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雪三年級作文6篇（優(yōu)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的雪三年級作文7篇，歡迎大家分享。
雪三年級作文 篇1
下雪了，下雪了，今天下雪了！下課時，同學(xué)們在操場上奔跑著，追逐著。鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑回教室。
這節(jié)正好是民體課，我們懇求老師帶我們?nèi)タ囱�，老師爽快的答�?yīng)了。
我們走下樓，聽見凜冽的寒風(fēng)呼呼的`刮著，看見整個大地遍身銀裝，就像被雪白雪白的雪蓋了一層棉被。在中操場，我們玩起雪花來，走到滑滑梯前，同學(xué)們從滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圓球，玩起打雪仗的游戲了，我也參加了此游戲。我和一個叫徐海瑞的同學(xué)PK，我們搓起一個小圓球�；ハ嗳觼砣尤�，想要打敗他，不能這樣玩。于是，我搓了一個大圓球，向他的頭仍，“哎呀”他疼得叫了一聲，耶！我徹底的打敗了他。在這個場地，大家玩得興奮極了。
在后操場，我們欣賞著雪花，看著漫天飛舞的雪，我覺得非常美麗。我把手抬起來，只見雪花一落到我手里就不見了，好神奇哦，就像變魔術(shù)似的，一落地就不見了。
冬天真好，我最喜歡冬天，我愿永遠(yuǎn)是冬天！
雪三年級作文 篇2
守護(hù)者大會上，沙吹山凌拿著一張表，說：“現(xiàn)在公布守護(hù)者名單：JoKER：冰雪幽夢；副JoKER：冰雪幽星；Q：冰雪幽月；K：邊里唯世；J：藤咲風(fēng)彥；A：結(jié)木彌耶。至于莉莉同學(xué)嘛，退出守護(hù)者�！苯Y(jié)果等她講完了，全校同學(xué)（除去守護(hù)者和莉莉）喊：“太好了！莉莉同學(xué)她一直捉弄我們！現(xiàn)在她總算得到回報了！”
放學(xué)后，皇室花園里，莉莉朝著守護(hù)者大喊大叫：“憑什么？我也有守護(hù)甜心��！”這時小光走過來說：“莉莉，幽星小姐其實是璃茉，幽夢小姐其實是亞夢，你惹上她們了！幽月小姐已經(jīng)命令復(fù)活社停止所有動靜了！你滾吧！”“這是怎么回事？”守護(hù)者問。小光把事情的經(jīng)過告訴了守護(hù)者。“莉莉同學(xué)，由于你的錯失，你必須離開圣夜小學(xué)！否則很丟臉的！”理事長走過來告訴了大家。
就這樣，排名24的`嚴(yán)西家族一下子降到了24000，他們家族的千金也被逼出了圣夜小學(xué)。
雪三年級作文 篇3
炎熱的夏天到了，雪糕成了我們嘴上的常客�？晌移筒荒艹裕驗槲页粤搜└鈺涣�，扁桃體會發(fā)炎。每次看到別人在那兒美滋滋的吃雪糕時，我就直流口水。就在這時，我的小腦袋瓜里就蹦出了個奇妙的想法：要是有一種雪糕，吃了不會生病，一年四季都能吃，那該有多好啊！
我繼續(xù)幻想著！他體內(nèi)有一種微型溫度計，能測出實時溫度。冷則熱，熱則冷。比如現(xiàn)在32度，她就會變成零下3度；現(xiàn)在零下5度，它就會變成31度。而且，微型溫度計不僅不會危害人體健康，還美味可口，能吃進(jìn)肚子里呢！
更神奇的是，這種雪糕還能治病呢！不管什么病，只要你對她說“我生了什么病”，它就會立刻變成藥物雪糕，并啟動感應(yīng)裝置，你吃完后，只要等上一分鐘，所有的病立刻就痊愈了。
這種雪糕的形狀有很多，正方形、長方形、圓形、三角形……就更別提顏色和味道了。紫色的'是葡萄味，黃色的是香蕉味，紅色的是草莓味，藍(lán)色的是藍(lán)莓味……真是想起來就直流口水呀！
我長大了一定會發(fā)明這種奇特的雪糕。不過，大家還要耐心的地等上10到20年喲！相信我吧，因為我是一個善于思考、愛動腦筋的小女孩！
雪三年級作文 篇4
所有天氣中，我最愛雪天。因為我相信這顆顆白銀水晶般的雪兒是親情的驗證，是遠(yuǎn)在天國的外婆把對我的思念和愛化作純潔的雪，讓這些可愛的小精靈提醒我，不要忘記四年前的那個雪天。不要忘記外婆對我那份濃濃的愛。
那時的我，憧憬著自己能有一條美麗的圍巾。偏偏，事與愿違，爸媽不愿買這種不實際的東西，也不愿用大量的時間為我織一條。無奈的我，只好呆呆的望著同學(xué)的圍巾，心底泛起層層羨慕的漣漪。
這是一個大雪紛飛的日子，晶瑩的雪花好似秋天飄下的落葉一樣輕盈。當(dāng)我還沉浸在“圍巾夢”里的時候，一聲呼喚打破了此時的寧靜：“寶貝兒，你快來看看，這是什么？”我湊上前去，發(fā)現(xiàn)外婆手里拿著一條蔚藍(lán)的圍巾，“這是給你的，我看你總盯著別的同學(xué)的圍巾，就猜到了你會喜歡，我就織了一條，喜歡嗎？”外婆那慈祥的眼神期待的望著我，好像小孩子渴望得到大人表揚的表情一樣。
我湊上前去，仔細(xì)端詳。好漂亮的圍巾��！淡淡的藍(lán)，寧靜而飄逸，又有著雪一般的美麗�！巴馄牛@是您親手織的嗎？”外婆有嚴(yán)重的哮喘，我無法想像她是如何一針一線地縫好那么美麗的圍巾。
“是啊，你喜歡就好�！痹谕馄棚柦�(jīng)風(fēng)霜的臉上，露出了舒心的微笑。
我興高采烈，說：“外婆，謝謝您�！蹦菚r，年幼的`我并沒有想太多。
我激動地捧著它。它藍(lán)的那么舒心，那么清純，那么可愛，那么惹人喜歡，好似清晨的天。我真想馬上戴著它，到外面的冰晶世界里，和雪融為一體。
我剛要出去炫耀自己的圍巾，外婆一陣陣的咳嗽聲就令我擔(dān)心起來，外婆那么累的為我織圍巾，她哮喘病又嚴(yán)重了怎么辦？我怎么那么不懂事！我不安的問道：“您怎么了，外婆？”“哦，咳…咳…我…沒事�！蓖馄殴首鬏p松地說，“你別擔(dān)心了，我休息會兒就好，咳…咳…”
沒想到，外婆因為這幾天整夜的為我趕織圍巾，太過勞累，竟引發(fā)了心臟病。從此，我有了美麗的裝飾和一個溫暖的冬季，而外婆卻在拼命的抵抗病毒，空虛的等待死神的降臨。一年后，一個同樣美麗的雪天，一個寒風(fēng)呼嘯的日子，外婆永遠(yuǎn)的離開了我。
外婆走了，我的心成了飄在空中的孤零零的紙。我坐在露臺上，不知不覺，雪已經(jīng)不下了，風(fēng)也停止了呼吸，我手捧外婆給我織的那條圍巾，思緒萬千。這時，我才發(fā)現(xiàn)，地上的積雪在夕陽的懷抱下是如此嬌柔可愛。突然，我眼前有一道光閃過，哦，是太陽的余暉聚集在了圍巾里的幾根銀絲上，發(fā)出無比耀眼的光芒。我仔細(xì)的端詳著那根銀絲，用手指慢慢撫摸。霎時，我大驚失色：這不是毛線中夾雜的銀絲，而是一根白發(fā)！那一定是外婆在趕織圍巾時不經(jīng)意間留下來的！我又仔細(xì)看了看那條蔚藍(lán)的圍巾，的確，又發(fā)現(xiàn)了不少這樣的白發(fā)。
每到冬天，這條圍巾就伴隨著我，為我抵擋寒冷，為我遮風(fēng)擋雨。我把它視為珍寶，因為，這里面蘊含太多太多？？這就是親情的力量，這就是外婆對我最無私的愛！
雪三年級作文 篇5
星期天，天空陰沉沉的，太陽不見了，氣溫漸漸下降了。
星期一，天空比昨天黑多了，變得更冷了。同學(xué)們都從三件衣服加到四件，有的還穿了兩件毛衣，戴了手套。我從三件衣服加到五件衣服。天氣真冷啊！
星期三上午第一節(jié)課下課后，手指頭和腳板冷得直發(fā)抖。第四節(jié)課是語文課，我正聽著方老師講課，手和腳越來越冷，突然我耳邊傳來一陣悄悄聲，原來是賀佳奇正低聲對我說：“王超，你看外面嘍！”我往外一看“哇，是雪花，太漂亮了！”
下課了，我拿了速寫本，認(rèn)真地畫著，我畫著畫著，同學(xué)們大聲叫道：“王超，快看，雪越下越大了，我們下去玩吧！”美麗的雪花讓我畫入了迷，我顧不上他們的歡呼。
中午，雪停了。下午三四點鐘的時候，又下起了雪，雪越下越大，漫天的雪花飄飄灑灑地在空中跳躍著，飛舞著。
天氣越來越冷，只見細(xì)細(xì)的'雪花像鹽粒，像白糖，像黃豆，從空中密密麻麻地灑落下來，似千軍萬馬在窗臺外奔涌。不一會兒，雪更大了，有的像鵝毛，有的仿佛一個個白色的小精靈，那么的輕柔，那么的潔白。
第二天早晨起來，發(fā)現(xiàn)冰雪融化了，太陽出來了，那一道道金光照在我們身上，舒服極了！
雪三年級作文 篇6
今天，下了20xx年的第一場雪，上午上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候，老師說：“如果這節(jié)課表現(xiàn)好，下節(jié)課我可以跟聞老師說說讓你們玩雪！”我們第一節(jié)課表現(xiàn)還不錯，第二節(jié)課我們玩了一節(jié)課雪呢！
一上課，我就拿上手套和好朋友一起跑了下去，我們先是到了長廊那里，拿雪做雪球來攻擊人，但是最后一個人也沒有打，呵呵。我們做了半天雪球覺得沒意思，我說：“咱們堆雪人吧！”他們同意了。我們先來分工，劉昱萱做頭，剩下的人做身子，我先把地基打好了，然后就去找些雪來加固一下身體，結(jié)果走著、走著摔了一跤，之后我就小心翼翼的走，就再也沒有摔過了。又過了一會兒，雪人的下半身做好了，劉昱萱也把頭做好了，我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的'身體是做好了，但還是少了五官，我們找了兩個球球做眼睛，拿了個樹枝做鼻子，有找了個彎點的樹枝做嘴巴，這樣一個雪人就做好了！我們準(zhǔn)備去找些雪回來灑在雪人上，可是回來的時候雪人已經(jīng)被高年級的學(xué)生踩壞了，我們都很傷心，這時有一位小朋友要過生日，她的小名還叫“雪兒”呢！大家一起給小朋友唱生日歌，唱完生日歌，我提議說：“我們?nèi)バ〔賵錾匣�！他們同意了，我們就在小操場上一致滑到了上課呢！
堆雪人真好玩啊！我期待著下一場雪的到來！”