（優(yōu)）三年級(jí)的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
梅花，是我國(guó)的傳統(tǒng)名花，和松、竹并成為歲寒三友。
在我看來梅花不是花，而是一種擁有高尚品德的人，她堅(jiān)貞不屈的精神是值得我們學(xué)習(xí)，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
梅花是一種紅色、白色或粉紅的花，形狀小小的`，還有香味，是一種美麗的小花，還可以泡茶，是一種非常好的花。梅花是花中之壽星，我國(guó)不少地區(qū)尚有千年古梅，湖北黃梅縣有1600多歲的晉梅，至今還在年年開花，梅花、梅果可以入藥，梅花沖水可代茶，梅花這種經(jīng)霜傲放的堅(jiān)強(qiáng)品格，歷來人們所贊頌，成為中華民族頑強(qiáng)不懼的精神象征。
王安石說：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！泵坊ㄓ呛渌銡�，是一種品格美，樣子美的花朵，是一樣非常沁人心扉的花朵。
梅花被譽(yù)為花中之冠，每當(dāng)冬末春初，梅花便“凌寒獨(dú)自開”，高潔幽香。梅花的嵩高品格和堅(jiān)貞氣節(jié)，象征著中華民族的骨氣精神。
梅花是我國(guó)著名的花朵，是中華最美的花。
三年級(jí)的作文 篇2
說起我最敬佩的一個(gè)人，我首先就想到我的爺爺。
爺爺是一名高級(jí)工程師，曾在東北大學(xué)上過五年學(xué)，是專門設(shè)計(jì)機(jī)械的。爺爺今年已經(jīng)七十多歲了，頭發(fā)花白個(gè)子不高，但每天都精神煥發(fā)，神采奕奕的。爺爺身上的很多優(yōu)點(diǎn)都很讓我敬佩。
爺爺是個(gè)不服老的人，六十歲爺爺就退休了，退休以后爺爺突然要自己創(chuàng)業(yè)，建造了一個(gè)屬于自己的輸送機(jī)廠。一開始家人都不同意爺爺?shù)南敕�，但是爺爺是個(gè)很執(zhí)著的'人，家人沒辦法只好答應(yīng)了。爺爺便開始租廠房、招聘工人、外出聯(lián)系業(yè)務(wù)。白天爺爺在外到處奔波聯(lián)系業(yè)務(wù)，晚上又在寫字臺(tái)上鋪開大紙，手拿鉛筆直尺圓規(guī)開始畫圖，一畫就是幾個(gè)小時(shí)。經(jīng)過幾年的努力，憑著爺爺那不服老不服輸?shù)木�，爺爺�(shù)膹S已經(jīng)很成功了。我和我的家人都非常佩服我的爺爺。
我的爺爺還是一個(gè)很時(shí)尚的老人。前幾年家家戶戶都買電腦，爺爺也不甘落后地買了一臺(tái)不錯(cuò)的電腦。爺爺從不會(huì)開機(jī)、關(guān)機(jī)到現(xiàn)在已經(jīng)能用電腦聊天、下棋、畫圖了。
我爺爺是一個(gè)不服老、不服輸、執(zhí)著的人，更是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我敬佩的人。
三年級(jí)的作文 篇3
小明是一個(gè)非常聰明且相當(dāng)懶惰的男生。他喜歡風(fēng)兜打鬧，不愛學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜堑箶?shù)第一。
有一天，小明突發(fā)奇想，他想把自己變成一頭豬。因?yàn)樨i每天吃了睡，睡了吃，不用動(dòng)腦筋想問題，也不用寫作業(yè)，背書……更不會(huì)挨批評(píng)。于是，他就祈求上帝將他變成一頭豬，上帝見小明竟有如此笨拙的想法，一氣之下就把它變成了一頭豬。
變成豬的小明可高興了，整天吃吃睡睡，除了和小伙伴瘋瘋玩玩外，無事可做，真是快哉！但過了一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)他的小伙伴少了一些，經(jīng)過調(diào)查得知，它們都被殺了，原來豬長(zhǎng)到一定程度就會(huì)被殺呀！他還發(fā)現(xiàn)豬是最下等的，什么雞、鴨、狗、貓?jiān)谌藗兊?眼里都比豬強(qiáng)，而且人們還編出什么笨豬、蠢豬、懶豬、豬腦袋……一些侮辱豬的話，人們對(duì)豬一點(diǎn)也不好，動(dòng)不動(dòng)就把豬給殺了、賣了……我以前總認(rèn)為豬很自由自在，現(xiàn)在才知道做豬一點(diǎn)也不好，除了遭人臭罵外，還要被殺了食肉……太可怕了。小明想起昔日在學(xué)校時(shí)的情景，不由心生悔意，嘆道：“早知今日，何必當(dāng)初呀！”接著就流下了悔恨的淚水，他越哭越傷心，越哭越覺得屈辱，恨不得馬上返回校園，重新做人。于是他就厚著臉皮再一次祈求上帝：“請(qǐng)上帝給我一次機(jī)會(huì)吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的……”上帝見小明醒悟過來了，就給了他一次悔過自新的機(jī)會(huì)。
從此以后，小明不再怕苦怕累，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，最終取得了良好的成績(jī)。
三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)大約10平方米的小房間，它雖然很小，但它擺放著我喜愛的物品，它是一個(gè)可愛的房間。
我這個(gè)房間既是我的睡房，又是我的書房，里面主要擺放著一張我舒適的小床，床上有長(zhǎng)枕和一個(gè)小正形的枕頭，還有很軟的被子。床的右側(cè)是一個(gè)床頭柜，上面有電話、記算機(jī)和諾亞舟學(xué)習(xí)機(jī)。諾亞舟，它每天喚起我起來上學(xué)。床頭柜左側(cè)是一個(gè)長(zhǎng)大約150厘米和高約170厘米的書柜，書架上放滿了許多各種各樣書，我最喜歡看書了，因?yàn)闀侵R(shí)的源泉。書柜前方是我可愛的學(xué)習(xí)桌，它是一張多功能的學(xué)習(xí)桌，上面放著練習(xí)本、草稿紙，學(xué)習(xí)桌后面是一扇窗，被窗簾裝飾著，窗的'旁邊是一面鏡子，鏡子左側(cè)是衣柜，衣柜里放滿了我所有的衣服。在另一張辦公桌上，擺放著媽媽買給我的三個(gè)小籃子，我最喜歡這三個(gè)小籃子，籃子里放著我的好多“小玩意”。東邊的那一面墻上張貼著我許多獎(jiǎng)狀，有“小小數(shù)學(xué)家”、“小歌星”、“小畫家”、“朗讀高手”等等，當(dāng)我一看到它，我就高興，它是我努力得到的，桌子的下面是爸爸專用的籃球，我的鞋子盒，鞋子盒旁邊是一雙我最愛地滑冰鞋。桌子的右上方是一個(gè)20xx的掛歷，是小熊維伲的圖案。
我的房間就是這么簡(jiǎn)單，但它是我學(xué)習(xí)的一個(gè)好地方，是我心靈的歸宿，它可以給我?guī)頍o窮的快樂，它就是這么可愛、這么美麗、這么讓人快樂的房間。
三年級(jí)的作文 篇5
上上個(gè)月，我們家養(yǎng)了許多熱帶魚。有三種魚，它們都叫：虎皮、米奇和黃大鉤，它們長(zhǎng)得都很可愛。米奇是紅色的，它的眼睛很小。虎皮是黑白相間的，游的很快。黃大鉤是黃色的，它的眼睛會(huì)反光。
前幾個(gè)星期，我們家又買了一些熱帶魚。也有三種，它們都叫：孔雀、球和象牙白。它們長(zhǎng)得也都很可愛。米奇是紅色的，它的眼睛很小�；⑵な呛诎紫嚅g的，游的很快。黃大鉤是黃色的，它的眼睛會(huì)反光。球是白色的，肚子很大�？兹甘墙埸S色的，尾巴很大。象牙白是白色的`，它的尾巴又大又漂亮。
當(dāng)媽媽給小魚們喂食的時(shí)候，媽媽總是跟小魚們說：“食物來啦! ”小魚們也總是游到魚缸的前面，好像在說：“快點(diǎn)兒給我吃吧！”然后媽媽就快樂的給小魚們喂食！
我們都很喜歡我們家的小魚！
三年級(jí)的作文 篇6
這一次四川汶川大地震，震級(jí)高達(dá)八級(jí)，那真是大得很。在這樣強(qiáng)大的地震面前許多英雄產(chǎn)生了，許多人的愛心奉獻(xiàn)給了他人，真是可歌可泣！
我聽說在這次地震中有一名叫林浩的小男孩，他是一個(gè)英雄頑強(qiáng)的小男孩。他在地震時(shí)，拼命跑出教室因此獲救了。當(dāng)他知道自己脫險(xiǎn)以后，沒有只顧自己，而是返身回去救同學(xué)。在搶救同學(xué)脫離危險(xiǎn)的時(shí)候，不小心他的肩膀受了傷�？墒牵耘f沒有想到自己而是加快速度搶救那些被埋在廢墟里同學(xué)。他在又救出兩名同學(xué)以后，余震還在發(fā)生，再不撤離不但救不出同學(xué)，連自己也得壓進(jìn)去了。他才強(qiáng)忍悲痛，帶著從廢墟里救出來的同學(xué)轉(zhuǎn)移到安全的地方去了。后來，他對(duì)人們說自己沒有能夠救出更多的同學(xué)而內(nèi)心深處感到不安。啊，多好的學(xué)生呀！你只想到別人，你人雖小，卻那么強(qiáng)大，在地震發(fā)生的時(shí)候還能夠從容不迫地救出多人，真是了不起�。�
還有一名大姐姐，她救出了好多位同學(xué)，但是事后她卻說：“我后悔沒有能夠救出更多的同學(xué)！”有一位母親，手里抱著一名剛剛出生才幾個(gè)月的嬰兒。為了嬰兒的'安全，為了給嬰兒的生命，為了讓嬰兒能夠活下去，她用自己最后的力量，用自己軟弱的身體頂住了沉重的水泥板，還用身上的手機(jī)給嬰兒發(fā)出了最后一條信息：媽媽永遠(yuǎn)愛你。在一塊水泥板下，有幾個(gè)體力不支的兒童。搶救人員知道后馬上告訴他們不要亂動(dòng)不要浪費(fèi)體力，要保持清醒。那幾個(gè)兒童立刻按照搶救人員的命令，聚精會(huì)神地看起了書來了。搶救人員從縫隙中看到這一情景感動(dòng)極了，連那些從來都不知道哭的戰(zhàn)士也流下了熱淚。有一名大哥哥，他在廢墟里說：“你們先去救別人吧！我能堅(jiān)持��！”搶救人員聽到以后才放心了。他等到自己被搶救出來以后，還堅(jiān)決要求留在旁邊看搶救人員搶救自己的同學(xué)和老師。他要等大家被搶救出來以后才離開。
我想這許多動(dòng)人的人和事，就是在這次地震中涌現(xiàn)出來好人好事，其中體現(xiàn)了多少動(dòng)人的愛心故事。我希望四川能夠早日從廢墟上面重新站立起來！
三年級(jí)的作文 篇7
趁著端午節(jié)放假，我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下看望外公外婆。
第二天一大早，我和小伙伴就去玩了。正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，不知從哪兒傳來一陣陣“喵喵喵”的小貓叫聲，我和小伙伴循著聲音四處尋找，最后終于在墻角找到了一只瘦弱的小貓，原來它的身體被很多疊放整齊的`瓦片卡在了縫隙中，根本動(dòng)彈不得，看到我們靠近，它用一雙可憐巴巴的眼睛望著我們，并且輕輕地叫了聲“喵”，好像在對(duì)我們求助說：“能不能救救我？”
“我們幫它救出來吧，不然它會(huì)死的�！蔽蚁蛐』锇閭兲嶙h道�！昂茫 贝蠹耶惪谕暤鼗卮�。說完我們馬上動(dòng)手搬那些瓦片，雖然瓦片上都是厚厚的灰塵，還布滿了蜘蛛絲，但大家都無所顧忌，一心只想快點(diǎn)把小貓救出來。你一片我一片，經(jīng)過大家的努力，小貓終于救出來了，我們高興得跳起來。我小心翼翼地把小貓抱在手里，它瞇著眼，在我的手心蹭了蹭，又朝我們“喵喵喵”地叫了幾聲，像是在對(duì)我們表示感謝。
后來，我們又幫它找到了媽媽，看到小貓依偎在媽媽懷里幸福的模樣，再看看小伙伴們的小花臉，我們大家都開心地笑了。
三年級(jí)的作文 篇8
也許，對(duì)于十來歲的小孩來說，還不配口若懸河地與別人談?wù)撌裁词巧睿灰苍S每個(gè)人都在抱怨人生的坎坷，世間人情的冷漠。但是我是真的用心體會(huì)到了生活中的`美。
那是一個(gè)初秋的下午，天空像孫悟空的臉——說變就變，剛剛還晴空萬里，一眨眼就烏云密布，這可給在外玩耍的我出了個(gè)大大的“難題”。我焦急的像熱鍋上的螞蟻：手機(jī)忘帶了;沖回家？不行，太遠(yuǎn)了，要感冒的；喊人？不行，在這空蕩蕩的馬路上，又有誰能聽見我的叫喊呢？眼看著天漸漸沉下來，雨卻依然下著，我想：我今天是注定別想回家嘍！
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來，是媽媽？哦，不是，是鄰居李奶奶，她急匆匆地向我走來，手里拿著一把雨傘，我感動(dòng)極了，只見李奶奶走到我面前，氣喘吁吁地說:“陽燁，你爸媽不在家，我……我又看到你那么晚都還沒有回來，所以出來……來找你。喏，雨……傘�！蔽业臏I水像裝滿水的水渠一般溢了出來李奶奶一邊笑，一邊幫我擦掉眼淚，說道：“哭什么啊！鄰里鄰居就應(yīng)該相互幫助嘛�！蔽衣犃撕筮B忙點(diǎn)頭：“謝謝�！崩钅棠桃恍�，說：“走吧。”在雨中，映出我們模糊的身影。
從此，我一直珍藏著那天李奶奶送我的雨傘，一直珍惜著與李奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雨傘，搭建起了我們愛的橋梁。
三年級(jí)的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在懷來縣，這里的特產(chǎn)有：蘋果、草莓、海棠等等，但我最喜歡的是香甜可口的葡萄。
春天，葡萄藤長(zhǎng)出小小的嫩芽；夏天，長(zhǎng)出了一串串的葡萄；到了秋天，葡萄漸漸成熟了，品種繁多，味道鮮美，顏色各異。你瞧那葡萄，有的像紫盈盈的珍珠；有的像圓溜溜的大眼睛；還有的像五顏六色的水晶球……讓人看了就垂涎三尺。
葡萄不僅味道鮮美，還可以做成：葡萄酒、葡萄汁、葡萄醋、葡萄干……豐收的.葡萄可以拉到陰房去曬干兒，然后，發(fā)貨到市場(chǎng)去賣。還能運(yùn)到葡萄酒廠釀酒，懷來生產(chǎn)出的“長(zhǎng)城葡萄酒”暢銷國(guó)內(nèi)外。很多外國(guó)人，都喜歡喝我家鄉(xiāng)的葡萄酒。
葡萄酒之所以倍受人們喜愛，是因?yàn)樗�有很大的作用呢！它可以軟化血管，補(bǔ)充多種維生素，抗癌抗瘤抗輻射，還可以美容呢！當(dāng)然你要想吃新鮮的葡萄，就請(qǐng)來我的家鄉(xiāng)懷來吧！這里的葡萄鮮，味道甜。
我愛我的家鄉(xiāng)懷來！我更愛這里的特產(chǎn)!