三年級的作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文300字 篇1

　　我的床頭柜上放著一架遙控飛機，我每天都擦它，我恨不得一天擦一萬遍，讓它油光發(fā)亮，一塵不染。

　　它是我哥哥去北京上大學回來的時候給我買來的禮物。它身穿火紅火紅的戰(zhàn)甲，像威武的騎兵一樣，它的外形酷的不得了。它有機艙，機艙里有四個座位，每個座位旁有飲水機、還有臺電視，很舒適。它有三個螺旋槳，兩個迷你的，一個大的。它大概高二分米，長五分米。

　　有一次，我們班樊航看見了我的`遙控飛機，羨慕的不得了，干脆直接給我搶了。我的心快速跳著，怕他給我玩壞了。還有一次，我和小朋友比賽誰飛的高，可悲劇發(fā)生了。小朋友的遙控飛機投到了大樹媽媽的懷抱里。小朋友不同意了，硬是讓我?guī)退�，我總不能見死不救吧，我遙控著飛機去救他的飛機，撞了幾次把他的飛機撞了下來。我就立刻把我的飛機落下來檢查。啊！掉了而一些漆，像斑點一樣，難看死了，這可心疼死我了。

　　我的遙控飛機很酷吧，你想要嗎？

三年級的作文300字 篇2

　　星期天，爸爸和媽媽領著我到五蓮廣場去玩，廣場上的人可多了，有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的。我們先來到打氣球的地方，剛開始我一槍也沒打中，爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準：從槍的前面的小圓圈瞄準氣球，再開槍。我照爸爸說的做，果然打中了，我高興地跳起來，爸爸和媽媽也笑了。

　　打完氣球后，我又玩了滑旱冰，滑旱冰可難了，換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場地在滑的時候我摔了好幾次，把屁股都摔疼了。我不想滑了，爸爸微笑著鼓勵我，我繼續(xù)滑起來，慢慢的我能站穩(wěn)了，雖然還是摔跤，但我學會了滑旱冰。

　　不知不覺時間到了下午，爸爸、媽媽和我一起回到了家，爸爸的微笑中我學會了打氣球；學會了滑旱冰，爸爸的.微笑給了我無窮的力量，這個星期天我過得很快樂。

　　教師點評：小作者記敘了周日去五蓮廣場玩耍的樂事，每每遇到困難時是爸爸的微笑激勵著“我”戰(zhàn)勝困難。這一天我感受到了微笑的力量，也讓“我”收獲了許多。

三年級的作文300字 篇3

　　放學后，我喜歡看電視。

　　我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花時聽到了小白兔喊：“救命啊！”美羊羊就找放學后，我喜歡看電視。

　　我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花時聽到了小白兔喊：“救命��！”美羊羊就找來一根繩子，把繩子的一頭系在大樹上，美羊羊拉著繩子的另一頭藏在另一棵大樹上。小白兔跑過繩子，灰太狼正要跑過繩子，美羊羊使勁一拉，灰太狼被拌到了。美羊羊順利的救了小白兔。小白兔感謝美羊羊救了它，它說：“恩人，我沒有東西送給你，只能請你到我家吃頓飯了。小白兔帶美羊羊到了它的家里，到家的.時候，美羊羊說：“怎么回事？”美羊羊一看，啊，好多的鉆石。小白兔說：“這些奇怪的石頭叫鉆石，要是你喜歡送給你一顆�！泵姥蜓虻叫“淄眉页粤艘活D飯，回家了。

　　我愛看電視，電視充實了我的課余生活。

三年級的作文300字 篇4

　　傍晚，我玩累了，走在回家的路上。突然有一大群孩子朝我奔來，邊跑邊說：“姐姐你看這天氣多熱呀!我們去和邊散散步吧!”我說：“好啊!”

　　河邊靜悄悄的，只聽見遠處孩子們的笑聲(他們自己到那邊去玩了，我在這邊坐著)，鳴叫了一天的'蟬也下班了。抬頭遠望，只見晚霞燒紅了半個天空，映紅了一池塘的水，映紅了整個勝利村，同樣也映紅了我們的心。

　　晚霞的色彩是火艷的，氣氛是熱烈的，對我們的感染是強烈的�？纯催@里的天空，像正在燃燒的火焰，像一個美麗的仙女穿著火紅的裙子向你走來。這時候的感覺像整個身子被火焰所包圍，四周火辣辣的，讓你感覺在太上老軍的煉丹爐里翻液著，跑著。那顏色有大紅、橙紅、金黃、杏黃……就是把全世界最好最鮮艷的水彩都灑上去了，也沒有晚霞這么絢麗。動人。明亮。色彩濃烈。

三年級的作文300字 篇5

　　“哇，成功啦！真的成功啦！”陣陣呼喊聲從我們班傳了出去。

　　要說什么事，那就得從上課時說起了。

　　上課了，劉老師拿著一只空杯子和一只裝了水的杯子從門外走了進來�！敖裉煳覀儊硗嬉粋�關于物理的小游戲。”說完就拿起那個空杯子和一張普通的`白紙。只見她用力地把紙扣在杯口，然后又迅速地把杯子翻過來。結果，紙飄飄然地落在了地上。不過，這一切都在我們的意料之中。紙上又沒有膠水，怎么會粘上呢？

　　緊接著，老師把那個裝了水的杯子舉起來，重復著剛才做過的動作，對我們說：“這回大家可要看清楚了！”她慢慢地將手離開白紙，哇，奇跡出現了！白紙沒有掉落，里面的水也沒有流出來。這才出現了開頭的那一幕！

　　老師說讓我們試試，這下，我們更蠢蠢欲動了。哈哈，終于輪到我了。懷著忐忑不安的心情，我走到了講臺。我仔細地安照著老師的一招一式做，可一不留神，手一松動，里面的水順勢流了下來。再來一次，最后，我以成功結束！

　　那到底是怎么一回事呢？老師講出了“真相”原理大概是這樣的：外面的空氣進不去，里面空氣出不來，就把紙給抵住了。至于那杯水就是把空氣給隔斷了。

　　�。≡瓉磉@大自然的空氣可真神奇了，我又長了一門知識。