我都為自己感到苦惱。不過(guò),這是我的不同,雖然是缺點(diǎn),人人都有缺點(diǎn)呀!我為自己點(diǎn)個(gè)贊!
我就是我,是顏色不一樣的煙火!我要為自己點(diǎn)個(gè)贊!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
一天,班主任金老師向我們預(yù)告:明天中午,全班一起吹泡泡。我一聽(tīng)高興壞了,心想:終于能夠吹泡泡了!
第二天,我?guī)狭舜蹬菖莸墓ぞ撸瑏?lái)到了學(xué)校。到了中午,終于盼到這一刻了。我們帶著棒子,拿著泡泡瓶,準(zhǔn)備去吹泡泡了。到了操場(chǎng),我先擰開(kāi)了泡泡瓶,再拿起泡泡棒,蘸起了泡泡水,然后深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,用力地吹著泡泡。剛開(kāi)始,我總是吹得太用力,泡泡一直吹不出來(lái)。我有些氣餒,一直想放棄?僧(dāng)我看到別的同學(xué)吹出了許多巨大的泡泡時(shí),又有些不服氣。于是我下定決心,一定要吹出一個(gè)又胖又圓的大泡泡。終于,我找到了技巧,輕輕地吹氣,吹出了一個(gè)巨大無(wú)比的泡泡。接著,我又吹出了幾個(gè)造型奇特的泡泡,有的像一串糖葫蘆,有的像一顆大大的珍珠,還有的.像一個(gè)葫蘆娃,其他小朋友也吹出了造型奇特的泡泡。在陽(yáng)光的照射下,這些泡泡變得五顏六色,讓人眼花繚亂。
雖然這個(gè)吹泡泡的游戲很快就結(jié)束了,但卻讓我明白了一個(gè)道理:做一件事要有耐心,這樣才會(huì)成功。
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