（精華）三年級作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
記得當年初進鹽小，展現(xiàn)眼前的幾乎都是老態(tài)龍鐘的老老師們。她們默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無私付出，不是學(xué)期宣讀人事安排，幾乎一年聽不到她們的名字——既無批評之聲（當然不會有的），又無褒獎之詞。
學(xué)生對其俯首順耳，家長對其感激備至，領(lǐng)導(dǎo)對其放心至極，同事對其贊不絕口！清晨見她們精神矍鑠、健步走進校園，早早迎候?qū)W生，細心打掃衛(wèi)生，布置每日一題，安排晨讀早課；紅日西墜，她們?nèi)绾谋M能量的賽車（那時還不見轉(zhuǎn)播賽車節(jié)目），幾乎拖著雙腿送孩子們放學(xué)回家（那時送學(xué)生的路比今天遠很多）。她們的敬業(yè)感召后人，她們的愛心聞之動容，她們的.人格堪為楷模，她們的求索激人奮進！是她們用生命托舉著熠熠生輝的四個大字——鹽場小學(xué)！是她們換得了93年39名學(xué)生考取一中，創(chuàng)造了漢沽區(qū)之最！跟她們一起走過的路程，教會的是你的為人。你抑或教書不盡如人意，抑或工作不為人樂道，但是做人，你會讓認識你的人由衷欽佩�！驗槟愕钠焚|(zhì)來自那些鹽場小學(xué)的老老師！
我沒有繆斯的優(yōu)美言詞，形容不出老教師的偉岸；我沒有達芬奇的生花妙筆，描繪不出老教師的形容；我沒有帕瓦羅蒂的動聽歌喉，唱不盡老教師的奕奕神采。我所能的，就是樸素的銘記她們的偉大人格，激勵自己前行。
三年級作文 篇2
星期六早上爸爸送我到少年宮的航模興趣班。一走進教室，看到講臺上放著一架飛機模型，我瞪大了眼睛，多想親手做一架呀！
上課了，老師給我們講了做飛機模型的.幾個要點，然后，就要求我們自己動手制作。我先把機身做好，接著小心翼翼地裝上飛機的兩只翅膀，然后把飛機頭上的兩個葉扇裝好，再裝上飛機尾部的直尾翼和水平尾翼。最后，用橡皮筋把發(fā)條固定，就這樣飛機做好了。
我拿著飛機模型向操場走去。在老師的指導(dǎo)下，我用手轉(zhuǎn)動風葉，把橡皮筋擰得緊緊的，然后把飛機舉過頭頂。在老師“一、二、三”的口令下，同學(xué)們一起把手中的飛機用力向空中一擲，只見空中一下有許多飛機在飛行，一圈、二圈、三圈……隨著微風翩翩起舞，我們高興得手舞足蹈。
我看著在天空中飛行的飛機，暗暗地對自己說：“長大了，我一定要自己駕駛飛機飛上藍天”。
三年級作文 篇3
這一天陽光明媚，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在說：“多么美好的一天，空氣多么新鮮，陽光多么溫暖，不冷也不熱，多美好呀！”小花聽了也微笑了，連忙附和道：“對呀，對呀，新的一天，新的'一切，今天一定能過得快快樂樂的�！毙〔萋犃祟l頻點頭，好象同意小花和小鳥的說法，小樹和白云也不由地笑了。
突然來了一個小男孩，男孩跳上樹，腿盤在樹上，手抱著樹，還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導(dǎo)致了大樹公公的腰彎了，小花噘著嘴，小鳥驚呆在天空上，差一點兒就被捉住了。大樹公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鳥也害怕地飛走了，小花也害怕地低下了頭，小男孩偏不下來還說：“有本事你打我呀？”大樹公公氣的不知如何是好，搖搖頭，嘆了口氣：“太不懂事了�！�
這時來了一個小女孩，小女孩瞪大了眼睛說：“小同學(xué)，愛護環(huán)境是人人有責的，你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀！”小男孩聽了面紅耳赤，趕忙從樹上下來了。
過了一會兒，歌唱家小鳥飛回來了，美麗的小花也探出了腦袋，這里又恢復(fù)了往常的平靜。
老師點評：通過小男孩前后兩次的思想變化，表現(xiàn)出了小男孩知錯就改的好品德！也同時突出了文章的主題：“保護環(huán)境，人人有責！”加油！
三年級作文 篇4
昨天，我在寫作業(yè)，忽然，一陣煙氣飄來，煙氣中夾雜著香氣。
我循煙走去，發(fā)現(xiàn)外婆在火爐的支架上烤什么東西，走進一看，原來外婆在鋪了稻草的架子上放了豆腐拿來烤。外婆告訴我：“這是用炭烤的�！甭犕曛笪野偎疾坏闷浣猓禾繜蠡旧蠜]有煙，而這里卻那么多煙？這時，外婆把架子抬了起來，在鐵鍋里不僅有木炭，還有許多黃色的粉末。哦，是米糠，原來在炭上加米糠可以增加豆腐干的'香味。
外婆拿出一個木板蓋在豆腐上，為了能讓豆腐全面受熱，待十分鐘后，可打開蓋子把豆腐翻個面，把下面的火翻一下，再撒些米糠，把蓋子蓋上。經(jīng)過幾次翻烤，一批批“金塊”出爐了，“金塊”散發(fā)著誘人的香味，讓人聞了就口水直流。
烤好之后，外婆又把豆腐干拿去煮（切記：水不能太開，要恰到好處，還要加桂皮、八角等香料）。到了今天，我吃著外婆制作的豆腐干，感覺像在吃山珍海味。原來豆腐干就是這樣做的呀！
三年級作文 篇5
記得在我四歲的時候，我和哥哥一起玩氣球。美麗的`氣球在空中飛來飛去。但是慢慢得，氣球變得越來越小，從空中掉了下來。
“呀！”我大叫一聲。我撿起氣球仔細看了看，心想：氣球怎么會破了一個小洞呢，怎么辦？我靈機一動對哥哥說：“媽媽平時都會把破了的衣服用針線補起來，那我們也把破了的氣球補起來吧！”我和哥哥興致勃勃地拿起針，學(xué)著媽媽的樣子，認真地補起氣球來。
“終于補好了，我們來吹氣球吧！”我和哥哥異口同聲地說。我自信滿滿地吹起氣球來�！斑祝繗馇蛟趺催�是吹不起來呢？呀！原本一個小洞洞怎么變成了這么多的小洞洞呀？”
我和哥哥思來想去，終于明白了：原來氣球不能碰到尖銳的東西，也不是所有東西破掉之后都可以拿針線來補呢！搞明白之后，我和哥哥你看看我，我看看你，哈哈大笑起來！
三年級作文 篇6
“我能行！”這句話幾乎成了我的口頭禪。不論在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難時我總是對自己說：“我能行！”
記得我上三年級的時候，我看見別的同學(xué)都會騎兩個輪子的自行車，非常羨慕，就央求爸爸陪我去練習(xí)騎車子。
來到了廣場上，我興沖沖地上了車子，沒想到，我兩只腳剛一離地，就給摔了個嘴啃泥。我不服氣地又上了車子，但是“災(zāi)難”再次發(fā)生了——我不小心坐偏了，又摔了大跟頭。
站在旁邊的爸爸笑呵呵地說：“沒關(guān)系，只要你上了車子以后，目視前方，快速地向前蹬，就不會摔下來了�！蔽野凑瞻职终f的去做，效果好了一些，但還是老摔跟頭。就在我騎起來以后，一不留神，腳踩空了，整個人從車子上掉了起來，胳膊、膝蓋都擦出了血。我咬著牙站了起來，繼續(xù)練習(xí)。因為疼痛的'關(guān)系，我又從車子上掉了下來，車子還扭住了我的腳，疼的我直流眼淚。但是，我心里默默地想著：我能行！于是我又一次堅強地站了起來，最后在爸爸的指導(dǎo)和我的努力下終于學(xué)會騎自行車了。
通過這件事，我明白了做任何事情都要持之以恒，相信我能行！
三年級作文 篇7
今天下午爸爸去獻血。我們來到獻血車上，阿姨先叫爸爸拿證看一下，再叫爸爸填表，填好表后還要驗血。
阿姨把爸爸的手指戳破后拿了好幾根管子都吸不起來血，最后阿姨說：“算了，直接用試紙做好吧�！卑⒁贪寻职值难卧谝粡埣埳先缓蠹尤雰傻我后w。我看了問阿姨這是拿來驗什么的.。阿姨說：“拿來驗血型的”我又問：“會有什么結(jié)果”阿姨回答：“如果是O型的血會馬上凝固，如果是A型，B型血不會馬上凝固，AB型也一樣�！�
驗好血過了大概十五分鐘左右，阿姨看了一下說：“可以獻了”我馬上把這個好消息告訴爸爸。阿姨把采血機打開，然后把血袋放在采血機上。血袋的上面有根針，那根針是用來抽血用的。阿姨把針戳進爸爸手臂里，隨后遞給爸爸一個小球，叫爸爸按下松開。我問爸爸小球拿來干什么用。爸爸回說捏小球是為了加快獻血速度。我看了采血機上的采血量剛才還是36ml一下子就成了42ml。
血采好之后，阿姨拔出針頭，用剪刀夾緊不把管子剪破。阿姨把它插進一個試管里，一會兒試管里就“充滿”了血液。緊接著阿姨把它拿到熱合機上熱合，在熱合的地方把它剪開。阿姨又熱合了幾次把一小根放在試管架上，血袋放進了臨時血庫。
獻血車上的叔叔給了我們一個紀念品。我們在獻好血后又坐了會離開。今天我又學(xué)到了許多關(guān)于血液的新知識。
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