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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-14 12:56:41 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文300字

三年級(jí)的作文300字 篇1

  春游的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長(zhǎng)沙海底世界玩。突然,我看到了一只小烏龜。

  小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的,它的`脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的眼睛像兩顆黑芝麻,腿短短的,它的腳趾尖尖非常銳利,可以用來(lái)捉小魚(yú)小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來(lái)尖尖的。它喜歡爬來(lái)爬去,偶爾還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。

  小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚(yú)和小蝦,感覺(jué)它什么都喜歡吃。

  小烏龜活動(dòng)起來(lái)就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來(lái),東張西望的,還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候,它馬上就把頭縮進(jìn)去了,縮頭縮腦的樣子可愛(ài)極了。等到四周安靜下來(lái),它又會(huì)偷偷地把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),東張張,西望望,確定周圍沒(méi)有人了,它才會(huì)把頭和四肢都伸出來(lái)!我只好在旁邊傻笑。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開(kāi)始,中間那只小烏龜一邊拼命地游,一邊拼命地吐泡泡,結(jié)果它贏了,旁邊的兩只小烏龜輸了,顯得很沮喪。我在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,下次再贏吧!”

  小烏龜太招人喜歡了,我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子,喜歡它打滾的樣子,更喜歡它們游泳的樣子!

三年級(jí)的作文300字 篇2

  秋天到了,我們來(lái)到鄉(xiāng)下爸爸的一個(gè)朋友家。

  來(lái)到院子里,首先跳入眼簾的是一棵高大的石榴樹(shù),上面結(jié)滿了成熟的石榴。奶奶拿來(lái)一把竹子做成的梯子,爸爸扶著梯子,我像小猴子似的爬上了樹(shù),左手扶著結(jié)實(shí)的樹(shù)干,右手夠著枝條,輕輕地摘下一個(gè)正咧開(kāi)嘴對(duì)我笑的、鮮紅的`大石榴。我心里也像這石榴一樣笑開(kāi)了花。院子的泥墻下有一洼小水塘,清澈的水面上,兩只大白鵝抖動(dòng)著潔白的羽毛,自如地游來(lái)游去,時(shí)而對(duì)著我們引吭高歌。我從袋子里抓了一把谷子放進(jìn)食盆,端到水塘邊,兩只大白鵝興奮地游到岸邊,把嘴伸進(jìn)食盆,津津有味地吃起來(lái)。奶奶笑著說(shuō):“這些雞鵝都是我春天養(yǎng)下的,現(xiàn)在都會(huì)下蛋了;這些樹(shù)都是我前幾年種下的,現(xiàn)在都結(jié)果子了!”奶奶說(shuō)完這些話,欣慰地笑了。

  春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。有了春天的耕耘,才有了秋天的豐收!

三年級(jí)的作文300字 篇3

  隨著一聲呼嘯,一個(gè)龐然大物騰空而起。只見(jiàn)它有一對(duì)三角形的翅膀,一個(gè)尖尖的腦袋,一條方方的機(jī)尾,一個(gè)龐大而又粗壯的機(jī)身,那么龐大的一個(gè)東西轉(zhuǎn)眼間就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。大家一定都很困惑吧,哈!其實(shí)那就是我——航天飛機(jī)!

  我的本領(lǐng)可大了!我比普通飛機(jī)飛得更高更快。從祖國(guó)的`最東邊——東海之濱到祖國(guó)的最西邊——帕米爾高原,普通飛機(jī)需要漫長(zhǎng)的4個(gè)多小時(shí),而我呢?只需要短短的7分多鐘。普通飛機(jī)能飛兩萬(wàn)多米高,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)還不算什么,我能飛幾十萬(wàn)米高。

  我還不止這些本領(lǐng),我還可以在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星,一旦人造地球衛(wèi)星出了毛病,我就伸出巨大的“手臂”,把人造地球衛(wèi)星撈回機(jī)艙,帶到地面上來(lái)維修。

  你們一定特別想乘坐著我登上那一望無(wú)邊的大太空,去探索宇宙的神奇和奧妙吧!但是,你們現(xiàn)在還不能去的喲,只有專門訓(xùn)練過(guò)才可以去的呢!

  大家一定都很喜歡我——航天飛機(jī)了吧!其實(shí)我也希望在不久的將來(lái),你們?nèi)祟愡可以發(fā)明出更多更先進(jìn)的航天飛機(jī)來(lái)壯大我的家族哦!

三年級(jí)的作文300字 篇4

  5月25日星期三晴

  今天很快就要過(guò)去了,回想這一天自己在學(xué)校的表現(xiàn),我覺(jué)得相當(dāng)不錯(cuò)。

  早上的語(yǔ)文課,王老師叫我們寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),我以飛快地速度拿了個(gè)全班第一,而且還是全對(duì),不錯(cuò),不錯(cuò)。

  等到了第四節(jié)美術(shù)課,鄒老師讓我們自習(xí),正好鄒老師布置了數(shù)學(xué)作業(yè),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)很快完成了,并立馬跑上講臺(tái),給鄒老師檢查,沒(méi)想到,又是個(gè)一百分,而且又是第一,太不錯(cuò)了!

  好不容易熬到了中午放學(xué),也許是因?yàn)槲医裉毂憩F(xiàn)不錯(cuò)的原因吧,王老師為了鼓勵(lì)我,叫我舉班牌帶隊(duì)回家,要知道,以往都是班長(zhǎng)熊子健帶隊(duì)舉班牌的,所以自己并沒(méi)有感受到舉個(gè)班牌有什么了不起,可是今天班牌第一次舉在自己手上,感覺(jué)那么地神氣十足,那時(shí)自己仿佛就是一個(gè)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)手,手里高舉著國(guó)旗一樣真驕傲!

  今天真是美好的一天!但愿明天的.自己比今天更出色!

三年級(jí)的作文300字 篇5

  我特別喜歡小兔子,毛茸茸,頭上長(zhǎng)著兩只小耳朵,摸著舒服,看著多可愛(ài)。 它有時(shí)很可愛(ài),有時(shí)不可愛(ài)?蓯(ài)時(shí),我走到哪里它都要跟上。不過(guò)很調(diào)皮,不時(shí)地跑過(guò)來(lái)跳過(guò)去,害得我沒(méi)法走快。

  可是,小兔子有時(shí)候很會(huì)干壞事。

  記得有一次,我到樓下買來(lái)一袋蘿卜放到桌子上,就去看書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒爸爸過(guò)來(lái)問(wèn),你買來(lái)的胡蘿卜呢?我說(shuō):“不是放在桌子上了嗎?”爸爸說(shuō)沒(méi)有。于是我就去找,找了半天都找不到,忽然頭一轉(zhuǎn),看見(jiàn)我那淘氣的小兔子在桌子下吃胡蘿卜。我趕緊走過(guò)去,兔子看到我來(lái)了,撒腿就跑,跑得比誰(shuí)都快。

  我一看胡蘿卜只剩下一個(gè)了,而且還是吃了一半的,我笑罵道:“這個(gè)淘氣的小兔子,真是一頭豬,吃了這么多,我一個(gè)人都吃不了這么多!庇谑牵矣窒虬职忠5塊錢,去樓下買了些胡蘿卜,這回,我一定要放到高處,放到小兔子吃不到的`地方。

  小兔子會(huì)干壞事的,但是我還是特別喜歡它,你們覺(jué)得它可愛(ài)嗎?你們也喜歡小兔子了嗎?

三年級(jí)的作文300字 篇6

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆墓胖两瘢膶W(xué)家、詩(shī)人,都會(huì)有一段和書(shū)有關(guān)的故事。不僅如此,書(shū),是一架飛機(jī),帶我領(lǐng)略人間的名勝古跡;書(shū),是“心靈雞湯,”能讓我們懂得人生哲理……

  書(shū),讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。有一次,我看見(jiàn)同學(xué)們都在看讀者。我十分好奇,喃喃自語(yǔ)道“讀者真的很好看嗎?”

  “當(dāng)然啦!”一個(gè)同學(xué)回答我,“里面的一個(gè)個(gè)故事,能讓我們了解生活的.奧妙。”

  聽(tīng)了這番話,我便起身去圖書(shū)館拿了一本讀者開(kāi)始看。當(dāng)我開(kāi)始看第一篇故事的時(shí)候,我似乎整個(gè)人都放松了下來(lái),準(zhǔn)備靜靜地品味文字之間的美妙。我一個(gè)故事剛剛看完,上課鈴就打響了,我只好將書(shū)放入桌肚,準(zhǔn)備上課。

  沐浴在和煦明媚的陽(yáng)光下,翻開(kāi)一本書(shū),實(shí)在愜意無(wú)比。讀荷塘月色,那田田荷葉、裊裊荷花、蟬鳴蛙叫,使我的心靈得到了升華;品匆匆,我感到時(shí)間的流逝,可謂是“白駒過(guò)隙,”便暗下決心,要珍惜時(shí)間,不虛度光陰;賞背影,我為父子之間的真摯感情潸然淚下……

  書(shū),是人類文明的起點(diǎn);書(shū),是人類文明的傳承。讓我們化作一縷清風(fēng),吹進(jìn)書(shū)里,感受書(shū),享受書(shū),與書(shū)交個(gè)朋友……

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