【經(jīng)典】三年級未來的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級未來的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級未來的作文 篇1

　　在未來的20xx年，世界發(fā)生了巨大的變化。

　　在馬路上，汽車排放的尾氣不會污染環(huán)境了。因為，汽車上有一個機(jī)器，它可以把汽車的尾氣轉(zhuǎn)化成各種好聞的、不污染環(huán)境的氣味。有牛奶味的.，香蕉味的，草莓味的…

　　未來的垃圾箱會變成有許多功能的機(jī)器人。它能把垃圾轉(zhuǎn)化成有用的物品。如果人把廢品放進(jìn)去，機(jī)器人垃圾箱還可以讓人選擇要什么物品呢。

　　我們的學(xué)校的大門有一個黑色方格，它可以認(rèn)真檢查有沒有校外的人混進(jìn)去，這樣可以保證每個學(xué)生的安全。在教室里，不需要老師來教了，而是機(jī)器人給學(xué)生們上課。只要往機(jī)器人的腦袋里裝入合適的芯片，就可以教不同的課了。

　　我們的未來多么美好�。�

三年級未來的作文 篇2

　　在水星的科學(xué)家聽傳聞地球空氣里都是汽油味，而且地球的臭氧層還破了個大洞，人類走路還要背著臭氧氣罐。河里漂浮著垃圾，還散發(fā)著臭味。

　　水星的科學(xué)家立刻用飛船飛向地球。可是水星的科學(xué)家看見得一切都不一樣，空氣中帶有一股甜甜的味道，水清的.不能在清了，而且汽車都是懸浮的，沒有一股汽油味。

　　地球的科學(xué)家說：“河里裝了一個裝置，那個裝置可以把垃圾全都轉(zhuǎn)換成養(yǎng)料，喂給河里的生物。而且汽車可以變形，人們腳底下有飛行器可以飛。

　　公園里還有環(huán)保形機(jī)器人，它可能把垃圾轉(zhuǎn)換成空氣。還有些機(jī)器人可以把臟空氣變成樹的養(yǎng)料。

　　而且有一種飛船可以，已每秒99999邁的速度到達(dá)每一個行星，到達(dá)星球后會有一種機(jī)器人可以把一個地方變成有氧氣的地方，甚至可以把！一個行星變成有氧氣的。

　　有一種眼鏡叫“模擬真實(shí)眼鏡”，這種眼鏡可以模擬游戲?qū)⒂螒蚶锩娴膬?nèi)容模擬成真實(shí)的，讓你親身體驗一下。

　　還有一種衣服，可以任意調(diào)溫度。你在冰冷的北極，你只需調(diào)一下溫度，你的體溫立馬上升。

　　”水星的科學(xué)家說：“原來地球的環(huán)境怎么好呀！科技也很厲害，我回去一定要把這件事向上面報告一下�！彼�星的科學(xué)家把事情說清楚了，他們還把亂傳遙言的人狠狠的罵了一頓。

　　水星人也知道了地球人的科技有多厲害了。

　　這告訴我們遙言不可信。

三年級未來的作文 篇3

　　現(xiàn)在的交通總是堵塞，要等好長時間才能緩解。所以我要發(fā)明一種物美價廉的輕型飛機(jī)。

　　這種飛機(jī)什么樣的都有：有帶螺旋槳的，有像飛碟的.，有三角形的……甚至還有會變形的。

　　不要怕院子里停不下飛機(jī)，這種飛機(jī)里充滿了氣體。不用時，把氣放出來，就可以任意折疊了。

　　這種飛機(jī)上還有幾個按鈕。如果你困了，只要按一下紫色按鈕，飛機(jī)就會自動飛行。按紅的，旁邊就會伸出一只手，上面端著一份套餐。如果時間緊，兩個機(jī)翼各伸出五個微型助推火箭，機(jī)尾伸出一個微型助推火箭，飛機(jī)就可以超光速飛行了。你可能會想：飛機(jī)飛得那么快，摩擦起熱，飛機(jī)會不會爆��？不用擔(dān)心，這種飛機(jī)是用不可燃材料做成的，汽油也故意摻了些抗燃物質(zhì)。

　　這種飛機(jī)還有一個更先進(jìn)的GPS全球定位系統(tǒng)，想到哪里，用手指一點(diǎn)，屏幕上就會出現(xiàn)通往那的路和那的有關(guān)情況。

　　這種新型飛機(jī)不錯吧。所以，我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大后好發(fā)明這種先進(jìn)的飛機(jī)。

三年級未來的作文 篇4

　　在20xx年這一個遍地開滿高科技之花的新穎時代，我們的生活步入了前所未有的科技時代。我們上課學(xué)習(xí)的教室也是高科技的了。下面你就由夢游的'形式參觀一下我設(shè)計的教室吧！

　　你一進(jìn)教室，看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅，而是一臺臺高科技的學(xué)生機(jī)，這種學(xué)生機(jī)是專為祖國的花朵―少年兒童而精心設(shè)計的智能電腦，可以為學(xué)生網(wǎng)上講課。學(xué)生們還可以自由設(shè)置自己的電腦，可以在下課時間下載東西、經(jīng)電腦老師同意還可以在網(wǎng)上沖浪或play game。為了保護(hù)自己電腦里的隱私，還可以在自己心愛的電腦里設(shè)置密碼，讓別人怎么也打不開。如果有同學(xué)不自覺學(xué)習(xí)，在干別的事情，智能機(jī)就會處于死機(jī)狀態(tài)，讓這個淘氣的同學(xué)無可奈何，但是這個同學(xué)的“電腦老師”就會辛苦一點(diǎn)，會無私地為他補(bǔ)課，他的作業(yè)也會增多。你也不想當(dāng)壞孩子吧？就不會得到這樣的下場。

　　在教室里，也不可能沒有老師。難道讓學(xué)生們在教室里鬧嗎，堅決不行。所以，每一個教師里都會有一名老師守在教室里，象看管犯人一樣監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí)。但這名老師不會很辛苦，因為教室里還有一樣我的得意之作―省心講臺。在我的這個教室里，每個課桌都有一個編號，編號有什么用途呢，一會兒你就會知道了。省心講桌上有著每一個課桌的編碼以及所在課桌的學(xué)生姓名。只要哪一個學(xué)生講話了，這位值周老師不需要大聲喊叫，只需對著那個學(xué)生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵，那個學(xué)生的椅子下面就會顯現(xiàn)出塑料的釘子，并出現(xiàn)一個隱型喇叭，大聲地叫著：“不許講話，不許講話！”讓他再也不敢淘氣了。

　　怎么樣？我設(shè)計的“教室”如何？希望我設(shè)計的“教室”能早日為祖國、為社會、為人民造福。