（集合）實(shí)用的小學(xué)三年級作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　假如我是百變精靈，我一定要變成森林精靈、百花精靈……，這樣我就可以保護(hù)環(huán)境，讓人們能在干凈、美麗的環(huán)境中過著幸�？鞓返纳�活。

　　我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子，只要把它們?nèi)鲈谕寥郎�，不需要蓋上土，更不需要給它澆水施肥，它很快就能發(fā)芽，不用兩天就能長成參天大樹。我來到荒漠，只要把它們?nèi)鲈谏衬�上，我相信很快沙漠就能變成綠洲，到處都是郁郁蔥蔥的參天大樹。人們不用再擔(dān)心沙塵暴；人們有更多肥沃的.土地來種植，不再擔(dān)心饑餓；人們有更多的地方建造房子，不需要亂砍伐樹木；人們也有了更多玩樂的好去處，不需要留在城市里忍受擁堵。

　　我還想變成百花精靈。只要有我一天，這個(gè)世界上的花朵就不會枯萎，到處都有綠油油的草地。草地上都長著郁郁蔥蔥的大樹，樹下長著許多不知名的鮮花。它們散發(fā)出迷人的芬芳，隨著風(fēng)鉆到你的鼻子里，聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭，忙個(gè)不停。藍(lán)藍(lán)的天空下，孩子們在快樂地放風(fēng)箏，大人們坐在樹下自由、愜意地聊天。

　　假如我會變，我會盡我的努力讓孩子們都能在這么美麗、干凈的環(huán)境中幸福地生活！

小學(xué)三年級作文 篇2

　　我當(dāng)班長最合適敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！大家好，我叫宋曉嘉。

　　今天，我準(zhǔn)備競選班長。在小學(xué)這5年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同的努力下，我們501班取得了許許多多的好成績。在此同時(shí)，我獲得了小學(xué)英語知識競賽全級16名，英語書寫競賽二等獎(jiǎng)。我們每個(gè)同學(xué)都有不少收獲。我知道，當(dāng)一名班長很辛苦，

　　但我不怕，為同學(xué)門服務(wù)，這也是我一直以來的心愿，我要為班級爭光，讓咱們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)！假如我當(dāng)上了班長，我會做以下的事情：我覺得作為一名班長就要遵守紀(jì)錄！上課認(rèn)真聽講！以身作則！嚴(yán)以律己！富有愛心！讓同學(xué)門知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的`班長~！我還覺得，作為班長就要敢于創(chuàng)新！和同學(xué)們默契配合，友好相處！默契同學(xué)們，老師，和大家一樣，我信心百倍！相信自己會是一個(gè)百分百的班長！請大家投我一票，謝謝大家！

小學(xué)三年級作文 篇3

　　我坐著時(shí)空機(jī)器，來到了3001年，我被眼前的景象驚呆了。

　　原來五層的樓房變成了100層；二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進(jìn)學(xué)校，我看見教學(xué)樓有十層。我站在臺階上，看見我前面的臺階有一個(gè)帶有一到十的按鈕的控制板，按鈕旁邊有一個(gè)象薯片一樣大小的機(jī)器人。機(jī)器人跳到我的肩上，對我說：”你想到哪一層，就按哪一個(gè)按鈕�！拔野戳艘幌聨в袛�(shù)字10的按鈕，樓梯就快速的把我?guī)У搅说谑畬�。在一個(gè)教室前，我透過窗戶往里看，講臺上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。當(dāng)時(shí)老師剛好講完課，到了課間休息的時(shí)間，老師按了一下紅色按鈕，桌椅立刻鉆入地下，學(xué)生們就愉快的玩鬧起來。上課了，老師按了一下黃色按鈕，桌椅又鉆了出來。這堂課是自習(xí)課，老師又按了一下藍(lán)色按鈕，每個(gè)人的'桌子上都出現(xiàn)了一臺電腦，上面有應(yīng)該復(fù)習(xí)的課程，學(xué)生們可以任意選擇需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。老師幫助大家解決不會的問題。

　　我又來到了三樓，這真是個(gè)娛樂天地。乒乓球臺、羽毛球場、籃球場等等應(yīng)有盡有，同學(xué)們在里面玩得非常高興。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。

　　未來的學(xué)校真好！我戀戀不舍的回到二○xx年，我還想去三○○一年。

小學(xué)三年級作文 篇4

　　在秋天的一個(gè)夜晚，一棵向日葵正在睡夢中，一只毛毛蟲鉆進(jìn)了她的身體里，痛得她一下子醒了，她感覺肚子里有東西，就把醫(yī)生立刻找來了，醫(yī)生看完病后說:“你的肚子里有蟲子�！彼�讓醫(yī)生給他治一治，醫(yī)生搖搖手說:“我治不了這種病。”說完就走了，向日葵哭了，一直哭到第二天。突然，向日葵聽見一只蝴蝶在叫：“弟弟！弟弟！”毛毛蟲聽到叫聲，就從向日葵的肚子里爬了出來，說:“我在這兒！”向日葵一問，才知道這只毛毛蟲就是蝴蝶的弟弟，昨晚不小心和家人走散了，誤走誤撞，爬進(jìn)向日葵的`身體里睡著了。雖然毛毛蟲讓向日葵疼痛了好久，但看到迷路的毛毛中終于和家人團(tuán)聚，向日葵又開心地笑了。

　　過了幾天，向日葵看見蝴蝶一家飛來了，她以為是他們一家出去玩耍正好路過，沒想到他們一家是特意來感謝向日葵的，其實(shí)那天的事情向日葵早就忘記了，蝴蝶一家為了表示感謝，送給向日葵一些禮物，她們在一起聊聊得很開心，蝴蝶一家要走的時(shí)候，向日葵又送了他們一些禮物。從此，蝴蝶一家和向日葵成了最要好的朋友。