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小學(xué)三年級(jí)的作文300字10篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
家是什么?一盞燈,一間房子,一張柔軟的床,這就是一個(gè)家。
一進(jìn)家門,第一眼看見的是客廳,一面雪白的照片墻上,掛著我們的全家福和其它大大小小的照片,共有十幾張。照片墻下面是一張柔軟的沙發(fā),它的顏色是灰褐色的,沙發(fā)對(duì)面是一臺(tái)很大的電視機(jī),沙發(fā)和電視機(jī)溫柔的對(duì)視著,好像在欣賞對(duì)方的美貌。
每天廚房都會(huì)傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,這是什么呢?原來是媽媽在廚房做飯呢!一進(jìn)廚房就可以看到案板上磨得鋒利的菜刀,里里外外被媽媽擦得干干凈凈的平底鍋,用來炒菜的圓底鍋,還有用來煮粥的`電飯鍋。把櫥柜打開,你可以看到疊在一起的盤子,好像在玩“疊羅漢”的游戲。還有那些排成一排的勺子筷子,它們擠在一起,好像在說甜蜜的悄悄話,好熱鬧!
在家里,我最喜歡的是我自己的房間,在我的房間里,有一張柔軟的床,一張粉色的學(xué)習(xí)桌和一張粉色的地毯。在這里面,我最喜歡的區(qū)域是我的學(xué)習(xí)桌,桌子上面有許許多多的玩具,還有我最愛的小說,喜歡的讀物……好幾十本呢。在我溫暖的小床上,還有一只可愛的粉紅豹,有著長長的胳膊和腿,晚上我最喜歡抱著它睡覺啦!
這就是我的家,一個(gè)甜蜜溫馨的家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
她是一個(gè)活潑可愛的小女孩,她是一個(gè)愛看書的小女孩,她是一個(gè)樂于助人的小女孩。她很溫柔,但是她也非常的膽小,她就是我的好朋友王萍萍。她有一張紅通通的.臉,一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,十分可愛。
王萍萍的膽子非常小,就像一只小老鼠一樣。有一次我們?nèi)チ锉诼飞弦姷搅藘芍恍」。王萍萍一看到小狗立馬就尖叫了起來,快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸,然后對(duì)王萍萍說:“你不用怕快過來,小狗可好玩了”。小狗們好像聽懂了我的夸贊,搖著尾巴向她跑去,可是她卻躲在小角落里瑟瑟發(fā)抖。小狗們跑了過去,“汪汪汪”地叫著,王萍萍嚇得尖叫了起來。我可不能不幫我的朋友,我立馬跑了過去抱起小狗。
雖然王萍萍膽小如老鼠,但是她是一個(gè)助人為樂的人。有一次我們?nèi)チ锉,一到溜冰?chǎng)就看見了一位小女孩兒摔在了地上,王平平連忙跑了過去,扶起小妹妹對(duì)她說:“小妹妹摔疼了?”小妹妹說:“姐姐我不疼,謝謝你”。你看,王萍萍是不是很熱心呀!
這就是我的好朋友王萍萍,我希望她以后膽子能夠大一點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
美麗的春天來了!美麗的春天來了!
公園里的柳枝甩出它長長的辮子,在暖暖的春風(fēng)里蕩啊蕩;各種各樣美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;迎春花也吐出了金黃色的花苞,露出了笑臉;草地也冒出了嫩芽,到處變得一片翠綠,看上去軟軟的;小鳥在天空中鳴唱,好像也在歡迎著春天到來了;玉蘭花張開了自己五顏六色的手掌,盡情的享受這一個(gè)春天的溫暖。
冬眠的小動(dòng)物也爬了出來。我們家的小烏龜,鉆出了自己溫暖又舒適的“被窩”,懶洋洋的在盆子里散步!睡了一個(gè)冬天的`大棕熊也從自己溫暖的窩里鉆出來了,到處尋覓著美味的食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿的厚厚的衣服,盡情的在草地上奔跑、打滾。
人們也脫去了自己厚厚的冬裝,穿上多彩的春裝。天上的風(fēng)箏多了起來,草地上的小朋友們也多了起來,這兒一堆,那兒一堆,有躺的、有坐的、還有打滾兒的,瞧!那邊還有好幾個(gè)小朋友在奔跑著呢!老爺爺老奶奶也都出門了,坐在草地上曬太陽呢,有的和家人一起在公園散步,有的在院子里遛狗,還有的在家里看著電視。
。∥易钕矚g的美麗的春天來啦!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友,他就是我們家的寵物——小黃。
小黃是一只小雞,我和媽媽剛把小黃買回來的時(shí)候,它還不會(huì)走路。它渾身黃乎乎的,摸上去非常柔軟,像一個(gè)小毛球。小黃非常喜歡去外面玩。這幾天,住在紙盒里的小黃每一刻都在不停地往上跳,想到盒子外面去玩。它跳的樣子非?蓯。小黃每跳一次,它的小翅膀就會(huì)展開撲騰幾下,小嘴還一張一張的。雖然它一次都沒有跳出去,但是它總不放棄。
小黃也非常調(diào)皮,有一次,我喂它水喝。水是裝在一個(gè)小碗里的,我把碗放進(jìn)盒子里去,它卻沒有跑去喝水,而是“吧嗒吧嗒”地跑過來啄我的手,把我嚇了一大跳。
每個(gè)星期天,我就會(huì)帶小黃出去散步。我用繩子捆在小黃的腿上,帶著它走。小黃很喜歡外面的世界,每走到一個(gè)地方,都會(huì)停下來看看,甚至還會(huì)拉著我跑到別的地方去。小黃雖然喜歡外面的世界,但只要到了回家的.時(shí)候,它都會(huì)乖乖地跟我回家,在紙箱里等待著下一個(gè)星期天。
小黃就這樣陪著我度過每一天,它讓我知道了動(dòng)物也是有感情的這個(gè)道理。我愛這可愛而天真的小黃。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
隨著時(shí)代的變化,轉(zhuǎn)眼到了三十世紀(jì),現(xiàn)在垃圾會(huì)版被清運(yùn)到垃圾箱,汽車不用自己開會(huì)自動(dòng)駕駛……。不過我要講的還是這橋。
這座是巧克力橋,它有很多特點(diǎn)。首先是它可以自動(dòng)修復(fù)功能,當(dāng)你在橋上咬上一口,它會(huì)馬上長出來。不但可以吃,而且還可以用來玩呢!這座橋有彈性,只要你跳一下,它就會(huì)“嘣”、“嘣”地帶你到橋的盡頭,很像跳跳床吧。
還有一種是通通橋,橋的開頭有幾個(gè)彩色小片,你只要踩上去,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,點(diǎn)擊一下你要去的地方,然后一溜煙的.功夫到了你要去的目的地了,并且還會(huì)贈(zèng)送你一樣禮物表示歡迎你。
最有趣的當(dāng)然是玻璃橋,當(dāng)你走上去的時(shí)候,里面會(huì)有一個(gè)機(jī)器人突然走過來,測(cè)驗(yàn)一下你到底是不是來搗亂的,如果是的,他馬上會(huì)趕你走,如果不是就會(huì)向你鞠躬,橋里面像章魚一樣向各個(gè)方向伸展開去,而且不有空調(diào)呢!
最后一種就是無堅(jiān)橋,它非常堅(jiān)固,就算是幾個(gè)胖子使勁踩,也毫無動(dòng)靜,并且它還像幾個(gè)大大的十字一起疊加起來一樣。
未來的橋很有趣吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6
走出松柏二小的校門,它已成為我的歷史,成為了我的母校,成為了我不變的記憶。
難忘小學(xué)的后花園,那里綠樹成蔭,地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環(huán)顧四周,南邊是碧綠的松柏湖,北邊是高大的教學(xué)樓,西邊是寬闊的操場(chǎng),而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的小學(xué)六年。
站在教學(xué)樓內(nèi)的天井,我們下課時(shí)的'嘻戲聲似乎還回響在這里,在樓壁間回蕩,那快樂童真的聲音令我難忘。這時(shí),耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來,有讀拼音的,有朗誦課文的,有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!
走到操場(chǎng)上,一幅幅圖畫浮現(xiàn)在我的眼前:全校的一場(chǎng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),人聲鼎沸的場(chǎng)面令我難忘;在籃球賽上,我們班以22:4大敗五班;還有許多矯人的成績也歷歷在目;許多名人來學(xué)校給我們做講座激勵(lì)我們的場(chǎng)景令我難忘。
難忘我的小學(xué),因?yàn)樗鼡碛兄?dú)特的景色和趣的事件。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7
在我的想象中,媽媽的腳應(yīng)該如書中所說的三寸金蓮,很小巧,很美,很嫩,很漂亮,但是有一天我突然發(fā)現(xiàn)...
那是星期一,老師給我們布置的家庭作業(yè),是給媽媽洗一次腳,我很高興,因?yàn)樽鳂I(yè)只有這么一點(diǎn)。回到家后,我迫不及待的打了一盆水,并調(diào)好了水溫,嗯,不熱不冷剛剛好。于是我把坐在縫紉機(jī)前的`母親拉到了椅子上,讓她坐下,并說明我的意圖。媽媽很高興,就坐在椅子上享受著。我把媽媽的襪子脫了之后,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)得徹底,媽媽的腳并沒有我想象中的那么好看,那是一雙布滿老繭的腳,厚厚的繭,有指甲蓋兒那么厚,繭上還布滿了裂痕,指甲由于工作忙,而常年沒有修剪長進(jìn)了肉里,讓我看著就疼。我很小心翼翼的給媽媽洗腳,生怕弄疼了她。洗腳完畢,媽媽也是一臉幸福。
我從未想到媽媽的腳是那副樣子,是那樣飽經(jīng)滄桑,是那樣老繭布痕,媽媽為了我們,為了這個(gè)家付出太多太多,我覺得我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),報(bào)答母親!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8
假如我有一支馬良的神筆,我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車,幫媽媽畫一個(gè)能讓她減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)器人。
假如我有一支馬良的神筆,我要幫窮人畫一個(gè)房子、汽車等,還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人,比如發(fā)大水的時(shí)候,可以畫一個(gè)大壩擋水,不容易發(fā)生房屋倒塌。
假如我有一支馬良的神筆,我還要幫四川汶川的人畫一個(gè)不容易塌的房子,還要畫讓病人吃了馬上會(huì)好的藥。
假如我有一支馬良的神筆,我還要幫病人畫一個(gè)機(jī)器人能幫他做事,還要畫清潔機(jī)器人,讓他把自然地垃圾都清潔干凈。
假如我有一支馬良的神筆,我要為自己畫學(xué)習(xí)用品,畫一些吃的,不讓媽媽為我做飯,讓媽媽好好休息一下。
假如我有一支馬良的.神筆,我還想為小鳥畫鳥食,不讓鳥媽媽在跑好遠(yuǎn)的地方去找食物。我還想為自己畫一臺(tái)電腦,要是有不懂的地方可以查電腦。
假如我有一支馬良的神筆,我還要為爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器,因?yàn)闋敔斈棠痰难蠋熖郏晕乙獮樗麄儺嫛?/p>
假如我有一支馬良的神筆,我要為殘疾人畫上他們?nèi)鄙俚牟课,讓他們也像健康人一樣幸福地生活?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9
今天,我一起床就發(fā)現(xiàn)我變小了,床是那樣大,我像溜滑梯似的下了床,把我的腿摔得好疼!
我走出家門看見人們吃著香蕉,那香蕉那么大。我要是吃下它非把我撐死不可。走著走著,我忽然撿到了一根魔棒,我?guī)еО魜淼搅丝ǹㄐ∪藝S龅搅宋业腵同學(xué)于水淼,我利用魔棒把他變回了正常人。又看見了呂一凡,我讓他變成了卡卡國的首席執(zhí)行官,讓他用手中的權(quán)力,解決這里的一切不平之事。走著走著又遇見了一群人在打群架,我用魔棒幫著呂一凡平息了這次群毆事件,樹立了呂一凡的絕對(duì)威信。
我們來到了一個(gè)貧民窟,我用魔棒變出了許多吃、穿等日用品,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)給了那些貧民,緊接著我又幫著卡卡國治理了環(huán)境污染......
最后我也變回了自己的原樣,我的夢(mèng)也醒了。我多么想用我自己手中的魔棒去解決現(xiàn)實(shí)生活中的種種問題!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇10
陽春三月,我和爸爸媽媽去東湖游玩。漫步湖堤,我發(fā)現(xiàn)湖邊的柳樹長出了嫩芽,修長的枝條,像小姑娘的長發(fā),一陣風(fēng)吹來,隨風(fēng)飄蕩。
我走進(jìn)柳樹,驚喜地發(fā)現(xiàn)樹下有一只小螞蟻在拖一塊被人吃剩了的餅干渣。我想,一只螞蟻怎么能拖動(dòng)一塊餅干呢?果然,身為“大力士”的它沒能搬動(dòng)那塊餅干。它急得圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭上的觸角在不停的搖晃,仿佛是在發(fā)出什么信息……突然,這只小螞蟻鉆進(jìn)了洞里,我還以為它要半途而廢呢,誰知不一會(huì)兒,一大群螞蟻不知從什么地方出來了,前面還有一個(gè)領(lǐng)頭的',好像老大一樣,樣子十分威武。這支“隊(duì)伍”沖向餅干好像是為了完成某項(xiàng)任務(wù)。只見這群螞蟻兵分兩路,拉的拉,推的推,在“首領(lǐng)”的指揮下,齊心協(xié)力,終于,它們把餅干搬回了洞里。我仿佛聽見了咔咔的聲音,也許是他們?cè)诔燥灨砂伞?/p>
柳樹的不遠(yuǎn)處,還有一只不知名的甲蟲,堅(jiān)硬的外殼上面還泛著綠光,樣子十分威武,花叢中還有翩翩起舞的蝴蝶,忙著穿梭于野花之間的蜜蜂,多美的一個(gè)春天呀!