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三年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。在我小的時(shí)候，這條小河清澈見底，像一面明亮的大鏡子。
一到夏天，大人們就提著幾個(gè)小桶，扛著魚桿到小河邊釣魚、捉蝦，抓螃蟹，還有孩子們就會(huì)沖到人河里游泳，打水仗。在那時(shí)，家鄉(xiāng)的人們都不太富裕。但那個(gè)時(shí)候，河水清地能看見河底的石子和三五成群的小魚，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。岸邊的柳樹，給乘涼的人們撐起了一把把大傘。草地上開放著五顏六色的花朵真是百花爭(zhēng)艷�。∥曳路鹬蒙碛谝黄盎ê！保绨V如醉！可是，如今人們的腰包鼓起來了，小河卻開始呻吟了，清澈的.河水變成了黑黝黝的臭水了。
河水里漂浮著一大片一大片的垃圾，死魚死狗，一陣陣惡臭撲鼻而來。魚兒沒有了家，孩子們沒有了水上樂園，岸邊的柳樹枯萎了，草地上的花兒也死光了，這條原本美麗的小河，被人們?nèi)拥胶永锏睦兂闪艘粭l黑色的臭水溝。有句話說：“破壞環(huán)境就是破壞我們賴以生存的家園�！彼�，大家要愛護(hù)大自然，保護(hù)我們的生活環(huán)境！
三年級(jí)的作文300字 篇2
“砰”的一聲，雪球裂了，雪飛的到處都是，原來是林老師讓我們下樓打雪仗呢。
我們坐著電梯下了樓，我們頓時(shí)覺得外面好美啊!白茫茫的一片，像一面白色地毯。我們開始打雪仗了，只見有兩個(gè)人，雪都不捏成球，直接蹲下身子，抓起一把把雪球向敵人“發(fā)射”，雪球在空中立刻裂開了，像雪白的煙花在空中炸開來，我拿起雪用手用力捏成一個(gè)雪球，呀!我捏的哪是雪球，分明就是“餃子”，我拿起“餃子”瞄顧炎鑫，“嗖”雪球向它飛去，“砰”的一聲正好砸在顧炎鑫的`身上，炸開一朵朵大雪花。顧炎鑫也不是好欺負(fù)的，只見他站在雪堆里，用自己“掃把腳”把雪用力的“掃”在我們的身上，嚇得我們?nèi)鐾染团�，以牙還牙，我們也用同樣方法攻擊顧炎鑫。我們開心極了!
這個(gè)時(shí)候，老師說：“時(shí)間到，我們上樓吧!”那時(shí)，我們的身上全是雪，手也被凍的紅通通的，像被一個(gè)雪人搓過手心一樣。
我們回去了，但歡聲笑語卻在腦海中回蕩，真是有趣的一堂課啊!
三年級(jí)的作文300字 篇3
我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺得最有趣的是投籃球。
有一次，我大舅帶我去中山公園，玩投籃機(jī)，弟弟跑過來插手，把籃球拿到另一個(gè)地方玩，我跑過去把他抓住問他，你為什么要拿走，弟弟說：“我要拿到另一個(gè)地方玩，那邊太擠了，不好玩。”
然后，我把籃球拿回去，回家了，家里也有一個(gè)籃球，我就把他拿到籃球場(chǎng)玩，弟弟說自己一個(gè)人不好玩讓我來和你搶球吧！
我一投就中了，弟弟也投，弟弟沒投中，弟弟現(xiàn)在跑過來搶我的球，我就跟他跑，不一會(huì)他就跟不上了，我又投了一球，沒中，下雨了，我就回家了！
我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺得最有趣的`是投籃球。
有一次，我大舅帶我去中山公園，玩投籃機(jī)，弟弟跑過來插手，把籃球拿到另一個(gè)地方玩，我跑過去把他抓住問他，你為什么要拿走，弟弟說：“我要拿到另一個(gè)地方玩，那邊太擠了，不好玩�！�
然后，我把籃球拿回去，回家了，家里也有一個(gè)籃球，我就把他拿到籃球場(chǎng)玩，弟弟說自己一個(gè)人不好玩讓我來和你搶球吧！
我一投就中了，弟弟也投，弟弟沒投中，弟弟現(xiàn)在跑過來搶我的球，我就跟他跑，不一會(huì)他就跟不上了，我又投了一球，沒中，下雨了，我就回家了！
三年級(jí)的作文300字 篇4
明明放了一盆茉莉花在陽臺(tái)上，爸爸放了一盆干花在陽臺(tái)上，花之間的事。
茉莉打直了身子對(duì)干花說：“你看我多么漂亮、多么美麗呀！而你呢，全身臟得要命，一點(diǎn)也不香�！备苫ㄕf：“雖然我是一盆假花，可我也有我的尊嚴(yán)呀！你這樣說……”干花傷心地哭了，再也說不出一句話，陽臺(tái)上只聽到茉莉花的陣陣嘲笑聲……
第二天，茉莉花騙干花說干花它媽媽病了，自己才去了它媽媽那里，小學(xué)生作文《花之間的`事》。干花聽了后著急得不得了，而茉莉花呢？卻在暗地里偷笑。忽然干花想到應(yīng)該用一個(gè)主意來考驗(yàn)茉莉花所說的真假。于是，趁茉莉沒注意，它把水灑在自己臉上說：“我的媽媽呀！你在哪呀，女兒想你呀！”它又轉(zhuǎn)身對(duì)茉莉花說：“勞煩你替我告訴我媽媽一聲，說我不能來了，叫它好生靜養(yǎng)。”可茉莉花哪知道干花的媽媽在哪呀！他著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，它裝病說：“哎呀！我的頭好痛呀！”善良的干花以為它真的病了，便要送它去醫(yī)院，還是熱心腸的蜜蜂姑娘把實(shí)情告訴了干花。
第三天，小主人來到陽上寫作業(yè)一不小心把茉莉花給碰下去了。
這個(gè)故事告訴我們，嘲笑別人的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我常常聽人們說“現(xiàn)在社會(huì)在跨越發(fā)展，科技也在突飛猛進(jìn)�！蔽蚁耄何磥淼男滦推噷�(huì)有更大的改變，其適用范圍將更廣闊、功能設(shè)置將更齊全。
我夢(mèng)想中的新型汽車，最大的特點(diǎn)是可以“陸海空”全方位使用�？梢栽陉懙厣�，像普遍汽車一樣用輪子行駛；可以在水里，像魚兒一樣悠閑地游來游去；可以在天空中，像小鳥一樣自由自在地飛翔。
我夢(mèng)想中的新型汽車功能還更全面哩！汽車上整齊地排列出紅、綠、藍(lán)、黃等不同顏色的按鈕，為你提供衣食住行全方位的自動(dòng)服務(wù)。當(dāng)你按下紅色的按鈕，汽車會(huì)結(jié)合你今天日程安排，幫你挑選不同場(chǎng)合的衣服搭配，供你選擇；當(dāng)你按下綠色按鈕，汽車就會(huì)根據(jù)你的需求，準(zhǔn)備好美味可口的食物，讓你大飽口福；當(dāng)你按下藍(lán)色的`按鈕，汽車立馬就變出一張床，讓你舒舒服服地睡上一覺；當(dāng)你按下黃色的按鈕，汽車根據(jù)你的設(shè)定進(jìn)入自動(dòng)駕駛模式，安全平穩(wěn)地行駛，將你送達(dá)到目的地。
我夢(mèng)想中的新型汽車還有很多優(yōu)點(diǎn)。它可以根據(jù)你的需要改變成飛機(jī)、游艇等不同形狀，可以根據(jù)你的心情變換成白色、紅色、黑色等不同顏色，可以根據(jù)你的愛好提供看書、聽音樂、玩游戲等多種服務(wù)……
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車！我相信，我一定會(huì)夢(mèng)想成真！
三年級(jí)的作文300字 篇6
一進(jìn)教室，便感覺魔術(shù)氣息強(qiáng)勢(shì)來襲，正在播放的動(dòng)畫片《魔術(shù)師與兔子》中，一系列滑稽的動(dòng)作讓我們捧腹大笑，大家立馬對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了興趣。
表演正式開始！只見魔術(shù)師走上講臺(tái)，將一小節(jié)一小節(jié)紙片塞進(jìn)嘴里，大家都不知他“葫蘆里賣的什么藥”。突然，魔術(shù)師一吹氣，就吐出無數(shù)彩色紙條，紅的、黃的.、紫色、綠的，五彩繽紛。一個(gè)同學(xué)將彩色紙條輕輕一拽，發(fā)現(xiàn)越拽越長(zhǎng)，好像魔術(shù)師嘴里有個(gè)制造彩帶的工廠似的！教室里立即響起“嘩嘩”的掌聲。這個(gè)魔術(shù)剛表演完，魔術(shù)師又拿起一疊撲克牌，讓一個(gè)同學(xué)從中隨意抽出一張，但不告訴魔術(shù)師是什么圖案，只有我們小記者才知道。我們藏起這張牌后，魔術(shù)師就
打開一把傘，大家都驚呆了：雨傘上的印花圖案竟然和藏起的那張牌上的圖案是一樣的！
魔術(shù)師精湛的技藝、精彩的表演深深打動(dòng)了我們，直到表演結(jié)束后很久，我們?nèi)匀灰猹q未盡。真希望自己也能像魔術(shù)師一樣，魔法無窮，讓生活充滿樂趣！