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三年級學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級學(xué)生作文 篇1
在一年許許多多的節(jié)目里,我最中意的還是春節(jié)。過春節(jié)又叫過年。
傳說中,“年”是一種怪獸,每到春節(jié)它就跑來人間禍害人們,于是人們就在家門口貼紅對聯(lián)、家里燒盛火、燃燒鞭炮來驅(qū)趕“年”,所以就形成了人們用貼對聯(lián)、燒盛火、放鞭炮便是慶祝一年的好收成和祈福來年豐收的傳統(tǒng)習(xí)俗。
一到春節(jié),我們?nèi)揖偷侥棠汤霞摇@霞铱蔁狒[了,外出的人們都往回趕。每年都是等著爸爸寫對聯(lián),我們就幫著貼。最有趣的就是放煙花和鞭炮,總是玩不夠。爺爺奶奶的“壓歲錢”一年比一年多,說是存著給我們讀大學(xué)用的。跟著爸爸媽媽走門串戶,一個一個親戚互相祝福,“新年好”“新年好”“發(fā)大財”“當(dāng)大官”“考大學(xué)”......
春節(jié),是一年的`結(jié)束,也是一年的開始,人們在春節(jié)里慶祝一年來的收獲,總結(jié)了一年的成果。喜獲豐收的人們興高采烈,放長假、吃美食,去親戚家獎賞自己。每每此時,我都會在熱鬧中靜下心,想想過去的一年,自己是怎么過的,有什么值得懷念的,什么值得慶祝的!耙荒曛嬙谟诖骸。 春又是一年嶄新的開始,又是我的起點,要規(guī)劃好我一年的生活,取得更好的成績!
三年級學(xué)生作文 篇2
金秋十月,丹桂飄香,同學(xué)們盼星星,盼月亮,終于把這久違的運動會給盼來了。
最精彩的就要屬六年級男子1500米的爭奪了。隨著“砰”的一聲槍響,那些運動員們就像離弦的箭,飛快地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的人墻,當(dāng)我們班的趙譽(yù)匯跑過來時,同學(xué)們?yōu)樗呗晠群埃骸摆w譽(yù)匯加油,趙譽(yù)匯加油!”加油聲震耳欲聾,趙譽(yù)匯和六(2)班的馬吉良你追我趕,互不相讓。其他的運動員也爭先恐后,緊緊地跟上,都有不肯浪費任何機(jī)會。三圈下來,兩極分化很明顯,趙譽(yù)匯已經(jīng)領(lǐng)先,那位跑最后的運動員雖然努力追趕著,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了,因為我們班的趙譽(yù)匯在跑第四圈時,他還在跑第三圈,趙譽(yù)匯超上了他,第六次沖刺了,趙譽(yù)匯雙手使勁擺動著,拼命向前沖,“第一名” 全班為他高興,可惜的是,還差0.37秒,他就破紀(jì)錄了。獲得第二名的馬吉良說,他好幾次想超上趙譽(yù)匯,可趙譽(yù)匯每次都不給他機(jī)會,始終以那么快的速度領(lǐng)跑。我們都為他自豪,為他驕傲。
讓我印象最深的還有茅瓏瀛,他在關(guān)鍵時刻掉了鏈子。那次是200米預(yù)賽,他有可能是鞋帶沒系好,在發(fā)令老師的'槍聲響后,只跑了一會兒,他的鞋子掉了。他開始想要放棄了,但最后還是跑了下去,為班爭光。當(dāng)他跑到我們座位前面,大家都很奇怪,為什么他的鞋子一只白,一只黑的呢,原來他的腳是一只穿著襪子,一只腳穿著鞋子跑過來的!澳菢优苓^來一定會很疼很吃力,因為一高一低的。”一個同學(xué)說……
這次運動會圓滿結(jié)束了,我們班取得了全年段第二名的好成績,每個運動員都在運動場上有出色的表現(xiàn),我們班終于在年段里揚(yáng)眉吐氣了。
三年級學(xué)生作文 篇3
喜悅分為很多種,但是我今天要寫的是信任的喜悅。那么接下來就讓我為你們分享一下被信任的感覺吧。
記得有一次,因為媽媽在家里非常忙,沒有時間去菜店買菜,就在這時,媽媽想起了在一邊玩耍的我。于是媽媽把我叫了過來說:"你幫媽媽去買一根又細(xì)又長的胡蘿卜。"我驚訝的說:"讓我去,不行吧?我一定買不好的!笨蓩寢寘s說:"媽媽相信你,你一定可以買好的,你去吧。"然后我就拿著錢走了,再去菜店的時候,我突然想:媽媽這么信任我,我如果沒有買回一個顏值很高的胡蘿卜,那么媽媽一定會非常傷心的。我一邊走,一邊想,走呀走呀,終于到了菜店。我問賣菜的叔叔:"胡蘿卜在哪里呀?"叔叔指著左邊那個箱子說:"小朋友,胡蘿卜就在那兒呢。"于是我走到菜筐跟前,左挑右挑,終于挑到了一根好的.。我給完錢就走了。快要到家的時候,我突然想起了媽媽的話:要買一個又細(xì)又長的蘿卜。我心想:呀,壞了。我買的蘿卜不細(xì)也不長,媽媽會不會說我呀。然后我就快速的跑回菜店,說:"叔叔,我媽媽讓我買一根又細(xì)又長的蘿卜,我能換一個嗎?"叔叔說:"好。"于是我在菜筐里翻來翻去,終于找到了一根媽媽說的那種又細(xì)又長的蘿卜。等回到家時,媽媽看到了我買的胡蘿卜非常開心,而且還表揚(yáng)了我。
我很感謝媽媽的信任和鼓勵,同學(xué)們,你們是不是也和我一樣得到了他人的信任,然后又從信任中得到了喜悅呢?