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三年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
粗心,每一個(gè)人都會(huì)犯的毛病?荚嚨臅r(shí)候粗心,丟了幾分,回家可能會(huì)挨打;出去買東西,忘了帶錢包,白跑了一趟……
我也是一樣的,平時(shí)作業(yè)的時(shí)候,計(jì)算中明明是60,我卻寫了6;不是計(jì)算錯(cuò)了,就是抄錯(cuò)了題;考試也是一樣的',這題做做,那題做做,做到最后,還露掉了很多題沒(méi)有做。粗心就是我的一個(gè)大毛病。
一年級(jí)的一場(chǎng)數(shù)學(xué) 考試由于我的粗心,考得很差,結(jié)果回家挨打了?荚嚨臅r(shí)候,我拿到試卷翻了看一看,我胸有成竹:上面的題目都好簡(jiǎn)單,一定能考個(gè)好成績(jī)回家。但我考試時(shí)并沒(méi)有一題一題地認(rèn)真做,我是做做這一題,再做做那一題。寫完了,我就迫不及待地把試卷交給了老師。
第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái),我傻眼了,怎么可能,我才考了七十多分。我看著試卷上的分?jǐn)?shù),真是哭笑不得。我有很多小題都是空著的,還有錯(cuò)題。媽呀!這次真是我考的最失敗的一次考試。
不過(guò),通過(guò)那一次考試,我明白了做什么事都要細(xì)心,不能粗心,不然就會(huì)搞砸的。
三年級(jí)的作文300字 篇2
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是美就在身邊。在課上,我看到了最美的司機(jī)、最美的老師、最美的女孩等等。他們都是心靈無(wú)比高尚的人,他們才是最美的人。
看完開(kāi)學(xué)第一課,我更加深刻的明白生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。正如四季的美,生機(jī)勃勃的春之美、烈日炎炎的夏之美、碩果累累的秋之美、白雪皚皚的冬之美。
現(xiàn)在正是秋天,萬(wàn)物呈現(xiàn)出一種豐碩的美?创巴饽强勉y杏樹(shù),金燦燦的是葉子,風(fēng)嘟嘟的是果實(shí)。這就是秋之美。在這美的秋天,有著同樣美的勤勞的農(nóng)民。我的爺爺奶奶就是其中兩個(gè)。他們擁有勤勞質(zhì)樸的品質(zhì),辛勤勞作的精神。秋天是收獲的`季節(jié),對(duì)于爺爺奶奶來(lái)說(shuō)又是個(gè)忙碌的季節(jié)。他們忙著割稻子、摘花生、挖山芋和掰玉米。爺爺奶奶是最美麗的農(nóng)民!
在開(kāi)學(xué)第一課上,我知道了探索美、創(chuàng)造美以及傳遞美。我覺(jué)得生活里不可以沒(méi)有美
只有經(jīng)歷過(guò)美,感受過(guò)美的人生才是美好的人生,不悔的人生。所以人生在世,應(yīng)該懂得奉獻(xiàn),讓自己成為平凡而美麗的人。其實(shí)生活中美的東西很多,美的人也很多,通過(guò)這一課,我明白用眼睛去發(fā)現(xiàn)美的重要。
感謝上帝給了我一雙眼睛,讓我看到了這個(gè)世界的美,感謝父母給了我一雙手,讓我把這個(gè)美傳遞給你。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我讀幼兒園的時(shí)候,老師叫我們做燈籠。我想燈籠怎么做呢,我可沒(méi)做過(guò)。
我回到家里,我馬上問(wèn)媽媽燈籠怎么做。媽媽說(shuō):“我們可以用利是封一個(gè)一個(gè)地貼出來(lái)的!蔽艺f(shuō):“原來(lái)是這樣做出來(lái)的呀!”
我想:我來(lái)貼和找利是封,媽媽來(lái)幫我一個(gè)一個(gè)地貼成一個(gè)燈籠。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),燈籠終于做好了。我說(shuō):“我以后會(huì)做燈籠了,太好了!眿寢屨f(shuō):“那么大的燈籠怎么拿回學(xué)校呀?”
拿回學(xué)校后,老師叫我們把燈籠放到一個(gè)地方。我把燈籠放上那里了。
過(guò)了一個(gè)中午,我醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)所有的燈籠都不見(jiàn)了,真奇怪。
過(guò)了幾天后,老師說(shuō)我做的.燈籠有一等獎(jiǎng)。我回到家對(duì)媽媽說(shuō):“我們合作的燈籠有一等獎(jiǎng)。老師還送給我一枝鉛筆和一個(gè)小玩具呢!我非常喜歡我的鉛筆和我的小玩具呀!”
三年級(jí)的作文300字 篇4
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,他最大的特點(diǎn)是樂(lè)于助人。認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他是一個(gè)好孩子,您想認(rèn)識(shí)他嗎?
他有一頭濃密的頭發(fā),烏黑的眉毛。他整天穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,經(jīng)常戴一頂藍(lán)色的帽子,穿一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,在校園里跑來(lái)跑去,像一個(gè)藍(lán)色的`小精靈。我們都特別喜歡他,叫他藍(lán)色小精靈。
他非常樂(lè)于助人,成為同桌以后,他已經(jīng)主動(dòng)幫我好幾次了。
記得有一次,我的鉛筆盒丟了,我很著急。馬上要上課了,我怎么做題啊!把書(shū)包翻了好幾遍,還是沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他知道后,也著急地幫我找。功夫不負(fù)有心人,終于,他在我的書(shū)包里找到了我的文具盒。我非常高興,我們擊了個(gè)掌,做了個(gè)表示勝利的手勢(shì),“耶”!
看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑可愛(ài)喜歡幫助別人的人,你們想和他做朋友嗎?
三年級(jí)的作文300字 篇5
勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富,也可以帶來(lái)快樂(lè)。
今天來(lái)快樂(lè)上課,我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)桌子上面鋪滿了灰塵,抽屜里堆滿了垃圾,有水瓶,有紙,還有泡泡糖,臟兮兮的,分外刺眼。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)桌子在向我求救呢:“小主人,快來(lái)救救我吧,我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有洗臉了,我的肚子里全是垃圾,好難受!蔽衣(tīng)到小桌子沮喪的'聲音,我決定給桌子洗個(gè)澡。
首先,我拿來(lái)垃圾桶,把垃圾放進(jìn)垃圾桶里,接著,我拿來(lái)抹布,端來(lái)一盆水。把抹布涮干凈,再擰干。開(kāi)始擦桌子了,我彎下腰,兩手按在抹布上,抹布從左向右移動(dòng),我的腳步也跟著慢慢移動(dòng)。
擦著擦著,咦?桌子上怎么這么多黑線條,我使勁搓了幾下,黑線條還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在桌子上,我找來(lái)洗衣粉,灑一點(diǎn)在抹布上,我用盡全身力氣搓著桌子上的黑線條,終于搓干凈了,汗水順著我的臉頰流了下來(lái)。
桌子變得煥然一新了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小桌子在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人!”看著干干凈凈的桌子,我心里真高興。
三年級(jí)的作文300字 篇6
南大街是我們常州市區(qū)的一條街道,也是常州市最熱鬧的地段之一。一條并不寬闊的馬路,兩邊擠滿了各種各樣的商店。馬路上車水馬龍,行人來(lái)來(lái)往往,熱鬧非凡,各種聲音交織在一起,好像正在演奏著一首交響曲。行人、自行車、電動(dòng)車、汽車交織穿梭在熱鬧的大街上,有條不紊。
繁華的南大街,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。商店門口擺放著五顏六色的各種花兒,鮮艷嬌嫩;商場(chǎng)外一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。路上的行人三五成群,臉上帶著幸福的微笑,來(lái)來(lái)往往地穿梭于各種商店。商店里,顧客受到服務(wù)員的熱情接待,歡迎光臨的問(wèn)候聲不絕于耳。大人們流連于服裝店和鞋店,小孩們則徘徊于玩具柜邊。
夜幕降臨,華燈初上,南大街又是另一番景象,街道上亮如白晝,兩邊的.高樓大廈流光溢彩,霓虹閃爍。商場(chǎng)里依然熱鬧非凡,人們還在挑選著各種商品。走出商店的人們手里拿著很多“戰(zhàn)利品”,伴隨著歡樂(lè)的笑聲踏上回家的路。
南大街真是鐘樓區(qū)的一顆耀眼的明珠!