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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-16 09:01:35 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  隨著時(shí)間的流淌,許多事情都在我的腦海里消失了,只有一件事兒,我至今都忘不了。

  一次,我在公園玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)哥哥腳下踩著四個(gè)奇怪的輪子,我見(jiàn)了,急忙問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,那個(gè)是什么呀?”,媽媽說(shuō):“那個(gè)東西是輪滑,你也想學(xué)嗎?”,“嗯!”我用我最大的力氣點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽把我的輪滑買(mǎi)來(lái)了,我迫不及待地穿上去,剛剛穿上去,就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,不說(shuō)你也知道,我一屁股摔在地上了。我盡自己的全力,努力地想站起來(lái),可是,腳上像抹了油,一摔倒就站不起來(lái)了,我生氣地嘟起了嘴。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“明天去廣場(chǎng)練吧!那兒場(chǎng)地大些!”

  第二天很快就到了,我和媽媽興致勃勃地朝廣場(chǎng)走去,仿佛摔跤的陰影已經(jīng)過(guò)去。我又穿上了輪滑,顯然比昨天有進(jìn)步,至少已經(jīng)可以站穩(wěn)了。媽媽叫我踏一踏,我一踏,身子慢慢地向前移,我開(kāi)心極了,于是越踏越快,越滑越快。“啊”,我發(fā)現(xiàn)前方有棵大樹(shù),再不停止就來(lái)不及啦。手忙腳亂中,我“啪”地一急轉(zhuǎn)彎,可是身體不由自主地向前傾,我摔了個(gè)“狗啃泥”。“哇”,我大哭起來(lái),爸爸不知從哪兒來(lái)的.,一個(gè)劍步?jīng)_上來(lái)把我扶起來(lái),緊跟著媽媽也沖上來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒吧?要不要休息一下?”,我什么也沒(méi)說(shuō),心里想:不行,我不能放棄,畢竟之前是我自己“口出狂言”,所以,我非學(xué)好不可!我重新站起來(lái),拍拍身上的土,繼續(xù)滑起來(lái),摔倒了,又站起來(lái),一次,兩次,三次……終于,在屁股被摔紅后,終于學(xué)會(huì)了輪滑。

  突然,我發(fā)現(xiàn),身體是那樣的輕巧,在廣場(chǎng)上像大哥哥一樣飛馳著,心里樂(lè)開(kāi)了花。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  父母就是天使,是我們的守護(hù)神,在我們需要幫助的時(shí)候,總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)幫助我們,總是不求回報(bào)地幫助我們,他們的愛(ài)是無(wú)私的,是奉獻(xiàn)的。

  我還記得媽媽教我唱的第一首兒歌是《世上只有媽媽好》;小時(shí)候不會(huì)用筷子?jì)寢尣粎捚錈┑匾槐橛忠槐榈慕涛胰绾文每曜樱辉谖蚁雽W(xué)騎自行車的時(shí)候,爸爸在我身后一遍又一遍教我如何騎自行車,摔破了皮,媽媽第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)問(wèn)我痛不痛,給我揉腿,破了的地方給我擦碘酒消毒。

  記得小時(shí)候有一次生肺炎,高燒一直退不下去,媽媽一直抱著我給我冷敷,不停用溫水給我擦洗,爸爸不時(shí)地用體溫計(jì)給我量體溫,給我喝水,他們整整照顧了我一晚上。到早上,我的`燒終于慢慢降下來(lái)了,可他們卻累得精疲力盡。

  我很幸福,因?yàn)槲矣刑畚覑?ài)我的父母,一個(gè)幸福美滿的家。過(guò)生日的時(shí)候,我都會(huì)精心制作賀卡,給他們一個(gè)大擁抱來(lái)表達(dá)我對(duì)父母的愛(ài)。

  我愛(ài)我的父母,疼我、愛(ài)我、關(guān)心我,希望他們慢慢變老,一直陪伴我長(zhǎng)大。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  春是美麗的是纖柔的,當(dāng)春天到來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇了,小草探出了嫩嫩的小頭,樹(shù)也像剛剛睡醒一樣披上一層薄薄的衣裳,我喜歡春是因?yàn)樗,因(yàn)樗蓯?ài)。

  春美麗的季節(jié),當(dāng)春姑娘提著花籃到來(lái)的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切充滿了生機(jī)。春姑娘提著花籃為人們?nèi)鱿麓禾斓姆N子,撒下美麗的希望。我站在春風(fēng)中享受著春姑娘為我們帶來(lái)的美好。享受著風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。微風(fēng)吹拂著,再看看小草剛剛從地里探出頭,春天給人的感覺(jué)始終是那么美好。

  最能代表春到來(lái)的是雨,春天的'雨,細(xì)細(xì)的,綿綿的,我喜歡淋雨的感覺(jué),像是雨姑娘在和你玩耍。農(nóng)民伯伯們盼望著下雨,因?yàn)橛晁虧?rùn)著大地,種子會(huì)生長(zhǎng)好。

  春天可愛(ài)的季節(jié),春天的時(shí)候,天空總是那么明朗,空氣總是清新。在春天人們喜歡郊游,站在綠綠的草地上,呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)是那么舒服,人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高高的很是美麗。在晴朗的天空里,看著風(fēng)箏在上面飛,飛得很高很高。這好象一幅畫(huà),一幅讓人驚嘆,讓人贊美讓人看不膩的一幅畫(huà),上有藍(lán)天,下有草地,畫(huà)里還有流淌著的小溪,小溪里還有幾只小魚(yú)在游,還有剛剛穿上新裝的大樹(shù),還有高高的風(fēng)箏,這真是一幅美麗的畫(huà)!

  春天是美麗的季節(jié),是可愛(ài)的季節(jié),是讓人贊美,讓人驚嘆的季節(jié)。我喜歡春天,因?yàn)榇禾炖锏囊磺卸际悄敲疵篮谩?/p>

  春天就是一幅畫(huà),一幅永遠(yuǎn)也看不膩的畫(huà)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我家住在海蔚廣場(chǎng)小區(qū),我們的小區(qū)非常美麗,特別是小區(qū)的四季景色更加漂亮,那里是樹(shù)和草的天地。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草長(zhǎng)出嫩綠的葉子,河岸的雪融化了,雪水匯到小河,河水淙淙的流著,還有一些黃色的`迎春花和白色的小蘑菇悄悄地探出頭來(lái),小區(qū)就像一片淡綠的海洋。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂盛,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,茂密的枝葉把陽(yáng)光都遮住了,小草也變得綠綠的,小區(qū)像一片濃綠的海洋。

  秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子落下來(lái)了,小區(qū)像下了一場(chǎng)葉子雨。葉子們躺在樹(shù)媽媽的腳下,聽(tīng)樹(shù)媽媽唱著秋天的歌謠,小區(qū)就像一片金色的海洋。

  冬天來(lái)了,雪花四處飛舞,樹(shù)葉在樹(shù)媽媽的腳下睡著了,白雪給它們蓋上了厚厚的被子。小草也睡了,它們?cè)诘却髂甏汗媚锏牡絹?lái)。小河的水凍成了冰塊,它也在祈盼著來(lái)年春天的陽(yáng)光。

  我們的小區(qū)四季是不是很美,有時(shí)間你一定來(lái)看看。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  “蠟炬成灰淚始干”,這是晉代詩(shī)人陶淵明所寫(xiě)的名句,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。

  雖然蠟燭的光亮沒(méi)有照明燈那么明亮,但在現(xiàn)代人的生活里,它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒(méi)有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。

  蠟燭,它在為人們照明的時(shí)候,便在火焰中犧牲,它并不認(rèn)為它的犧牲是痛苦的。

  這一夜,恰好停電。這時(shí)我才記起蠟燭,便在家里四處翻找,終于在窗臺(tái)上找到了。我又找來(lái)火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我聽(tīng)到“茲茲”的聲響時(shí),抬頭一看,原來(lái)是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:為什么有那么多的蠟淚往下流?便問(wèn)在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。

  爸爸告訴我:“這段時(shí)間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺(tái)上的,它接觸到了強(qiáng)烈的陽(yáng)光的炙烤,便把原來(lái)是直直的'蠟燭,烤彎了。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),蠟燭不能充分地燃燒,所以才有那么多的蠟淚往下流!

  我明白了爸爸所講的道理,繼續(xù)看書(shū)。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后,蠟燭快要燒盡了。

  我呆呆地看著蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人。”

  三年級(jí):琳玉兒

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