我的三年級作文8篇（精選）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級作文 篇1
今天，我們在體育課上玩了《老狼老狼幾點了》的游戲。它的規(guī)則是#先選一位小朋友當老狼，其余的小朋友站成一排，老狼說幾點了就走幾步，等老狼說：“開飯了！”大家就必須往回跑，被抓到的小朋友就要當下一只老狼。如果老狼沒有抓到小朋友，那他就繼續(xù)當老狼。
游戲開始了，大家都信心十足。小朋友們異口同聲地說：“老狼老狼幾點了！”老狼說：“十點了！”大家就小心翼翼地靠近老狼，生怕會被老狼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)離他很近了。同學們有的`踮起腳尖；有的抿著小嘴都不敢發(fā)出一點點聲音；還有的貓著腰向前移動。大家停住腳步接著問：“老狼老狼幾點了？”老狼突然說：“開飯了！”老狼猛地一回頭，撲向小朋友，大家瘋狂地往回跑。機靈的小朋友們四處散來，一個也沒被抓到，老狼只好垂頭喪氣地回到原位，繼續(xù)當老狼……
下課鈴聲響了，游戲結(jié)束了。我們真開心！
我的三年級作文 篇2
在動物界里，我最喜歡的是一種總是“汪汪”叫的動物——狗。
它全身棕色，摸上去軟軟的，像我們身上穿的大衣；它的眼睛圓溜溜的，像一對黑色的寶石；小狗的耳朵耷拉下來，總能聽到一些細微的聲音，很是靈敏；它的鼻子像一顆黑豆，小小的`，濕濕的；嘴巴里有幾顆鋒利的牙齒，舌頭是粉色的，并且非常柔軟；它的四肢粗壯，但有一點兒短，走起路來，特別可愛。
每次吃東西前，它都會圍著我轉(zhuǎn)上幾圈，直到我給它骨頭為止。它吃骨頭時十分狼狽：爪子抓住骨頭的一端，幾顆鋒利的牙齒咬住骨頭的另一端，再狼吞虎咽地吃起來。
它十分調(diào)皮，喜歡玩紙。有一次，我發(fā)現(xiàn)它竟然在玩紙，便狠狠地罵了他一頓。它用無辜的眼神看著我，好像在說：“主人，你就原諒我吧�！蔽疫@才原諒了它。
這就是我喜歡的小動物，你喜歡它嗎？
我的三年級作文 篇3
說起“小白”，它是姥姥家的一只小白狗，也是我的好朋友。它全身長滿了雪白雪白的的毛，像一團棉花糖。因此，我給它取名叫“小白”。
每到假期，我都會陪同爸爸媽媽回老家一次，爸爸媽媽是去看望姥爺和姥姥，而我心里掛念更多的是我的好朋友“小白”。“小白”長著圓圓的腦袋，黑黑的小眼睛，吐著長長的`舌頭，鼻子是黑色的，尾巴短短的，總是翹起來，很可愛。
“小白”最愛吃骨頭。記得在姥姥家時，每次吃完飯，我都會第一時間把骨頭收集起來拿給小白，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你�！�
小白很有趣。有時我會拿著一根綁著線的骨頭懸在“小白”頭頂上，“小白”見了直立起身子想去咬這根骨頭�？墒撬趺匆惨Р恢�，因為我把骨頭拎上拎下的，它就是把舌頭伸得再長也咬不到�！靶“住蓖婷�球也很有趣。它總是把毛線拖得老長，結(jié)果自己被毛線絆了個四腳朝天�！靶“住边�喜歡和我一起賽跑。它跑得十分快，有時把我落下很遠一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關(guān)鍵時刻還會大聲叫。
它真是一只可愛又盡忠職守的小狗啊！又快半年沒見到“小白”了，我特別想它。為此，前幾天我還和媽媽鬧不愉快要回老家。媽媽答應(yīng)我，只要完成暑假作業(yè)，就讓我回去找“小白”。為了能早點見到“小白”，我每天寫作業(yè)都特別用心。
我的三年級作文 篇4
古人曾言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！比缃窨磥恚拇_有這意思。我十分愛看課外書，閱覽過許多小說書，如《魯濱孫漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》、《母親》、《三國演義》等……我發(fā)現(xiàn)書本蘊含極其豐富的知識，我愛看書。
《魯濱孫漂流記》中，述說主人公魯濱孫在荒島生活了二十幾年的故事。我在書本中看到了主人公的機智和勇敢，比起我，我就沒有他那樣勇敢了，因為我實在沒有他那種愛冒險的精神�！赌赣H》中，述說生活在黑暗的社會中，母親在兒子的'革命活動醒覺，起來一起革命，我很欽佩這位母親。我愛看小說，每次看完一本書后，就有很大的感觸。書中的知識比起什麼都要重要。我愛看書。
在最近的的校園生活中，我看了適合中學生閱讀的《中學生博覽》，內(nèi)容形形色色是講中生自己的故事。我很感動，一個青春期的人的煩惱，感同身受。這也是我愛看的原因。
我愛看書，無論是怎樣的書，只要是好書，我就愛看。我不記得為什麼愛上看書。但是我知道書本如何吸引我，我就愛上看書。有一次，我在上體育課，實在不舍得扔書去上課，無論怎樣都想知道下文，就把書帶到體育課上，被老師罰了，但還是不愿舍去書本，還想看。但是我控制了自己。我是個書迷，對每篇好文章總是印象深刻，比如《我是只自由的小小鳥》文章情節(jié)十分優(yōu)美。
我愛看書，但總是表達不出我的真實感受，只能用簡潔一句說，我愛看書。
我的三年級作文 篇5
我的阿姨長得很漂亮，一頭短發(fā)，眼睛亮晶晶的，說話的時候一眨一眨的，聲音十分動聽。最神奇的是，她每句話都能說到我的心坎里，就像我肚子里的蛔蟲一樣！
有一次，我去媽媽辦公室里玩，正好阿姨也在。天漸漸暗下來了，別的辦公室里的人都走了。這時，阿姨朝我看了看就溜到門外，只聽“呯”地一聲，門被關(guān)上了。“哈哈，你們被我關(guān)在里面啦�！卑⒁探苹財Q了擰門把說道，我一聽，急得策劃上去開門，可是，卻怎么也拉不開了。“門讓我鎖上啦，聽到?jīng)]有，這是鑰匙的.聲音！”說著阿姨在門外使勁地甩動著鑰匙。我一聽這回更急了，連忙拍拍窗戶，可是窗外一點聲音也沒有，我又蹦了起來，可還是什么也沒看見，正當我急得上躥下跳的時候，門忽然被打開了，只見她笑得前俯后仰，我這才知道是我上當了。
我不得不佩服阿姨，因為她不僅聰明，而且還有一顆孩童般的心，總是帶給我許多歡樂！
我的三年級作文 篇6
我叫李碧純，今年10歲，喜歡打乒乓球和籃球，擅長毛筆書法。
我是一個愛笑的男孩。只要某某人講一個比較可笑的笑話，我就能笑半天，我的`笑神經(jīng)因此比平常人發(fā)達一倍（自我推測）。
我自己愛笑，還愛把別人逗笑。我有一個“毛病”，那就是—太太太（省略N個太字）幽默了，因此在班上榮獲“幽默大師”說我美稱。一次，有位同學問我：“如果你把和你媽同時掉進水里，你先救你把還是先救你媽？”我不假思索地對他說：“我把救生圈扔給我媽�！薄盀槭裁�？”“我爸會游泳！”同學：“暈了……”我的喜劇天賦就是這么來的。我可不是一個笨蛋哦，我會“學以致用”，把聽來的笑話經(jīng)過“加工”再說給別人聽。比如那天，老媽下班回家神情黯然，我看出她一定是遇到什么不順的事了，于是我走過去給他講了個我從書上看來的“肥馬變成瘦駱駝”的笑話，老媽立刻被我逗笑了：“你長大了當喜劇家算了！”看吧，現(xiàn)在我就是“小喜劇家”了，要是長大了，我還不得比“趙本山”還“趙本山”��！
我除了愛笑，我還好動。因此老媽說我得了“多動癥”。除了睡覺時間外，我很難靜止三分鐘以上，就算在上網(wǎng)時，我的嘴也很難閉上，不停地念叨：“咋還不升級呢？”“贏了，哦耶！”于是我練就一副“火身金口”，成了孫悟空二世。
這就是我，一個真實的我。
我的三年級作文 篇7
我有一個美麗的校園，她叫“江南實驗學�！�。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識；她象可敬的母親，愛護著我們，培育著我們。我們都很愛她。
早晨，我們背著書包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵，桂花的贊賞。還沒走進校門，老師們就上來擁抱你一下，一旁的“綠領(lǐng)巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，梁爺爺準會第一個幫你撐雨傘，老師們都會搶著幫你背書包。
上課了，我和同學們都聚精會神地聽著老師講課，老師講得有聲有色，同學們聽得津津有味，像海綿一樣吸收著知識。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地擁在一起做游戲，你追我趕，活動豐富多采、生動有趣！
放學時，我們像一只只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。
學校的“江南十景”也風格獨特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧！
當然，江南的.操場也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了，有時候在大石頭上砸我們的草球；有時候挖個坑藏自己的小秘密；還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。
不錯吧，這就是我的學校：美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學生。
江南，我要做你一萬年的好朋友！
我的三年級作文 篇8
我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉(zhuǎn)、時而歡快、時而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。每當我給它喂食時，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來安慰我，好像在對我說：“小主人，不要煩惱了，來和我一起唱歌吧！”
在我有困難的時候，它就用響亮的歌聲鼓勵我，對我說：“小主人，有困難時不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鳥的歌聲，給了我快樂，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。
我最喜歡的聲音
我喜歡清風的聲音，因為當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的`風把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。
我喜歡秋天風的聲音，因為秋天的風把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風的聲音，因為冬天的風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風的聲音。
我最喜歡的聲音
大自然的聲音豐富多彩，春夏秋冬各不相同。
熱熱的風吹過，輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音，它是那么的柔柔，那么熱和，象母親的手輕輕的拂過臉面，冷風刺骨，打著唿哨穿過田野，拍打著門窗，讓人不敢出往。
雨的聲音也很多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨，細細的，密密的，不仔細聽根本聽不到聲音，就像古詩中說的那樣“潤物細無聲。”
鳥兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥叫起來發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音：鸚鵡叫起來會說人話。
在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音，有人問：“愛有聲音嗎？”“有！”，它需要我們專心聽：它是老師不倦的教導聲，是媽媽無休無止的嘮叨聲，是叔叔的哨子聲??愛無時不在。無處不在。愛就在我們的身邊。