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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-14 15:26:04 三年級(jí) 我要投稿

(優(yōu)秀)實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  文明是一盞燈,一盞明亮的燈,他使我們前進(jìn)的路更明、更亮;道德是一條路,一條正義的路,他指引我們走向成功的彼岸。當(dāng)我看到這組漫畫時(shí),真正體會(huì)到,文明有時(shí)真的離我們只差一步。

  有一天,小明和小紅一起走在放學(xué)的路上。突然看到了一堆垃圾,發(fā)出陣陣惡臭,里面有果皮、塑料袋、發(fā)霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走開了。小紅看著那堆惡心的`垃圾對(duì)小明說(shuō):“誰(shuí)這么缺德,垃圾桶就在旁邊,就不能多走一步把垃圾扔進(jìn)桶里,弄得周圍又臟又臭!毙∶骰卮鸬溃骸皩(duì)呀,垃圾箱就只有一步之遙,也不肯放好些!”!安蝗缥覀儼阉帐案蓛舭桑 毙〖t說(shuō)。小紅用潔白的小手把垃圾一點(diǎn)一滴地放入垃圾桶?苫仡^發(fā)現(xiàn)小明卻站在原處不愿動(dòng)手,就邊干邊喊,“別光說(shuō)不做呀”。一會(huì)功夫,路邊上的垃圾被小紅清理得一干二凈。回頭發(fā)現(xiàn)小明正爬在地上,用一支筆在紙上寫著什么。過(guò)了一會(huì),小明把寫有“文明————只差一步”的紙條貼在了垃圾桶上。小紅高興地向小明豎起大母指說(shuō)“是呀這次被我們發(fā)現(xiàn)了,收拾干凈了,但不能保證沒(méi)有人再會(huì)這樣做呀。你真聰明!這樣就能時(shí)時(shí)提醒人們不要亂扔垃圾了!

  看了這組漫畫后,讓我想起了我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在不文明的行為。比如亂吐痰、亂說(shuō)臟話、亂貼亂畫等等,都是不愛護(hù)公共環(huán)境的行為,文明只差一步,或許多走這么一步,能讓垃圾減少許多;環(huán)境美好很多。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  有些孩子老想玩電腦,雖然能力強(qiáng)的孩子能控制住,但能力弱的卻控制不住。我有個(gè)辦法讓孩子遠(yuǎn)離電腦:先看一看孩子喜歡什么類型的游戲,比如戰(zhàn)爭(zhēng)之類的',然后給孩子買一些關(guān)于這方面的書,像《貓武士》,但不要買漫畫書,因?yàn)槟抢锩鏇](méi)有那么多好詞好句,像《貓武士》這本書講述的就是關(guān)于貓之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。很多同學(xué)迷玩游戲忘記寫作業(yè),如果這樣,可以采用我剛才說(shuō)的,用書奪取這種玩游戲的興趣,如果光逼著孩子先寫作業(yè)也不行,那他寫的作業(yè)會(huì)很不認(rèn)真,孩子心理是有興趣的,不要輕易剝奪孩子的興趣,這樣會(huì)影響他將來(lái)的發(fā)展。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  自從豬八戒在師父面前承認(rèn)錯(cuò)誤后,豬八戒就打算洗心革面,不再貪吃了。

  但是,孫悟空想考驗(yàn)一下豬八戒。有一天,師父餓了,讓徒弟們?nèi)ふ沂澄,師徒分頭行動(dòng)。孫悟空想考驗(yàn)一下豬八戒,變出一個(gè)西瓜放在豬八戒必經(jīng)的地方,就去南海了。

  豬八戒走啊走,忽然看見一個(gè)綠油油的大西瓜,非常開心。他正想把西瓜打開,忽然就想起自己以前的痛苦經(jīng)歷,就沒(méi)有把舉過(guò)頭頂?shù)亩痰犊吃谖鞴仙稀?/p>

  豬八戒把西瓜帶回去等師傅師兄回來(lái)。天越來(lái)越熱,豬八戒看著西瓜,汗流浹背,口水直流,但他非常信守自己的承諾,還是想把西瓜留給師父與師兄們。

  眼看就到了夕陽(yáng)西下的時(shí)段,他又累又渴又餓,但他咬著牙閉著眼睛不看西瓜。他想改正貪吃這個(gè)毛病,把西瓜放在視線外又伸手就能觸到的地方,看都不看一眼。

  師父他們回來(lái)了。他們看著滿身是汗的豬八戒和完好無(wú)缺的大西瓜,立刻曉得了一切。八戒慢慢睜大了眼睛,站起來(lái),抱住西瓜說(shuō):“師父,您可算是回來(lái)了,我為您準(zhǔn)備了一個(gè)大西瓜!薄斑@不正是我放在地上的.西瓜嗎,師父!”孫悟空叫著,師傅夸獎(jiǎng)了豬八戒,又把孫悟空采來(lái)的野果分享給他。

  我們要像豬八戒那樣知錯(cuò)就改,這樣依然能得到大眾的信任。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我是一條小魚,一條傷心的魚。你問(wèn)我為什么傷心,那還得從頭說(shuō)起。

  我的家是一條小河。這條河是那么的清,清的能看到水底的那些沙粒和沉到水底的樹葉。這條河是那么的長(zhǎng),長(zhǎng)的一直連到下一個(gè)村。我在小河里和同伴做游戲,追逐打鬧,那時(shí)候的我是那么的開心和幸福。

  可是……

  那天,我一睜開眼,就看見了我的好朋友艾米麗。艾米麗是我最要好的朋友。我們每天都在一起玩耍,一起堆房子。還記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,災(zāi)難發(fā)生了。我們正做著捉迷藏的游戲,當(dāng)艾米麗就快找到我的時(shí)候,突然被一塊漆黑的怪石頭砸到了,只見她一動(dòng)不動(dòng)地待在那里,我害怕極了!只記得從那以后,我就再也沒(méi)見到過(guò)她了。這樣的事從那開始就經(jīng)常發(fā)生,身邊的`小魚們經(jīng)常莫名其妙地被東西砸中,有些當(dāng)場(chǎng)死亡,有些帶上了怪項(xiàng)圈,經(jīng)常被勒得喘不過(guò)氣。還有我的烏龜朋友,經(jīng)常說(shuō)自己肚子疼,說(shuō)自己可能吃了很多不該吃的東西……也不知從什么時(shí)候起,小河越來(lái)越臟了,時(shí)間一長(zhǎng),小河發(fā)出陣陣惡臭,F(xiàn)在的我出門戴著口罩,打著小傘?纯此闹埽瑐(gè)個(gè)朋友們都愁眉苦臉,病怏怏的,我們的美麗家園變成了地獄。

  這就是我變得不開心的原因。我現(xiàn)在是一條孤單的,傷心的小魚。我還能重新變得快樂(lè)嗎?

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