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三年級優(yōu)秀作文

時間:2024-02-21 14:15:41 三年級 我要投稿

三年級優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級優(yōu)秀作文

三年級優(yōu)秀作文 篇1

  我是一個既愛表現(xiàn)自己又非常棒的乖小孩。

  六歲那年,我去參加全國講故事大賽。那時的我雖然年齡小,但是渴望向別人展示自己,希望別人都知道我是最棒的。

  記得,那年我來到賽場望著黑壓壓的人群,我的.心情既激動、又緊張。我想:“我能行嗎?我能向別人證明我是最棒的嗎?”轉(zhuǎn)念又想:“平時我練習(xí)的時候那么認(rèn)真,那么刻苦。我相信‘功夫不負(fù)有心人’,我一定會成功的!

  正在這時,我聽到了主持人念到了我的名字,我平靜的心情又緊張起來。這時,我抬頭挺胸,邁著輕快的腳步向臺上走去。上臺了,我望著臺下的評委用嚴(yán)肅的目光看著我,我的心跳又加快了,我好像聽見了我的心跳聲。我想:“伸頭是一刀,縮頭也是一刀,反正已經(jīng)站在這里了!本瓦@樣,我面帶微笑,向評委報出了我的故事名稱《兔子判官》。我一會用低沉嚴(yán)厲的語氣扮演大灰狼,一會又用溫柔無助的語氣扮演小山羊。這就樣我忘記了害怕,融入了故事中,臺下的觀眾個個鴉雀無聲,聽得津津有味。最后,在一陣?yán)坐Q般掌聲中,我的故事講完了。

  來到臺下,我急切地問:“媽媽,媽媽!我講的怎么樣?”媽媽說:“太棒了,你真是媽媽的好女兒!边@時,我聽周圍的叔叔議論“這孩子個雖小,但她把大灰狼演的惟妙惟肖,真是太棒了。”就在大家議論聲中,主持人報出了“98.5分”,第一名。我高興的手舞足蹈!

  我終于向所有人證明了自己,證明了我最棒。

三年級優(yōu)秀作文 篇2

  我們經(jīng)常想怎么樣才算是快樂,總是想怎么樣才能快樂。很多時候的我們把一些事情看的太復(fù)雜了,總是想著做到十全十美。事實(shí)呢?我們經(jīng)常堅(jiān)持著做一些很困難的事情,因?yàn)槔蠋熃涛覀円獔?jiān)持。我們堅(jiān)持了,但是收獲呢,收獲的只有煩,煩,煩。在我們堅(jiān)持不了的時候,我們應(yīng)該選擇放棄,懂得放棄。

  老師堅(jiān)持說,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。但是他不知道有些人,容易變得煩躁。容易忘記本不該忘記的,這些往往都不應(yīng)該。本來懂的',最后不懂了。怪誰?誰也不怪,只是沒有在合適的時候懂得放棄。

  一直以來我們都幻想著我們的未來是什么樣子的。想現(xiàn)在如何努力,將來如何偉大。抱著莫須有的想法,走一條該不該走的路。走遠(yuǎn)了才發(fā)現(xiàn),自己原來走錯了,想起老師說堅(jiān)持就會改變命運(yùn)。直到你再也挽回不了的余地。

  其實(shí)你早該放棄,只是你選擇了相信堅(jiān)持。人生中本不該有放棄,然而愚昧的堅(jiān)持讓人毀于一地。適當(dāng)?shù)姆艞壊皇清e,是你錯過了你該放棄的時機(jī)。所以我們應(yīng)該懂得放棄,懂得在錯和對中選擇堅(jiān)持或者是不堅(jiān)持。

三年級優(yōu)秀作文 篇3

  “啪!”——哇!一個氣球破了!“啪”又是一個氣球破了。干什么呀?我們這是在吹氣球呢!

  今天一上課,俞老師就請了兩位同學(xué)到講臺上去做“吹氣球”表演。只見他倆深吸一口氣,鼓起大大的腮幫子,使勁地往氣球里吹氣!昂簟钡囊宦暎瑲馇蛞幌伦颖淮荡罅。我一看,哇!好厲害,他們只吹了一口氣,氣球就被吹得那么大了,真厲害!

  正當(dāng)兩位同學(xué)向大家介紹自己如何吹氣球的時候,外面來了錢老師,把我們的俞老師叫了出去。俞老師一出去,我們可就鬧開了鍋:有的在大聲講話,有的.在笑,有些同學(xué)更頑皮,嚷著叫講臺上拿著氣球的那位男同學(xué)再往里吹氣,他不假思索地照做了。但當(dāng)俞老師一進(jìn)門,我們又安靜了,然后,我們告訴老師:那個男同學(xué)剛才又往氣球里吹了一口氣。聽了我們的話,俞老師笑著用手輕輕地摁了一下那個男同學(xué)的頭,以表懲罰。

  接著俞老師笑嘻嘻地問我們:“你們想不想吹呀?”“想!”我們異口同聲地回答。“我這里還有!”說著,俞老師便從包里拿出一個白色的尼龍袋,里面有好多五顏六色的氣球!巴!”我們高興地喊著,毫不客氣地蜂擁而上,沖到老師那兒去“搶”氣球。我只見十幾只小手伸進(jìn)了老師的塑料袋,塑料袋里的氣球一下子“飛”到了同學(xué)們的手中,這場面真是太熱鬧了!

  我也搶到了氣球,迫不急待地吹起了氣球。我先照著前兩位同學(xué)的樣,深吸了一口氣,也“呼”地往氣球里吹,直到再也吹不出氣為止,這時候,我感覺我的臉頰有點(diǎn)酸疼了。一看氣球,哇!我也能把氣球吹這么大了,太好了。然后,我開始讓氣球放氣,氣球居然“吱吱”地叫了起來,那聲音真讓人好笑。

  這時,“啪”一聲,一個氣球破了,居然把俞老師“嚇”了一大跳,“啪”,又一個氣球破了,又把俞師“嚇”了一跳!芭!啪!啪!啪……”好幾個氣球破了,把俞老師“嚇“得逃出了教室。

  ……

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