小學(xué)三年級(jí)的作文9篇【優(yōu)選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
有一天,小紅和小強(qiáng)手拉著手興高采烈地走在放學(xué)的路上,當(dāng)小紅和小強(qiáng)要到家的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了精致的垃圾桶面前積滿(mǎn)了黑乎乎的東西。走近一看才知道,是一堆垃圾,有飲料瓶、香蕉皮等等很多垃圾。
小紅見(jiàn)了于心不忍,立刻用自己的`雙手去把仍在垃圾桶外面的垃圾都撿到垃圾桶里面去,小紅回過(guò)頭來(lái)看了看小強(qiáng)問(wèn)道:“你在干什么,難道是在發(fā)呆?”小強(qiáng)立刻拿了一張紙和一支筆出來(lái),寫(xiě)上“文明只差一步”。小紅把垃圾都撿完了,已是揮汗如雨了,小明也把“文明只差一步”六個(gè)大字寫(xiě)的非常漂亮。隨后小強(qiáng)又拿出來(lái)了一根膠棒,把紙粘了上去。
文明只差一步,讓我們一起創(chuàng)造美麗的家園吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天,我上完圍棋課,走上了回家的路。突然,我看見(jiàn)一位老奶奶坐在路邊在哭泣,旁邊放著一張紙,上面寫(xiě)著:我家丈夫因小便無(wú)法排出,而被迫要做手術(shù),手續(xù)費(fèi)要20萬(wàn)元,家中還有幾個(gè)未成年的兒子需要養(yǎng)活。為了湊齊醫(yī)療費(fèi)這幾天我到處流浪,不止一次嚎啕大哭,請(qǐng)各位貴人高抬貴手給我們一點(diǎn)錢(qián)吧!救救我的丈夫吧!
我看到這里,我極為震驚,心想:二十萬(wàn)?這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字,我爸爸媽媽一年才賺五六萬(wàn)元,要20萬(wàn)的話(huà),起碼要四五年,不吃不喝才可以賺到,更何況一位老奶奶呢?難道中國(guó)醫(yī)生真的是為了錢(qián)而治病的嗎?這不禁讓我想起了一件事,暑假時(shí)我和媽媽去醫(yī)院探望姐姐,到了醫(yī)院,我看到了一個(gè)小朋友,頭全都被血染紅了。小朋友的婆婆央求醫(yī)生,先治療小男孩,醫(yī)生漫不經(jīng)心地說(shuō):先交錢(qián)再治療。那個(gè)婆婆現(xiàn)在身無(wú)分文,只好給家人打電話(huà),那醫(yī)生也不理小男孩。去忙自己的事了。
每當(dāng)我想起了這件事,就忍不住掉下眼淚來(lái)。心想:醫(yī)生們啊醫(yī)生們,你們的良心被狗吃了嗎?先交錢(qián),后治病,這是哪門(mén)子的主意?在我眼里,這條規(guī)定就是一堆狗屎,給無(wú)辜的病人判了一道死刑!。∷自(huà)說(shuō):錢(qián)財(cái)如糞土,仁義值千金。你們的仁義去哪里了呢?現(xiàn)在中國(guó)的'醫(yī)生分為兩種,一種是父母逼他做醫(yī)生這個(gè)職業(yè),二種是為了錢(qián)財(cái)而當(dāng)醫(yī)生,竟沒(méi)有一個(gè)為人民著想的!醫(yī)院里常常有人離開(kāi)了人間,這些病完全有一些可以治療的,就是因?yàn)檫@條醫(yī)規(guī),才讓可治治癥變成不治之癥。古時(shí)候,關(guān)羽有一處地方受傷了,華倫專(zhuān)門(mén)來(lái)給關(guān)羽治病,關(guān)羽給了華倫幾兩銀子,華倫堅(jiān)決不要,說(shuō):救人是我應(yīng)該做的,我何必要錢(qián)財(cái)呢?是的,救人是應(yīng)該,為什么現(xiàn)在有醫(yī)生把錢(qián)財(cái)看大,救命看小呢?
現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)發(fā)達(dá),可是醫(yī)院方面一條醫(yī)規(guī),就可以把成百上千條命給毀了,醫(yī)生們覺(jué)醒吧!不要一天都想要錢(qián),財(cái)小命大,趕快回到自己應(yīng)該做的事情上面吧!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的.櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——-楊茜。我最佩服她兩個(gè)特點(diǎn)。
第一個(gè)特點(diǎn)是助人為樂(lè)。上體育課的時(shí)候,我不小心摔啦一跤,坐在地上哇哇大叫。她看見(jiàn)啦,趕緊跑過(guò)來(lái),摸著我破皮的地方,不停地說(shuō):“沒(méi)事的,不要怕。一會(huì)兒就好啦!闭f(shuō)著,還不停地給我講笑話(huà)。同學(xué)們看到啦,議論紛紛,可她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,把我扶回教室。我被她的舉動(dòng)感動(dòng)啦。
第二個(gè)特點(diǎn):鐵面無(wú)私。一天,王老師交給楊茜一個(gè)任務(wù)——-當(dāng)圖書(shū)管理員。有一次,我去圖書(shū)館借書(shū),楊茜說(shuō):“不要把書(shū)弄壞啦!薄爸览,知道啦,別吵別吵!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。晚上回家,我不小心把書(shū)撕破啦好幾頁(yè)。我愁眉苦臉地說(shuō):“怎么辦呢?”我正想把書(shū)補(bǔ)好時(shí),看啦看鐘表,“天啊!晚上十點(diǎn)多啦,明天再補(bǔ)吧。反正我和楊茜是好姐妹,她會(huì)原諒我的。”我安慰著自己。第二天,我把書(shū)交給楊茜,楊茜檢查著書(shū),皺著眉頭,生氣地說(shuō):“怎么破啦?回家補(bǔ)好再交給我!蔽倚睦锵耄哼是好姐妹呢。真是的。我剛要走,楊茜叫住我,說(shuō):“姚欣欣,你要愛(ài)護(hù)書(shū)本,書(shū)是我們的好伙伴,一定要愛(ài)護(hù)它。”我聽(tīng)啦,不好意思地低下啦頭。
你瞧,這就是我的好朋友,我真佩服她。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我是一只活潑可愛(ài)的小狗,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。我從小就在母親的懷抱下成長(zhǎng),直到有一天我被賣(mài)給了一個(gè)人。坦率地說(shuō),這個(gè)主人還真的是一位愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好人,對(duì)我更是細(xì)心照料。每天都會(huì)給我洗澡、理發(fā),穿上漂亮的公主裙,好好打扮一番。這時(shí)的我別提是多么‘享受’,簡(jiǎn)直是家中的‘公主’。你看這樣,我不回報(bào)主人,我還算不算狗呢?每天主人下班的時(shí)間到,我會(huì)去接他。看到主人我會(huì)歡迎他,然后兩只腳使勁往后一蹬,變站立了起來(lái),用兩只‘手’拍拍手,表示歡迎。隨后將拖鞋叼著嘴里,放在主人的面前。等主人有空閑的時(shí)候,我會(huì)表演一些雜技給主人看,幫他消消心里的煩悶,讓主人輕松一點(diǎn)......可好日子不長(zhǎng)久,主人竟不理我了!
我按往常一樣去接主人,主人既對(duì)我說(shuō):‘滾開(kāi)!’還踢了我一腳,疼得我‘汪汪!’直叫。接著,主人的一系列舉動(dòng)都令我萬(wàn)分悲痛。
這幾天,我時(shí)時(shí)遲疑于主人為何會(huì)這樣對(duì)我的.問(wèn)題。終于,在我問(wèn)了許多動(dòng)物朋友后,終于明白了:主人只是拿我尋開(kāi)心、圖新鮮,一直都把我當(dāng)做一種玩具。久而久之,主人厭煩了我,才會(huì)如此......
其實(shí),不只我有如此遭遇。還有被人類(lèi)抽取膽汁的熊;遭受人類(lèi)濫捕濫捉魚(yú)類(lèi);被人類(lèi)活生生撥了皮的老虎、狐貍......難道沒(méi)有一個(gè)人是真心喜歡、愛(ài)護(hù)我們小動(dòng)物嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無(wú)比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向!泵慨(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩(shī)句,我都會(huì)想到我的班主任。
我的班主任姓張,她和藹可親,在校兼語(yǔ)文老師。張老師一副圓圓的臉,大大的`眼睛,顯得炯炯有神。一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛顯得她是那么得平易近人。
在給我們上課的時(shí)候,總會(huì)提幾個(gè)既簡(jiǎn)單又大概能概括課文的小問(wèn)題,把課文先過(guò)一下,再一段一段地讓同學(xué)們復(fù)述,并且補(bǔ)充,讓大家的知識(shí)能得到最好的提升。比如:有一次,張老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“這篇課文中的第二段,它分為幾個(gè)部分?是怎么分的?從哪到哪是一部分呢?”聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題,我們班的同學(xué)們都把手舉得高高的,希望老師請(qǐng)到自己 。張老師請(qǐng)了我們班的歐淑欣同學(xué)。歐淑欣同學(xué)答得有些不完整,張老師就把最完整的答案告訴我們,并對(duì)歐淑欣同學(xué)說(shuō):“答得雖然有點(diǎn)不完整,但是你能積極發(fā)言,這就很好了!笨此坪(jiǎn)單的一個(gè)話(huà),但包含了張老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之情。
張老師在上新的課文時(shí),總會(huì)以他自己的例子,給我們講一些看似微不足道的事情,但是這些事情里,卻包含著大道理。我還記得,事情的大意是這樣的:
在這個(gè)暑假里,我準(zhǔn)備去上海。在這個(gè)途中,我看見(jiàn)一位老奶奶和一位行動(dòng)不便的老爺爺,要搭乘地鐵,便上去幫忙。得知老爺爺和老奶奶也是要去上海,便與他們同行。到了火車(chē)站,才知道要搭的火車(chē)不是這輛,于是我趕緊把老爺爺和老奶奶送上火車(chē),我轉(zhuǎn)身就往回跑?墒亲罱K還是沒(méi)趕上火車(chē),只好再買(mǎi)兩張火車(chē)票······聽(tīng)到這里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈笑起來(lái)。張老師說(shuō)這件事情是為了讓我們緩解一下疲勞,還通過(guò)這件事情告訴我們幫助他人很重要,以后看見(jiàn)有困難的人就要毫不猶豫的幫助他。
老師是一位好老師,正因?yàn)橛羞@么好的老師,我們的語(yǔ)文成績(jī)才能上升很快。張老師!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
母愛(ài)如火爐,在寒冷的時(shí)候它會(huì)為我取暖;母愛(ài)如大海,我就是海里的小魚(yú)自由的遨游;母愛(ài)如一把傘,傘下是媽媽甜甜的笑和深深的愛(ài)。
有一次,我去上學(xué),突然下起了傾盆大雨,不妙的是我都走了快一半的路程了呀!我往后一看,看見(jiàn)媽媽打著傘飛快的`跑過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳^(guò)來(lái)干什么呀!”媽媽說(shuō):“下雨了,擔(dān)心你生病,所以我來(lái)送送你!蔽艺f(shuō):“咱們快點(diǎn)走吧!不然的話(huà)我就要遲到了!
走在路上,我發(fā)現(xiàn)大半的傘都在我頭頂,而小半的傘確在媽媽的頭頂,媽媽的頭發(fā)都濕透了,我的頭發(fā)確還干干的。我說(shuō):“媽媽您的頭發(fā)都濕透了,您多撐點(diǎn)傘!眿寢屨f(shuō):“我心疼你,怕你生病了!眿寢尩倪@句話(huà),把我的心感動(dòng)了,我差點(diǎn)都哭了,但我沒(méi)讓淚水掉下來(lái)了。到了學(xué)校,我走進(jìn)教室上課的時(shí)候心里都一直很感動(dòng)。
中午放學(xué)回家,我看媽媽沒(méi)來(lái)接我,所以我就自己走回家,到了家以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽在床上躺著,原來(lái)媽媽因?yàn)榱苡臧l(fā)燒了。我心里想了想;媽媽這樣,都是為了我呀!母愛(ài)是一把傘,是一把真誠(chéng)而無(wú)私的傘,它不但為我遮風(fēng)擋雨,更讓我懂得了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)都愛(ài)您!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
對(duì)別人來(lái)說(shuō),“六一兒童節(jié)”是一個(gè)美好的日子,因?yàn)樵谀翘,可以盡情地玩耍。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)本領(lǐng)的那天,也是一個(gè)美好的日子。
那是一個(gè)星期六的下午,我做完了作業(yè),沒(méi)事可做,于是準(zhǔn)備打開(kāi)電視。我剛打開(kāi)電視,爸爸就問(wèn):“你作業(yè)做完了?”“嗯!薄澳悄愀蚁氯ヲT車(chē)吧,我教你!蔽蚁耄何乙呀(jīng)四年級(jí)了,再不學(xué)騎車(chē),不被同學(xué)笑話(huà)就怪了。于是,我爽快地答應(yīng)了。
我飛快地關(guān)了電視機(jī),就迫不及待地跑到樓下。說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)我們家早就買(mǎi)自行車(chē)了,就是因?yàn)槲覒校缘浆F(xiàn)在也不會(huì)騎自行車(chē)。爸爸先告訴我騎車(chē)姿勢(shì)。然后,我的'雙手緊握龍頭,身體坐正,眼看前方,儼然一副騎車(chē)?yán)鲜值臉幼。我的腳使勁一蹬。咦,車(chē)怎么紋絲不動(dòng)。我再一蹬,車(chē)子還是不動(dòng)。我下車(chē)打算看看,自行車(chē)卻倒了下去。爸爸一邊扶我的自行車(chē),一邊笑著說(shuō):“小紅,你把剎車(chē)按這么緊干嘛!”我聽(tīng)了也撲哧一聲笑了起來(lái)。
爸爸開(kāi)始教我怎樣騎車(chē)。教完以后,我覺(jué)得我會(huì)了,便繞著小區(qū)騎起來(lái)。爸爸跟著我跑,一邊跑一邊還說(shuō):“小紅,你騎得真好。”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我喜上眉梢。
騎了十幾圈后,我慢慢地提高了車(chē)速。騎到第二十圈后,我一不留神,筆直朝綠化帶的柵欄騎去,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我嚇得直叫,爸爸把我扶起來(lái),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我只是擦破了一點(diǎn)皮。爸爸說(shuō):“剛剛是按剎車(chē)的時(shí)候,你咋又不按了呢?”我又騎了一會(huì)兒,就回家了。
現(xiàn)在我已經(jīng)很會(huì)騎車(chē)了。那天真是一個(gè)美好的日子,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車(chē)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
在家中我最?lèi)?ài)的人是妹妹。
因?yàn)槊妹锰貏e的可愛(ài),臉圓圓的、肉嘟嘟的,她也非常的聰明。有一次,我給她講題,剛剛講完一小半兒,妹妹就說(shuō):“哦,姐姐,我已經(jīng)知道這道題怎么做了,是這樣做的······,”我一聽(tīng),驚訝的'說(shuō):“哇塞,你好聰明喲,這么快就做會(huì)了。”我不高興的時(shí)候,妹妹就對(duì)我邊做搞笑的鬼臉,一邊說(shuō):“姐姐,高興起來(lái)嗎,我們一起來(lái)玩吧。”妹妹的文具盒上有乘法口訣,她看了一眼,就能在黑板上默寫(xiě)1和2的乘法算式了。妹妹彈鋼琴的時(shí)候,我就看著琴譜上面的字跟著琴唱了起來(lái),妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,也和我一起認(rèn)起了琴譜上面的字。
我的妹妹特別聰明,愛(ài)學(xué)習(xí),妹妹非常喜歡問(wèn)為什么。我還每次叫妹妹“小可愛(ài)”,“小豆豆”。妹妹總是喜洋洋的答應(yīng)說(shuō):“哎,”妹妹還愛(ài)親人。妹妹還最?lèi)?ài)吃紅燒肉。只要她一高興,就翹起小屁股,給我們跳屁股舞,有時(shí)候還放了個(gè)大臭屁,把我們笑的前仰后合。媽媽還總說(shuō):“妹妹是我們家的開(kāi)心果。”我愛(ài)妹妹和我們?nèi)胰恕?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)心愛(ài)的不倒翁儲(chǔ)錢(qián)罐。她是一個(gè)“老奶奶”。
“老奶奶”不倒翁儲(chǔ)錢(qián)罐留著白花花的齊耳短發(fā),頭上戴著粉紅色的帽子,一雙瞇成一條線的眼睛,大大的鼻子上架著一副粉紅色的老花鏡,嘴巴小小的,肚子圓滾滾的.,身上披著一件粉紅色的毛衣!袄夏棠獭弊笫掷锬弥患奂t色的毛衣,右手拿著編織針,它在織毛衣哩!她的背后有一個(gè)三寸長(zhǎng)的小口子,那是我喂它的地方呢!每當(dāng)我有錢(qián)的時(shí)候,我就去喂它。我看著他吃飽的樣子,心里可開(kāi)心了。
以前沒(méi)有這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐的時(shí)候,媽媽給我的零花錢(qián)總是兩三天就用完了?墒乾F(xiàn)在,我的錢(qián)全部都裝進(jìn)“老奶奶”里。每當(dāng)我忍不住想花這些錢(qián)的時(shí)候,看到老奶奶“笑瞇瞇”的樣子,似乎在說(shuō):“不要亂花錢(qián)哦!這些錢(qián)要留著該用的時(shí)候在用哦!”于是,我伸出的手又縮了回來(lái)。漸漸地,我亂花錢(qián)的壞毛病該正過(guò)來(lái)了,F(xiàn)在,她那圓滾滾的肚子里裝的全是硬幣,紙幣,它變得比以前重得多了。每當(dāng)我要買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,才會(huì)向“老奶奶”要錢(qián)。
“老奶奶”就像我的親奶奶一樣,監(jiān)督著我不要亂花錢(qián),陪伴著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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