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三年級的作文

時(shí)間:2024-02-13 09:11:52 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  “咪咪咪、嗎嗎嗎……”音樂課上老師正帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)發(fā)聲,練著練著,音樂書上的小音符們不樂意了,它們悄悄地議論開了:“老這么練,這聲音也太單調(diào)了,在這里待著一動(dòng)不動(dòng)真憋得慌。”“干脆咱們逃出去吧?”“對,我早就想去看看外面的世界了!庇谑撬鼈兦那牡貜囊魳窌咸讼聛,偷偷地從門縫里溜了出去。

  小音符們走著走著,忽然被一陣優(yōu)美的樂曲吸引住了,原來有個(gè)小朋友在拉琴,優(yōu)揚(yáng)的二胡聲聽得小音符們都停著不動(dòng),小音符們想我們也要演奏這種美妙的.音樂,紛紛跳到小朋友的二胡上,給樂曲伴奏。

  一會(huì)兒,小音符們又來到大街上,商店里正傳出一陣動(dòng)聽的音樂聲,它們跑過去一看,原來是音樂盒發(fā)出的優(yōu)美聲音,小音符們都紛紛跳到音樂盒里,音樂盒加上小音符們的伴音,聲音變得更好聽了。

  小音符又來到廣場上,爺爺奶奶們正在跳舞,小音符們一起手拉著手,和爺爺奶奶們一起歡快地歌舞。

  晚上家家戶戶都亮起了燈,大家都陸續(xù)地回家,小音符們有點(diǎn)累了,也想小主人了,“還是回到小朋友們家吧,他們一定也想我們了!毙∫舴麄兿耄谑撬鼈兏媪藙e。

  真是快樂的一天,小音符們一邊哼著歌一邊高興地回了家。

三年級的作文 篇2

  假如我是老鼠,我要當(dāng)上老鼠王。發(fā)布命令,讓所有的老鼠到我這來開一次會(huì)。集會(huì)上,我說:“以后所有老鼠不許偷吃人類的食物……”我的話還未講完,有一百多名大臣叫道:“大王,不行呀,這是我們祖先傳給我們要偷吃人的東西,改不了呀!”我聽了,生氣地說:“我的`話還沒有講完,你們急什么?來人啊,把這些老鼠人我拉出去重打五百大板。!”過了一會(huì)兒,場面便安靜下來。我拿起一張紙,宣讀著下面的內(nèi)容:

  1、不許偷人類的食物,只吃害蟲。

  2、周圍有閉路電視。如果哪一只老鼠偷吃人的食物,閉路電視會(huì)錄下來,找到這只老鼠,然后把它丟進(jìn)垃圾桶里支,讓它用餐。

  全國老鼠聽了我的說的話后,覺得自己又再接受新的命令。我又接著說:“現(xiàn)在,你們快去捕捉害蟲!……”

三年級的作文 篇3

  我發(fā)現(xiàn)了一樣新東西“氧氣瓶”。

  氧氣瓶雖然是我們生活中不常見的東西,但登過高山的人都知道,氧氣瓶是用來應(yīng)付高原反應(yīng)和缺氧等異常狀況的醫(yī)療急救用品。

  現(xiàn)在我就給大家說一說氧氣瓶的使用方法和注意事項(xiàng)。

  氧氣瓶的'使用方法是:首先摘下呼吸面罩頂部小蓋,取下呼吸面罩。然后將呼吸面罩連接孔對準(zhǔn)閥門出氣孔,從而固定吸氧面罩。其次手持罐體,將呼吸面罩置于面部(鼻腔部位)使面罩上凹處對準(zhǔn)鼻子,再根據(jù)呼吸頻率,按壓閥門按鈕,吸氣時(shí)按下,便可吸入氧氣。

  氧氣瓶在使用時(shí),需要注意的事項(xiàng)有:不可置于火旁、避免劇烈撞擊、不可私自灌裝、不可置于兒童觸及的地方。雖然這些提示不引人注目,但是能給我們帶來很多用處,避免發(fā)生意外。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的新東西選氧氣瓶。

三年級的作文 篇4

  每當(dāng)我靜靜地仰望著天空,天空也靜靜地望著我。

  我愛望著天空,因?yàn)槲以敢獍盐宜械男氖露枷蛩齼A訴,與她分享。

  天空喜歡微笑。天空的微笑,是燦爛的陽光,是繽紛的云霞,是亮晶晶的星星,是彎彎的月牙。

  我喜歡躺在青青的`草地上,望著天空,喃喃地傾訴,她安靜地聆聽我訴說生活的甜蜜與苦惱。開心時(shí),我微笑著猜想天空微笑的原因。天空呢,也在猜想我心中的甜蜜。苦惱時(shí),我求援似的望著依然微笑的天空,期待她給我答案。微笑的天空似乎在說:“別怕,孩子,微笑可以看淡一切困難,只要你一直微笑面對,困難終有一天會(huì)退縮的。”

  藍(lán)藍(lán)的天空,甜蜜的微笑,給予我無比溫馨的鼓勵(lì)。微笑的天空告訴我:“滿懷信心,微笑面對生活,困難終會(huì)退卻,成功就在面前!”在天空的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,微笑著努力向成功的彼岸走去。我愛微笑的天空!

三年級的作文 篇5

  在一座森林里,小狗和小豬是一對好朋友。小狗不但嗅覺敏銳而且警惕性高,但小豬卻貪吃懶惰。

  一天,小狗路過小河邊無意中聽到三個(gè)人在商量設(shè)計(jì)一個(gè)圈套——魚罐頭作為誘餌,準(zhǔn)備捕獲這只漂亮貪吃的小豬威伯爾。小狗灰克聽到人類的這番話,立刻跑到了威伯爾家,氣喘吁吁地告訴威伯爾。但威伯爾聽后卻不以為然,眼皮抬也不抬地說:“只要能填飽肚子就夠了。”灰克看到威伯爾不相信他的話十分焦急,兩只前爪不停地在地上抓來抓去,尾巴不停地?fù)u來搖去。接下來任憑威伯爾怎么勸說他都不以為然。

  中午,威伯爾趁灰克午睡時(shí)自己偷偷地跑到小河邊,找到了那個(gè)魚罐頭,于是,迫不及待地掀開蓋子,頓時(shí)響氣四溢。這時(shí),他的眼睛發(fā)亮,口水流得老長老長的。早把灰克的警告忘到九霄云外了。于是他立刻大口大口地吃起來,正當(dāng)他吃得津津有味時(shí)。突然,從他的'頭頂上飄下來了一張大網(wǎng),不偏不倚正好網(wǎng)住了威伯爾。

  此時(shí),灰克看到即將被人捕獲這一幕,威伯爾被網(wǎng)牢牢捆扎住了,他在網(wǎng)里不停地掙扎著,希望能夠逃脫,但是都是徒勞的。

  人類把威伯爾的四肢緊緊地捆好扔到了車上,就在這時(shí)。威伯爾流下了悔恨的淚水。心想:也許我很快會(huì)成為人類的美食。永別了!我的朋友灰克!躲在的樹后的灰克望著飛揚(yáng)的塵土無可奈何地“汪汪”叫著……

  唉!都是貪吃惹得禍。

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