三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
我喜歡小動(dòng)物，尤其喜歡小狗。
我們鄰居家有一只小狗，叫樂樂。樂樂身體不大，有一雙三角形的耳朵，毛絨絨的小臉，圓圓的鼻子，一雙透亮靈活的眼睛;一身土黃色的毛，摸上去很是舒服。
樂樂是一只勤快的小狗，每天早上我去上學(xué)的時(shí)候，都能看見它在樓下歡快地跑著，時(shí)不時(shí)還會(huì)跑到我面前，友好而可愛地望著我，像是對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你早呀!”而看它在墻角上廁所的樣子，我覺得它一定是一個(gè)講衛(wèi)生的好狗狗。
樂樂非常聰明，他吃東西的時(shí)候，總是先用小鼻子聞一聞食物，然后看看主人，像是在問該吃不該吃。我總是會(huì)想，如果小狗沒有了這么靈敏的鼻子，不知它要吃多少虧呀。
每當(dāng)我看到小狗，我總會(huì)想起自己小時(shí)候因?yàn)槟懶∨鹿�，被本想和我玩耍�?小狗追著邊跑邊哭的樣子�？蓮臉窐返纳砩衔抑懒诵」吩臼嵌嗝纯蓯垩�!
小狗聰明可愛又懂事，我真喜歡小狗
三年級(jí)的作文 篇2
一說(shuō)到好友，我就能想起他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的面上嵌著兩道濃濃的彎刀兒似的眉毛，眉毛底下長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛。她有一雙大的出奇的大耳，幾乎可以和動(dòng)畫片里的大耳朵圖圖相比。
他是我的好友——籍經(jīng)。籍經(jīng)是一個(gè)助人為樂的人。班里只要有那個(gè)校友碰到困難，第一時(shí)間站起來(lái)的是他。就拿不久前的那一次語(yǔ)文檢測(cè)為例吧！
教師們要求我倆每個(gè)校友一定要用黑色中性筆答題。
當(dāng)我開了文具盒的瞬間，登時(shí)懵逼。壞了，黑筆忘帶了。我的心“撲通”一下，趕快地尋找起來(lái)�？墒�，我找遍了整個(gè)包里也沒有找尋到中性筆的蹤影，怎么辦？現(xiàn)在的我急得像熱鍋上的螞蟻，綠豆大的汗珠沿著額角直往下淌，淚珠在我的眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽怯的我又不敢跟教師們說(shuō)到。
在這個(gè)時(shí)候，坐在我身邊的.籍經(jīng)看到我這個(gè)神態(tài)，便悄聲地講道：“胥詩(shī)懷，你咋樣？”我忘帶黑筆了！”我萎靡地講道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了三支筆。”張皓然悄悄講道。只見，他一邊說(shuō)一邊迅速開了文具盒，從三支中性筆里選擇了一支成色更好的送到我的手里。我趕忙向他投去了感激的目光。放學(xué)了，我趕忙向他鳴謝。
而他卻拉著我的手誠(chéng)懇地說(shuō)：“不客氣！我倆是好友，就應(yīng)該相互幫助，除此在生活中大家都可以碰到困難，協(xié)助他人的時(shí)候也等于協(xié)助了自己，莫非不對(duì)嗎？“剛剛講完，周遭響起一片響亮的拍掌聲，大家都向籍經(jīng)投去欣賞的目光。
好友像一支蠟燭在夜里里為你照亮光明，好友向遠(yuǎn)處的大船為你護(hù)航保駕。過日子中所有的人都需要好友，但我非常暗自高興可以有一個(gè)像籍經(jīng)那樣的好友。
三年級(jí)的作文 篇3
生活中誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷挫折呢？挫折在生活中有許許多多。每個(gè)人的命運(yùn)不同，你們用不同的心態(tài)面對(duì)這一切。
小時(shí)候，我每天做作業(yè)做的很晚。每次和媽媽吵架。在那時(shí)我和同學(xué)比成績(jī)，看到別人的成績(jī)很好，于是，就產(chǎn)生了自卑的`心理，總以為自己做這樣不好那樣不好。
后來(lái)媽媽的態(tài)度改變了，和老師一起鼓勵(lì)我，要我自信，不久，我就開始自信了，作文和成績(jī)提高了，每次上課我都自信滿滿地回答問題。
有了自信就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在知識(shí)的海洋里遨游，在生活中往往會(huì)遇到挫折，要自信前行。
如果沒有自信，貝多芬就創(chuàng)作不出“命運(yùn)交響曲”；如果沒有自信，就沒有李陽(yáng)的“瘋狂英語(yǔ)”；如果沒有自信，就沒有曹雪芹的“紅樓夢(mèng)”。
自信是成功的條件，沒有它就沒有快樂。
三年級(jí)的作文 篇4
我身在寶雞長(zhǎng)在寶雞。寶雞有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的渭河公園。我喜歡到渭河公園里玩。希望這樣的公園再多修建一些。
秋日在早晨，太陽(yáng)剛剛升起。來(lái)到渭河公園，公園里有一片一片的草地，草地黃黃的，綠綠的，軟軟的踩在上面很舒服，低頭一看葉子上還掛著一顆顆晶瑩是露珠。。草地旁的廣場(chǎng)一角上，有一隊(duì)服裝整齊，動(dòng)作緩慢正打太極拳的爺爺，奶奶，傍邊還有幾個(gè)小朋友正在嬉笑打鬧。另一角有幾個(gè)年輕的大媽們?nèi)耸忠话褜殑�，跟著音樂正在認(rèn)真的'練習(xí)。公園的小路上時(shí)不時(shí)可以看見有各種年齡段的男男女女正在跑步，熱鬧一片。
中午到了，微風(fēng)吹動(dòng)，一棵棵柳樹輕輕搖動(dòng)，在公園里的草地上，廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒有，整個(gè)公園一片寂靜，只有偶爾刮過的“呼呼”的風(fēng)聲和飛過的鳥兒的鳴叫聲。公園好像我們一樣睡起了午覺。
夜，輕輕的來(lái)了，公園里又變的人山人海。廣場(chǎng)上幾百人齊跳的廣場(chǎng)舞；籃球場(chǎng)上扣殺得分的小伙子；湖邊亭子里一個(gè)個(gè)吼著秦腔的人；拉著二胡的伴奏者，構(gòu)成了一幅和諧的畫。晚上，不管是老人，孩子，男人，女人都來(lái)了。廣場(chǎng)上熱鬧非凡，河邊小路上的一盞盞燈亮起來(lái)了，倒映在水面上，好一幅美麗的畫。
渭河公園的秋天不是凄涼的，而是熱鬧的，是美麗的，是和諧的。渭河公園是寶雞的特色，希望渭河公園越修越好，我喜歡大家都到渭河公園里玩。
三年級(jí)的作文 篇5
我的爺爺是一個(gè)和藹可親的人。他長(zhǎng)著花白的頭發(fā)，歲月在他的臉上刻下了一道道皺紋。
我的爺爺非常勤勞，按說(shuō)我的姑姑、爸爸都有了穩(wěn)定的工作，他可以安度晚年、享清福了，但是他還是閑不住。他種了好幾塊地，還做點(diǎn)兒廢品買賣，成天早起晚睡地勞動(dòng)。爸爸和姑姑每次勸他少干點(diǎn)兒活時(shí)，爺爺總是笑呵呵地說(shuō)：“能做點(diǎn)兒就做點(diǎn)兒，老閑著也不好。’
我的爺爺不僅勤勞，而且也是個(gè)熱心腸的.人，左鄰右舍只要誰(shuí)家一有困難他就會(huì)主動(dòng)去幫忙。有一次，別人欠了他鄰居家?guī)兹f(wàn)塊錢，鄰居要了幾次都沒要過來(lái)，最后還是我爺爺幫他要過來(lái)了。其實(shí)，在生活中爺爺幫助別人的事有很多很多，可以說(shuō)舉不勝舉。
這就是我敬愛的爺爺，我長(zhǎng)大了一定要好好孝敬他。