三年級的作文【共10篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我是一塊橡皮�；蛟S在別人眼里，我只是每天用自己的身體幫小主人清除錯誤的普通的橡皮。可我認為這并不是一件壞事。我感覺很自豪！
前幾天，我還是一塊嶄新的、長方形的橡皮。我是小主人學習唯一不可缺少的東西，全身煥發(fā)著閃亮的光彩，小主人一有寫錯的地方，他就拿我去輕輕地擦。
時間不知不覺地過去了，我變樣了，不但變小，而且變臟了。我成了小主人玩的對象。我的身上不是被小主人用筆畫過的累累傷痕，就是被地上垃圾沾得滿身灰塵。有一天，小主人把我給扔了，我很傷心。
一天，我被小主人的同學想把我撿回去，我很開心！終于有人來撿我啦！可他的.媽媽卻一把拉住他，說：“喲！多臟的橡皮啊，還是被人丟棄的呢！”我聽在耳里，覺得痛苦極了，我真希望恢復成原來的樣子，“我有用呀！我能幫你改正錯誤啊！”我希望小主人一直關注我，我不要像灰塵一樣被無視！
現(xiàn)在，雖然我還是孤獨的，但我多么希望人們讓我到課堂里，讓我回到小主人的身邊！
三年級的作文 篇2
他是一個優(yōu)秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的'小酒窩，可愛極了！上學期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領巾，他可真是一個遵守班規(guī)校紀的好學生。
他非常好學，每次都是全班第一名。課前，同學們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預習課文；上課時，他認真聽講，做筆記，老師提問時，他總是第一個舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書。
有一次上自習課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認真學習，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后，我問他：“你怎么這么愛學習？”他一本正經(jīng)地說：“因為讀書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的朋友�！闭f完，他又鉆進書里去了。
今后我要把他作為我學習的好榜樣，做一個好學的孩子。
現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學，你們猜對了嗎？
三年級的作文 篇3
陽春三月，風和日麗，草木萌發(fā)，候鳥翩翩飛來，大自然展現(xiàn)一派勃勃生機。
今天，我起的特別早，因為我要和爸爸媽媽到野外去踏春。十點的時候，我和爸爸媽媽騎上自行車，帶上吃的喝的和一切裝備全副武裝的出發(fā)了。
我們行駛在寬闊平坦的路上，碧空如洗，紅日當頭，撲面而來的是和煦的暖風。路面下是兩排春意的高大的行道樹，樹上的嫩芽已泛出絲絲綠意，樹下是一片一片的各種各樣不知名綠草。向遠處眺望，田野里是一望無際的綠油油的麥田，那種綠色，讓我心醉。
一個小時后，我們來到水庫邊。抬眼望去，那時一片無邊無際的寬闊的'水面，幽深的水面呈現(xiàn)出深綠色。水中的魚兒自由自在覓食、嬉戲，惹人喜愛。水邊也有一些人在垂釣，顯得十分悠閑。我抓緊時間，趕快拍了幾張照。
傍晚，我們依依不舍踏上返程，但我覺得今天的活動特別有意義。
三年級的作文 篇4
今天，我在李老師家認識了一個新朋友，它是一種熱帶肉食性植物。沒錯，它就是豬籠草。這個名字大家一定都不陌生，相信在許多百科全書里聽說過它，但百聞不如一見，今天我終于見到了它的廬山真面目。
瞧，它的上半身是長長的枝葉，乍一看，有點像吊蘭，不過豬籠草的葉子比吊蘭寬一些長一些。豬籠草的葉子寬是吊蘭葉子的兩倍，有四五六厘米，長有三十厘米。豬籠草的葉子碧綠碧綠的，一葉一律向下垂，葉脈清晰可見，葉子上的末端有一條長長的莖葉，莖葉的底部還吊著一個大袋子，那個大袋既像酒瓶，又像小靴子，還像小茄子。不過我覺得這個小袋子還是更像小葫蘆，但更多人認為更像一個小酒瓶。小酒瓶的頂上還蓋著一個小瓶蓋，可奇特了。瓶口上是褐色的，瓶身是咖啡和嫩綠色的相間，但瓶底卻是非常的嫩綠，非常漂亮，微風吹來，豬籠草的小袋子就隨風飄動，如一個小風鈴。
大家都知道豬籠草是一種捕蟲能手，它擁有一種終極捕蟲武器——捕蟲囊。一定有許多同學會提出疑問，豬籠草沒有眼睛，沒有嘴巴，也沒有手腳，它是怎樣捕蟲的呢。它又為何成為了植物捕蟲界頂尖的昆蟲殺手的呢？這些秘密都隱藏在那個小袋子里。
豬籠草捕蟲有三計。第一計，豬籠草的小袋子上有片小葉子，上面有一層蜜，它會散發(fā)出一陣陣蘋果味的`清香，準備等蟲子們自投羅網(wǎng)。小蟲子聞到這種蜜香，它們就會忍不住來到豬籠草的小葉子邊上準備吸取蜂蜜汲取營養(yǎng)，果不其然，蟲子停在了那片小葉子上，蟲子中了第一計。之后，豬籠草開始實施第二計——甕中捉鱉，豬籠草借著葉子上的蜜香又設一計，蟲子再次中計，提溜一下滑下了瓶底，還沒等蟲子掙扎，豬籠草就立刻把小葉子關上了。最后豬籠草又施出了第三計——絕殺。豬籠草的內部開始分泌粘液，把蟲子分解成水只留下了堅硬的殼，就這樣蟲子就被捕殺了。
豬籠草雖然外表奇特，美麗，但暗藏了死亡陷阱，真是畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心啊。
三年級的作文 篇5
當我失望的時候，這句名言給我安慰，讓我看到期望的曙光；當我失敗的時候，這句名言給我啟示，讓我吸取教訓，從頭再來；當我失落的時候，這句名言給我鼓勵，讓我振作起來，再接再厲。這句名言就就是：我能夠失敗，但我絕不做失敗者。
就是啊，在生活中，有時候我們盡力了，但總免不了失敗。應對失敗，有許多人都想逃避，可逃避有什么用呢？該來的總會來的。
在我們這五彩繽紛的生活中，失敗只就是一個點綴。只有先領略了失敗的滋味，才能真正體會到成功的甜蜜。就像風雨過后，露出的總就是最燦爛的彩虹。
有句話說“失敗并不可怕，可怕的就是失敗后不能自我站起來”。此時我覺的這句話說的一點也沒錯。讓我來給你講個故事吧，有一位熱愛讀書的人，花了他畢生的心血著作了一本科幻小說，可就是出版社的修改卻說這部小說太過虛幻，隨著一次次被出版社的拒絕，期望之光一點點的泯滅，他情緒低落到了極點。
幸好，他有一位睿智的母親，不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流，又向不一樣的出版社投了稿，一向堅持了8年。功夫不負有心人。最后有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本，但這部小說一經(jīng)問世，經(jīng)立即引起強烈轟動。他叫約翰。肯尼迪。圖爾，他的小說就是《笨伯聯(lián)盟》，至今，這本書已被翻譯成18種語言，發(fā)行量已超過1500萬本，并于1981年獲得國際小說界最權威的獎項之——“普利策最佳小說獎”，在幾年內風靡全球。但小說的作者卻永遠看不到今日的`輝煌了，因為早在1969年，他因承受不起出版社的拒絕，此時在壓抑中結束了自我年僅32歲的生命。
回過頭來，我們學習中這樣就是事例可謂順手拈來，有時，考試考砸了，不知如何應對老師、同學和家長。俗話說的好：“勝敗乃兵家常事”。我們應把目光想遠看，告訴自我：“這次考不好不要氣餒，下次努力就就是了，人生誰沒有失敗的時候，在哪里摔倒就在哪里爬起來！”這小小的失敗算什么？有句話說：“小不忍則亂大謀”，而我要說：“生活中，如果連這樣小小的失敗，小小的挫折都經(jīng)受不起，將來我們遲早有一天會離開自我家人，開始自我的生活，那時候我們去找誰來“分享”失��？
失敗，只就是人生的一塊絆腳石，只要努力，必須會打磨成通往成功的道路。必須要記�。耗軌蚴。^不做失敗者！
三年級的作文 篇6
指尖觸摸著鍵盤，我卻不知從何敲起，近段時間上博客少了大家客串的也少了，不得不承認這段日子卻是懶惰了。想想都不知道自己在忙些什么，也許生活就是這樣在忙忙碌碌中轉瞬即逝。
這學期開學兒子上中班開始學寫字，本以為我又要開始新一輪的學習生涯，沒成想兒子天資聰明，不但不用手把手的教而且學得又快又好，字也是寫得頂呱呱！這是我始料未及的。女兒自然就不用說了學習上可以獨擋一面了，遇到不懂的知識也會查閱資料書和工具書了，每每晚飯之后老公下班早了我們二人還能外出小轉一圈，這是忙碌了一天之后最愜意的時光。樓下的超市門前每天音樂響起時我知道那是廣場舞開始了，省心的孩子們便提醒我鍛煉減肥。
剛開始因為節(jié)奏快手腳不協(xié)調，總是手忙腳亂之后汗流浹背，《齊之韻》十二節(jié)操不等跳完已經(jīng)是氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛一般沉重。第二天更甚的是腰酸腿疼脖子歪，等到音樂再響起時我便不覺得這是一種美的旋律和愉悅的召喚！幸好孩子們及時的督促，老公也鼓勵我接著學習，每天站在一旁為我拿著衣服，等候我鍛煉完之后小轉一圈。我不能負重望和一家子的美意，我想我不能跟風般的在這瞎撞，我開始調整學習計劃，先學腳步再學肢體動作。幸好還不老幾天下來已經(jīng)可以踏著音樂的節(jié)拍，只是還是沒有大家的動作嫻熟和優(yōu)美，節(jié)與節(jié)之間銜接的還是不熟練，現(xiàn)在想想過程都不再重要，看我現(xiàn)在也是和著美的節(jié)拍運動全身釋放心情······
這段日子的感悟讓我聯(lián)想到女兒的學習，其實我家思奕并不是天資聰慧一學就會的孩子，每每學到新的知識點時都要經(jīng)過習題的`練習方能熟練掌握，作為我能給孩子的就是督促和鼓勵，孩子遇到難題時我能幫孩子講解的盡力而為，不能解決的我會鼓勵孩子大膽的去問同學和老師。我最喜歡說的一句話就是：“老師最喜歡不懂就問的孩子！”其實我是想通過鼓勵來讓孩子形成一種不懂就問的好習慣，及時解決在學習中產生的問題，不逃避不拖延。正所謂“溫故而知新”，舉一反三才能把知識掌握牢固，所以我家思奕成績一直都還不錯。
凡事既然做了就親力親為力求做得更好，家長有家長的工作和責任，孩子們也同樣是這樣，我們時時為孩子做出表率，我們的孩子久而久之也會成為一個有責任心的人，當孩子在學習中懈怠了，及時的給孩子鼓勵，我們的孩子會把努力當成一種追求的目標。所以我現(xiàn)在能在繁瑣的生活中擁有愜意的美好時光，回頭想想過往的光景里我的步步引領雖然很累心，但都是值得的。
所以才有現(xiàn)在和著節(jié)拍舞動最美的時光，親們您覺得呢？！那么來吧！和著時間的節(jié)拍舞動你想要的生活······
三年級的作文 篇7
有些時候令我驕傲的事是幫助他人；有些時候令我驕傲的事是克服自己；還有些時候令我驕傲的事是讓人快樂。而今天令我驕傲的事是幫助他人。
周三那天，我要趕著去籃球訓練，就在我下到第二層時有兩個淘氣的小朋友正在樓梯上追打皮鬧。一開始我覺得應該沒什么事，就在這時其中一位小朋友使勁的推了另一位小朋友。說時遲那時快，眼看那個小朋友快要摔倒在地，我連忙跳下兩層臺階沖到小朋友身邊。我拉著他的手用力一提，把他拉到了臺階上。
與此同時，我的膝蓋重重地跌了下去，一個九十度翻滾。當時手沒有去為自己的'身體擋一下，心里一直在想：那個小朋友有沒有事呀？就在此時，兩眼一黑倒了下去。
當時我努力地想要抓住一個東西，讓自己站起來，可這可惡的傷口太痛了，似乎覺得這條腿已經(jīng)沒法在操場上跑動了。我看見有許多人圍著我，醫(yī)護室的老師快速跑來幫我檢查傷口，有許多地方青了、紫了；還有的地方流了血。我痛得已經(jīng)無法忍受了，我大聲地喊了出來。最終我光榮地住進了醫(yī)院。
就在人們都走開時，我慢慢靠到媽媽的耳邊把事情說了一遍，媽媽驕傲地流淚了。
三年級的作文 篇8
再過幾個月我就滿七歲了，而且我也是一個二年級的小學生了。我慢慢的長大了，慢慢的開始懂得爸爸媽媽的辛苦。
于是，我要聽媽媽的話，開始學習自己的事自己做，開始學習節(jié)約， 開始學習利用空閑時間幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
在學習的過程中，得到爸爸媽媽的極力表揚，我高興極了。
我開始心中有了一個計劃，我要把平時得到的`所有零花錢存起來，而且把我喝水的瓶子賣的錢也存起來，還有幫媽媽清理倉庫里的紙板賣的錢也存起來，一直到我讀大學的時候，我就可以用我自己的錢讀書了。
我現(xiàn)在已經(jīng)有271元了，爸爸給我辦了一張卡，我把200整的存在了卡里，剩下的零錢湊成整數(shù)又存進卡里，這樣慢慢的到我長大讀大學的時候就有了足夠的錢。
我的這個計劃爸爸媽媽都覺得很好，我很開心，我一定會堅持的。
三年級的作文 篇9
我安靜地倚在樹旁，目光呆滯地注視著一群在草地上狂奔的孩子們，心中卻不知為何想著過去的畫面。一切都過去了，我不在是過去的孩子，而那些曾近與我打成一片的伙伴們，也如飄過的風景，不在回來。
幾天前，我來到這陌生的城市，在這里，沒有我記憶中的街道，也沒有路人溫馨的談笑，更沒有同樂的伙伴。我所擁有的，只有我的親人，與我自己的`身體。
我很茫然，但我卻并未如無知的小白，瘋狂地埋怨與自暴自棄，而是在等待，等待那一天的到來。在那一天到來之時，一切或許都將歸來，逝去的都將輪回，而我，也將徹底解放。
在這天到來之前，一切肯定都不會如想象中的順利，我只能依靠自己與親人的力量，但是只要堅持住，等到那一天的來臨，一切都將值得，我們的付出也會有所回報。
所以，我要付出自己極限的力量，來堅持住自己，來等待那一天的來臨——畢業(yè)出頭之日。
三年級的作文 篇10
只有生活在藍盈盈綠茵茵的山脊，心房才會有音符跳躍，心窩才會有歌兒飛出；只有生活在湛藍如洗鮮艷欲滴的高原，心田才會有詩意萌生，心海才會有靈感飛濺，才會有詩篇跌宕起伏。
湛藍湛藍的天空，潔白潔白的云朵，那個藍啊，藍入肺腑，那個潔啊，潔至靈魂。
滿坡滿山的綠草樹木，紅、黃、白、紫的花兒朵朵，那個綠呀，綠透心肺，那個美呀，美至靈魂。
寬大潔凈縱橫交錯的'校園大道，典雅壯觀錯落有致的校園樓群，那個大呀那個新呀那個雅呀，讓人心生自豪，任重道遠。
“在美麗的云大，讓我們把抱負還給青春，讓我們把青春還給創(chuàng)造，讓我們把創(chuàng)造還給明天。”迎新晚會上，一個聲音，南腔北調，綿長悠遠。
多么令人神往，美麗的云南大學！你是中國百強高校星座中熠熠生輝的一顆恒星，你的精神“會澤百家，至公天下”，是中國百強高校天空中一面耀眼的旗幟，引人注目！
多么令人神往，美麗的云南大學！在你的旗幟下，“依法治校，德育立校、學術興校、人才強�！遍_展的如火如荼，在你美麗土地上，每一個云大人的腳印，都延伸著一條金光大道。