小學(xué)三年級作文(精華4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　周五下午，我們?nèi)�班同學(xué)都在忙忙活活地打掃教室，有的掃地，有的擦窗臺(tái)，還有的整理書架。

　　我看見，掃地的.同學(xué)先把垃圾掃成一堆，再把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里;擦窗臺(tái)的同學(xué)先把抹布弄濕，再擦窗臺(tái)上的灰塵，這樣就很容易擦干凈了;整理書架的同學(xué)把大書放在左邊，小書放在右邊，一會(huì)就把書擺得整整齊齊。

　　同學(xué)們忙得滿頭大汗，氣喘吁吁。雖然大家都很辛苦，但是看到教室被我們打掃的干干凈凈，我們都感到很快樂。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　我的爸爸是當(dāng)律師的，他留著一個(gè)小平頭，一雙小眼睛，笑起來瞇成了一條線，下嘴唇有點(diǎn)厚，也很瘦。

　　我的爸爸一干起事來會(huì)很認(rèn)真的。在電腦上大字時(shí)，會(huì)把眉毛皺成“八”字形。思考時(shí)，會(huì)把雙手叉起來，把身子躺在椅子上，頭躺在手上，閉著眼睛靜靜的思考。

　　爸爸也是一個(gè)很嚴(yán)厲的.人。當(dāng)初媽媽生下了我后，爸爸出去考研究生了，經(jīng)過了爸爸刻苦的努力和學(xué)習(xí)，他終于考上了鄭州大學(xué)。畢業(yè)后，爸爸當(dāng)了個(gè)律師。當(dāng)我上一年級后，又學(xué)了英語，因?yàn)槲液ε聦W(xué)英語，就算爸爸說的口看舌燥，我也搖頭拒絕。

　　這一天，爸爸再也忍不了了，便把我找來打我，我看事情不妙，趕快跑了，而爸爸卻窮追不舍，我們兩個(gè)你追我趕的大約過了十分鐘，爸爸把我打的直叫求饒，爸爸這才放手。從這以后，我每天讀一遍英語，漸漸的，我對英語逐漸有了興趣。除了這些，我還學(xué)了一些《論語》和《朱子家訓(xùn)》。爸爸不管再忙，每天都要教我學(xué)1-2句《論語》或《朱子家訓(xùn)》。另外，又給我買了許多課外書。只要我一有空就打開課外書看了起來。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)很有學(xué)問了，因?yàn)槲艺J(rèn)很多字了！

小學(xué)三年級作文 篇3

　　一切和往常一樣：風(fēng)輕輕地吹著，我急匆匆地打掃完餐廳衛(wèi)生。小心翼翼地打開電腦，高高興興地玩游戲。店里來客人了，我把鼠標(biāo)往上一滾，才十點(diǎn)左右，便漫不經(jīng)心地說：“沒飯，我們后堂還有好多活要干。”客人一聽，掉頭就走了。我又接著干我的。門是半開著的，說來也真不巧，我剛玩了十幾分鐘，興致正濃。女兒的同學(xué)劉明和他一瘸一拐的父親慌慌張張地闖進(jìn)來。我不好推辭，就心不甘、情不愿的停下手中的差使，給他沏茶、倒茶，問：“他們吃點(diǎn)什么？”這時(shí)的女兒真可謂“漁翁得利”，心里樂開了花。拿起鼠標(biāo)左點(diǎn)點(diǎn)、右按按，劉明一來就圍在她的身旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，手上下?lián)]舞著。

　　兩人玩著、玩著，意想不到的事兒發(fā)生了。劉明搶著玩電腦，女兒也不示弱，差點(diǎn)打起來。我看情勢不妙，忙讓女兒停下來，讓劉明也玩玩。因?yàn)槲覈L試過當(dāng)一個(gè)人喜歡某樣?xùn)|西，自己卻買不起，看見別人的就愛，想試試，那種心急如焚的感覺。誰知，接下來的事卻讓我大吃一驚。劉明也沒玩幾分鐘，而且我的電腦只用了幾個(gè)月。鍵盤上的'所有鍵都失靈了；屏幕上什么圖像都不顯示；既不黑屏也關(guān)不掉。劉明嚇呆了，靜靜地坐在那里。一旁炒菜的丈夫指著女兒破口大罵：“我讓你關(guān)了，誰讓你不聽話！”那聲音如同炸雷一般，震得山崩地裂。說著，扔下炒勺，追出來打女兒，女兒嚇壞了，撒腿就跑。跑一到一個(gè)角落，扳著手指，眼淚嘩啦啦地往下流。我心里真不知是啥滋味，只覺得一陣陣心痛，急忙制止丈夫。誰知，這時(shí)的他，已完全失去理智，開始罵起我來，我倆爭得面紅耳赤，你說怪我，我說怨你，互相指責(zé)。這時(shí)，又一位顧客進(jìn)來。說巧也巧，他對電腦略知一二，就問：“你們按了哪個(gè)鍵，才成這個(gè)樣子的？”劉明低著頭、顫巍巍地小聲說：“我將開關(guān)鍵按了又關(guān)，關(guān)了又開，如此反復(fù)。”他一拍腦門，說：“死機(jī)了”。立即將電腦上所有的電源都切斷，把電池也取出來，過了一會(huì)兒，又按上，電腦正常了。我的心卻沉浸在紛爭中。

　　一場爭吵過后，我想：假如有一天，我可以制造電腦，或者會(huì)修電腦也行；假如有一天，我有超人的本領(lǐng)，能掙許許多多的錢就好了。這樣舊的壞了，可以毫不猶豫地買新的。令我擔(dān)憂的是唯恐電腦不壞；假如有一天，我能變成一個(gè)騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨的神仙就好了，把手中的魔杖輕輕一點(diǎn)，成百上千臺(tái)電腦涌現(xiàn)在那些因貧困而買不起電腦，因貧窮而意志消沉的學(xué)子面前。假如……

小學(xué)三年級作文 篇4

　　我的父親從我四歲起和母親離了婚，母親卻也不在了，我無法忍受沒有父母的生活。

　　父親，您是否還記得您帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物，我們一起拍了照片，到現(xiàn)在，我還忘不了，當(dāng)時(shí)的場景，就在那一天，我意想不到您居然想和母親離婚……

　　那個(gè)夜晚，您依舊是打牌和醉了酒回家打罵母親，威脅母親，于是母親受不了，在那個(gè)夜晚逃跑了三年，在我一年級時(shí)，媽媽回來了，于是也因?yàn)槭鹿嗜ナ�，我成為了沒有父母的孤兒，在外婆家居住。

　　在學(xué)校的中午，看到同學(xué)們的.爸爸媽媽給他們送飯我就會(huì)想起我的父母；在公園的滑梯上，看到他們的爸爸媽媽給他們拍照，我就會(huì)想起我的父親；在陽光明媚的早晨，起床時(shí)我經(jīng)常會(huì)想起我的母親；在我幼小脆弱的心里，卻一直有兩個(gè)人出現(xiàn)在里面，無論走到哪里我卻都忘記不了他們。

　　父親，如果不是您，那我的母親也不會(huì)落到這種地步，我真的很想很想要一個(gè)幸�？鞓返募彝�，有你們陪伴的家庭，可現(xiàn)在，看見同學(xué)們的父母來接送他們上學(xué)放學(xué)，給他們送飯，帶他們?nèi)ネ�，我真的感到好孤�?dú)，好無助，只能在墻角默默擦眼淚，在學(xué)校里露不出笑臉，如果你們還在，我一定會(huì)告訴你們，我數(shù)學(xué)成績排在班上前五名了，我不再是一二年級前那個(gè)輕易放棄的女孩了，我三年級了，我長大了，我現(xiàn)在是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

　　爸爸媽媽，你們在哪里，我好想念你們……