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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-21 13:45:34 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)優(yōu)秀作文

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  媽媽的愛(ài)是什么?媽媽的愛(ài)是一顆參天大樹;是一份叮囑;是一個(gè)微笑;是一個(gè)溫暖的懷抱……

  我的媽媽有時(shí)在我學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)格,但是她對(duì)我大多數(shù)時(shí)間還是溫柔的。我生病的時(shí)候,媽媽能夠一個(gè)人在凌晨時(shí)分開著車帶我去醫(yī)院;下雨天,媽媽會(huì)把僅有的一把小傘讓給我而完全不顧她自己;我學(xué)彈鋼琴,媽媽總是跟我一起彈,一起學(xué)習(xí),我手形練不好,媽媽就陪著一起練手形的動(dòng)作……

  記得有一次,我和媽媽正在吃飯,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽只吃她眼前的那一盤菜。這時(shí),我一邊跟媽媽說(shuō)她今天做的飯菜好吃,一邊往媽媽的碗里夾了一個(gè)大蝦仁。

  媽媽看到后說(shuō):謝謝我的大閨女,我閨女真是長(zhǎng)大了,懂得疼人了!

  可是媽媽吃完我?jiàn)A的蝦仁以后,還繼續(xù)吃著那盤看著和其他兩款菜不太搭配的那盤剩菜,而且還吃的津津有味。我想:剩菜也許別有味道吧,否則媽媽怎么那么愛(ài)吃呢?正當(dāng)我拿起筷子想夾一口剩菜嘗嘗的時(shí)候,媽媽攔住了我,說(shuō):“我做了你最喜歡吃的蝦仁和雞蛋餅,你不趁熱吃,那媽媽豈不是白白浪費(fèi)時(shí)間做了嗎?”

  我想:也是啊!正在這時(shí),媽媽的電話響了,媽媽去臥室去接電話了。我看媽媽不在,趕忙拿起筷子嘗嘗媽媽吃的.那盤剩菜。媽呀!這也太咸了吧!菜的味道全部被咸味掩蓋住了。剩菜真難吃。媽媽打電話回來(lái)后,我問(wèn)媽媽:“您說(shuō)是剩菜好吃,還是剛剛做出來(lái)的新菜好吃呢?

  媽媽說(shuō):“當(dāng)然是各有各的味道了!

  說(shuō)完,媽媽又開始吃起那盤她認(rèn)為有著別樣味道的剩菜。自從那次起,我就發(fā)現(xiàn)媽媽特別愛(ài)吃生菜,而且每頓飯他都先吃剩菜?墒鞘2四敲措y吃,媽媽怎么能愛(ài)吃剩菜呢?

  后來(lái),我無(wú)意中聽到了媽媽爸爸的談話。我從他們的談話中得知并不是媽媽愛(ài)吃剩菜。是因?yàn)閶寢屨J(rèn)為我從小就比同齡的孩子矮,媽媽為了讓我吸收更多的營(yíng)養(yǎng),每次做飯的菜樣就比較多,所以就導(dǎo)致每天都有吃剩了的菜。得知媽媽愛(ài)吃剩菜的真正原因后,我想我一定要多吃飯,快快長(zhǎng)高,讓我們的飯桌上告別剩菜。讓媽媽也遠(yuǎn)離沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的剩菜。

  詩(shī)人孟郊曾寫過(guò)詩(shī)句“慈母手中線,游子身上衣!蔽业膵寢尳o予了我生命,還給予了我無(wú)私的愛(ài)。我愛(ài)我那偉大的愛(ài)吃剩菜的媽媽。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  從小到大我有許多朋友,在這些朋友中,我最熟悉的是——周誼中。

  周誼中,一副瓜子臉上長(zhǎng)著一雙亮閃閃的'眼睛,特別有神。他說(shuō)起話來(lái)慢吞吞的,普通話中帶著濃濃的長(zhǎng)沙口音。

  今年暑假,我們一起去參加英培訓(xùn)班。上第一節(jié)可老師讓同學(xué)們單獨(dú)站起來(lái)讀英文字母,周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”,輪到我了,我卻不敢讀,害怕讀錯(cuò),后來(lái)在他的帶領(lǐng)下,我慢慢的也敢大聲讀了。

  周誼中有時(shí)也會(huì)調(diào)皮搗蛋。有一次我們一起去菜地,我們看見(jiàn)地里的蘿卜、白菜長(zhǎng)得水靈靈的,真好,于是,他說(shuō):“我們摘一個(gè)吧!”我說(shuō):“好”。于是,他摘了一根蘿卜,我摘了一根蔥,這時(shí)老鄉(xiāng)來(lái)了,我倆拔腿就跑。

  周誼中是一個(gè)善良、聰明的人,我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  有一天的下午陽(yáng)光明媚,媽媽突然打電話過(guò)來(lái)說(shuō):“明天我們就回老家”。我動(dòng)了動(dòng)腦子想:“這也太快了吧,才放假,那么快就回老家!

  就這樣我們坐著火車回了老家,我們回來(lái)家第一件事就是去外婆家看一看新房子因?yàn)樵邶埲豢匆?jiàn)照的'照片所以第是看房子,房子可漂亮了。上樓完全變化了:地上也鋪了地板,電視也變成了液晶電視,門變成了雙層的了陽(yáng)臺(tái)上擺著五顏六色的花。

  第一天我們上午吃了飯去河里捉小魚小蝦,還有螃蟹,哥哥還捉了小蛇裝瓶子里嚇人就這樣一個(gè)下午過(guò)去了到了吃午飯的時(shí)間了我們一家人熱熱鬧鬧的吃著飯晚上我們又玩了電腦吃了燒烤。

  到了7月10日我們必須得回家里。對(duì)老家我還有一點(diǎn)念念不舍。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  她有著甜甜的笑容,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,還有著淺淺的酒窩,以及智慧的頭腦,她就是我的媽媽。

  我的`媽媽性格開朗,有時(shí)還很幽默。我媽媽是大學(xué)老師,每一次上課前,她都要和同學(xué)先說(shuō)一說(shuō)可笑的事情。

  媽媽喜歡跑步、拉二胡等。早上,她一起床就開始跑步,每天跑3。5公里,比我爸爸跑得還長(zhǎng)呢。她拉二胡的樣子,就像在歡快地歌唱,而且我媽媽越拉越好。

  她做事認(rèn)真。每一天晚上,媽媽做的飯可香了,我吃得津津有味。我媽媽能把飯做得這么香,是因?yàn)樗裏釔?ài)這個(gè)家庭,不然,飯就不會(huì)這么香了。她在寫論文時(shí),就更認(rèn)真了。寫完十幾萬(wàn)字的論文后,檢查一遍,再檢查一遍,怪不得評(píng)委老師說(shuō)我媽媽的論文是最好的呢!

  我要向媽媽學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,讓媽媽驕傲。

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