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三年級的作文

時間:2024-02-22 07:36:20 三年級 我要投稿

三年級的作文4篇[優(yōu)選]

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文4篇[優(yōu)選]

三年級的作文 篇1

  我的童年是五彩繽紛的.回憶起童年往事,如魚兒在深海內(nèi)游蕩;似花朵散發(fā)著芬芳.......

  童年的我十分頑皮,長得虎頭虎腦,真有點初生牛犢不怕虎.記得上幼兒園時,有一次,我來到了幼兒園的草從邊玩.忽然我看見一個馬蜂窩.聽大人們說過"馬蜂窩捅不得".可我偏不信這個邪,我就是明知山有虎,卻偏向虎山行.在這好奇心與不服輸?shù)男睦眚?qū)使下.我的頑皮之心早已被勾出來了.于是我立刻找來了一根長長的木棍,然后對準了馬蜂窩,憋足了勁捅了過去,這下捅了大禍啦!馬蜂窩是捅下來了,可馬蜂卻毫不退縮,開始向我發(fā)出了攻擊.它們嗡嗡的把我團團圍住,簡直是一窩蜂全上來了,見此情景,我驚呆了,心想:三十六計走為上策--跑吧!突然,一只馬蜂在我頭上蜇了一口,我疼痛難忍,只得丟盔卸甲敗下陣來.沒跑幾步,前面去是一堵墻,前無退路,后有追兵.我橫下一條心,心想:只有惡戰(zhàn)一場!我閉上眼睛,使出渾身解數(shù),好一場惡戰(zhàn),我臉上被蜇了幾個包,馬蜂也死傷慘重,可謂是兩敗俱傷.

  我抖抖身上灰塵,摸摸頭上的.傷口,當時還覺得自已很偉大,洋洋自得.因為大人們也常常談蜂色變,我這個孩童竟然敢與其大戰(zhàn).回到家爺爺奶奶見了我"掛花'回來,就知我闖了禍.我便如實相告.爺爺吃驚地說:"你這小子,被馬蜂蜇過的人輕則發(fā)燒,重則喪命!真是不知天高地厚。⑽乙宦,嚇了一大跳,心想:這么嚴重啊,我還是以后別去捅馬蜂窩了,你們也要小心喲!

三年級的作文 篇2

  一年級四班我溫暖的家,這里有寬敞明亮的教室、敬愛的老師和親愛的同學。

  老師每天辛勤地教我們學知識,學做事,學做人,學會同學之間的團結(jié)和合作,組織我們開展各種同學們喜歡的活動,比如:故事大王比賽、小老師活動、書法比賽、日記評選、開心農(nóng)場等。使我們學到了很多很多知識,懂得了很多道理。

  老師象媽媽一樣照顧著我們的生活,開飯時給我們打飯,提醒我們多喝水,午睡時給我們蓋被子……把我們當自己的孩子一樣疼愛。

  全班53名同學象兄弟姐妹一樣,互相幫助,團結(jié)友愛,一起學習,一起娛樂,我生活得非?鞓泛托腋!

  一年級四班我溫暖的家,是我們成長的搖籃。我要以實際行動感謝敬愛的老師對我的'關(guān)心和教導,感謝同學們對我的幫助,上課要認真聽講,按時完成作業(yè),學出好成績,與同學們搞好團結(jié)。

  我愛一年級四班這個溫暖的家。

三年級的作文 篇3

親愛的媽媽:

您好!

  收到這封信時,您一定感到很意外吧?因為再過幾天就是我的生日了,我想在我生日到來之際,感謝親愛的媽媽給予我寶貴的生命;感謝親愛的媽媽把我從一個牙牙學語的`嬰兒,養(yǎng)育成為小學四年級的學生。

  媽媽,您永遠是家里第一個起床做事,最后一個上床睡覺的人。不管刮風下雨,嚴寒酷暑,您總是按時把我送到學校,每次我快要走進學校大門時,您總要在背后叮嚀著:“一銜,在學校注意安全,上課認真聽講!”記得我成績下降時,您總是幫我一起分析下降原因,耐心的幫我復習檢查,讓我很快的把成績趕上去。記得我生病的時候,您整日整夜的守在我身邊,我康復了,您卻消瘦了許多……。

  媽媽,我知道,您對我的愛,是我無法用語言來表達的,我只想在我生日到來之際,感謝您給了我寶貴的生命,給了我無助的攙扶,給了我舒適的生活,給了我精神的鼓舞, 給了我一個溫暖的家 !我想對您說:“媽媽,盡管我現(xiàn)在還不能為您做些什么,但您永遠是我心里最愛的媽媽!

  祝媽媽身體健健康康,生活開開心心!

  此致

敬禮

  您的兒子:任

  20xx.2.8

三年級的作文 篇4

  我有一雙大大的招風耳。招風耳上有兩個大大的耳垂,嘴里兩顆尖利的老虎牙。對了我臉上還有三顆黑痣。

  記得有一次上課,老師讓我們回答,大家都回答不上。過了一會兒,李成輝出了答案但不是正確的答案于是,就問我,我想了又想李成輝說的應(yīng)該是對的。可因為我愛出風頭,于是,我沒有和李成輝說他的答案是對的。我就高高的'舉起小手,馮老師看沒有別人舉手,于是就請了我,我想:我回答正確了,老師會表揚我,如果錯了,老師又不會批評我,又沒什么大不了。于是我大膽的站起來回答,結(jié)果,我回答正確了馮老師表揚了我,我開心極了,心想:李成輝真蠢,要問我答案是否正確要是他自己回答,他自己不是出風頭了嗎。直到下課了,李成輝還是百思不得其解的問我,說:答案是對的你為什么不和我說?我說:因為我愛出風頭,不是嗎?李成輝說:你真可惡,只知道出風頭!還有一次,我把魔術(shù)道具帶來教別人。

  當別人把魔術(shù)道具借走,我看見了就會說:那時我教他的。這下,你知道愛出風頭的人是誰了吧,那就是我——楊志偉。

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