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三年級快樂作文

時間:2024-02-14 14:13:15 三年級 我要投稿
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(必備)三年級快樂作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級快樂作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)三年級快樂作文4篇

三年級快樂作文 篇1

  我是個愛看書的小男孩,每次一寫完作業(yè),我就會拿起一本書坐在窗前仔細閱讀,我常常會因為其中的精彩情節(jié)而忘記了吃飯,為此媽媽常說我是個“書呆子”?墒俏揖褪沁@樣的小男孩,我最愛讀書了!

  今年,我們學(xué)校安裝了數(shù)字圖書館設(shè)備,還給我們學(xué)校師生申請了云資源帳號,現(xiàn)在我讀的書就更豐富了。書給我?guī)砹顺砷L的力量。

  最近,我正在讀《魯濱遜漂流記》,我深深地佩服主人公魯濱遜。魯濱遜一個人在荒無人煙的小島上生活長達二十八年,這樣的`孤島生活可想而知,是多么艱難,但他卻通過自己的努力在荒島上生存了下來。這種戰(zhàn)勝困難的毅力不正是我們新時代少年所要學(xué)習(xí)的嗎?合起書本,我陷入了沉思中,一想起我最害怕的數(shù)學(xué)課程,我心里泛起了陣陣漣漪,我在面對那些厭煩的數(shù)字時,表現(xiàn)出來的不耐心是多么的不應(yīng)該。面對魯濱遜一人在荒島上生活,我的困難還能算是困難嗎?我想我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),虛心請教,不放棄一個問題,課后及時復(fù)習(xí),要將自己的數(shù)學(xué)成績趕上來。

  在我心中,魯濱遜這個人物是永恒的。他給我?guī)砹嗽S多影響,在魯濱遜身上我看到了堅強,我的學(xué)習(xí)更有了動力。

  書給我?guī)淼挠绊戇h遠不只這些,在書中我學(xué)會了孔融讓梨的和諧,感受到桐城三尺巷的文明,領(lǐng)略到世界風(fēng)光的奇美,體驗到科技世界的神奇……我的知識越來越豐富了,我的夢想也越來越真實了。

  在書本里,我不僅感受到書的芳香,還體會到人生的快樂?粗@一本本豐富多彩的書籍,我就像看到我的夢想在向我招手。數(shù)學(xué)圖書云資源讓我們農(nóng)村孩子看到了自己的希望,這一本本書承載著我們每一個孩子的夢想,書載著我們的夢,讓我們在廣闊的天空中自由飛翔。

三年級快樂作文 篇2

  暑假是快樂的,隨著這個假日,我們一家人還一起去了杭州,在那里度過的一天是放假以來最幸福、最開心的日子!

  那天,爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌,讓我們過一個充實、有樂趣的暑假。那一天,我興奮的不得了,就連做夢都在想象那里是什么樣子的。一大清早,我就迫不及待地鉆出了被窩,準備好去旅游,舅舅和我們也一起去,他開著汽車把我們送到杭州。終于,幾個小時的時間,我們到達了目的地,一下車,我就聞到了清新的空氣,一棵棵茂密的大樹站立在路邊,又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來到杭州,一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋景點便是杭州最有名的景點西湖。剛一走到這里,我就被湖里的荷花給深深地吸引住了,一朵朵開得嬌艷,想一個婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋,我不知道,問媽媽:“斷橋,是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽了我的話,確系哦啊了起來,回答道:“不是的,西湖的橋之所以叫斷橋,那是因為在下雪天的時候,雪鋪滿了橋面,可是橋頂卻有一條縫沒有雪,遠遠望去,像斷掉了的橋,因此才得名!边@一下我終于明白了,還特地走了這座橋,原來真的不是斷掉的。

  最美的還數(shù)夜晚的景色,讓我終生都難以忘懷!晚上,我們坐著游船在湖面游蕩,導(dǎo)游向我們介紹了這整個西湖,西湖的'水很清

  澈,湖中央還有幾座小島,景色也很美。我們在船上,船緩緩地向前行駛著,導(dǎo)游讓我們認識了平湖秋月,據(jù)說在中秋節(jié)那一天,還會出現(xiàn)很壯觀的景象呢!

  我們走著走著,看到了很美的景象,像水在跳舞。到了到了,我們擠進人群里,看到水在舞動著,慢慢地由低變高,有些水花還濺到了我們身上,那景象讓我們十分震驚,音樂也隨著水唱了起來,到最高音的時候,水之現(xiàn)象上,跳起了優(yōu)美的舞蹈,一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。

  這一次杭州只有,真讓我回味,原來那比我想象的還要好,一路風(fēng)景真讓我一覽無余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!

  暑假真快樂的作文暑假真快樂的作文一暑假真快樂的作文二暑假真快樂的作文三暑假真快樂的作文四

三年級快樂作文 篇3

  鈴鈴鈴,上課鈴一次又一次的催促同學(xué)們回教室上課。教學(xué)樓里頓時安靜下來。老師夾著課本,輕輕地走進教室,微笑著對同學(xué)們說:“親愛的同學(xué)們,我們上一節(jié)快樂的口語交際課!闭f著,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下標題。同學(xué)們把自己準備好的物品拿出來,開始了展示。

  一位同學(xué)大搖大擺地走上臺,手里拿著一本精致的像冊。我想:“她葫蘆里賣的是什么藥,難道要展示相片?”常言道:心急吃不了熱豆腐,我只好耐心等等,待會看好戲嘍!這位同學(xué)慢慢地打開像冊。哇,我差點叫起來,原來這里面全是利市封。他的利市封好美哦,有十二生肖的、漫畫的.、美術(shù)的、書法的等等,看得我眼花繚亂。這些利市封好漂亮,令人愛不釋手。

  又有一位同學(xué)拿著一個奇形怪狀的東西上臺演講。這又是什么啊,怪怪的!哦,原來是一個蒼蠅打火機。這個打火機小巧玲瓏,真惹人喜愛。原來現(xiàn)在蒼蠅改邪歸正,為人類服務(wù)了!

  這節(jié)口語交際課真讓我大開眼界,這是一節(jié)快樂的口語交際課!

三年級快樂作文 篇4

  哈哈,你問我的快樂天地是什么“地方”?先說說你想不想聽?好,那我就講給你吧!

  前幾天,我和王憶陽、劉子介在小區(qū)的天鵝池玩,我們想了一個好點子:那就是我們想把小區(qū)地下停車場的貓咪引上來,因為那幾天老出現(xiàn)一個奇怪的身影,我們好想看看它的真面目。于是,我們準備好糖果、水、蝸牛、面包屑... ...集合后,我們在停車場的通風(fēng)口把準備的貓糧撒在樓梯上。等啊,等!終于等到了這個奇怪的家伙。王憶陽激動地說:“看,貓咪被引上來啦!”我叫他們小點兒聲,可警覺的貓咪還是被嚇跑了。

  我和劉子介不甘心,我們找來一個針管,把搗碎的貓糧、面包屑和水放在里面,然后擠出來放在樓梯上,撒上花瓣又放了一只蝸牛做掩蓋。我們又等啊等啊,貓終于又出現(xiàn)啦!我們喂了它一些貓糧,吃飽了的.貓咪看了我們一眼,滿足的“喵”了一聲離開啦。仿佛在感謝我們這些人類朋友,看到這,我們也很開心。

  在天鵝湖邊,我們又玩了一會兒攻城和磕膝蓋。

  怎么樣,這就是我們的快樂天地,你想不想一起來玩兒呢??!!

  江雨璇

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