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小學(xué)生三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-11 18:22:09 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)生三年級(jí)作文精華[10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生三年級(jí)作文精華[10篇]

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

  這幾天,陽(yáng)光總是特別好,天氣總是晴,同學(xué)們的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛,像鳥兒一樣歡快。原來(lái),我們學(xué)校在這個(gè)星期四春游,我們?nèi)昙?jí)安排在崇明東平森林公園。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們穿越了悠長(zhǎng)的隧道,終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。我的老師先給我們安排好了用餐的地方,大家鋪好了桌布,紛紛拿出自己喜愛(ài)的食物,和自己的朋友開始分享。有著樹蔭擋熱,不管多熱的.天氣都能擋住,真是一道涼快、清爽的自然空調(diào),導(dǎo)游還主動(dòng)給我們拍照呢。

  吃完午飯,導(dǎo)游帶我們到了一塊大草坪,我的老師給了我們每人一個(gè)風(fēng)箏,讓我們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏,同學(xué)們有的用兩只手高高舉起風(fēng)箏,風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞,煞是好看;有的同學(xué)兩手握著線軸,一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線;有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下,仿佛隨時(shí)要墜落一樣;有的同學(xué)很掃興,因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹上就是風(fēng)箏線斷了。我也不甘勢(shì)落,腳下像踩著風(fēng)似的跑,跑了一程趕緊回來(lái),就這樣我來(lái)回跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

  “哈哈~~”到處傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ),在我的老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂(lè)的春游。我真是太喜歡春游了,真希望時(shí)間還能倒流!

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

  今天,教室外面下起了蒙蒙細(xì)雨。。∮隄u漸下大了。學(xué)校門口又亂了起來(lái),家長(zhǎng)們都等候在門口接孩子。我媽媽也擠在人群里,這使我想起了媽媽與雨中來(lái)接我情景。我想這次可千萬(wàn)不要像那次那樣,我在人群中擠丟了。

  那次事情是這樣,我媽媽來(lái)接我,在人群中,我和媽媽擠來(lái)擠去,我好不容易擠出來(lái),累得滿頭大汗,媽媽又?jǐn)D了進(jìn)去。我們好不容易才湊到了一起。在路上,媽媽把雨衣遮在我身上,自己卻淋在雨中;氐郊依铮覝喩砩舷露几筛伤,沒(méi)有一處淋雨地方,而媽媽卻渾身上下濕漉漉,成了落湯雞。

  通過(guò)這件事,我感受到了偉大母愛(ài),感受到了這種無(wú)窮無(wú)盡愛(ài)。媽媽為我付出太多太多,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答媽媽對(duì)我愛(ài)。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

  我是家里的小公主,有一間屬于自己的溫暖舒適的小房間。

  走進(jìn)我的房間,你可以看到一張舒適的小床,床上鋪著我最喜歡的帶有冰雪女王圖案的床單和被子,每天晚上都是它們陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。床前是一張大大的書桌,東西擺放得井然有序,我最歡的娃娃和故事書也都在那里放著。

  我很喜歡我現(xiàn)在的小房間,但我希望我的房間和現(xiàn)在有點(diǎn)不一樣……

  我希望我的房間是智能的:墻壁不是單調(diào)的白色,它可以隨我的心意調(diào)節(jié)圖案,變換背景。春天來(lái)了,就把墻壁變成春暖花開的圖案;夏天太炎熱了,四周墻壁就換成漫天飛雪的圖案,讓人看著就感覺(jué)涼爽舒適;秋天的墻壁是紅楓葉和銀杏葉從樹上飄落的圖案,感受到金秋的'絢麗和浪漫;冬天的墻壁一定是暖色調(diào)的顏色,是春天要來(lái)的節(jié)奏。在這樣的房間里,心情會(huì)有不一樣的驚喜。

  我希望房間的窗子是多功能的,能隔音、會(huì)變色,不管外面的廣場(chǎng)舞跳得多么熱鬧,我的房間里卻是安靜的。窗玻璃還能調(diào)節(jié)亮度,這樣就省去了窗簾,在室內(nèi)能看到外面的景色,外面卻看不到我室內(nèi)的擺設(shè)。

  我希望我的床是帶按摩功能的。結(jié)束了一天的辛苦學(xué)習(xí)后,一躺到床上,它就會(huì)自動(dòng)給我按摩。如果我想看書,它還會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)架子,能讓我把書夾在上面,這樣雙手就徹底解放啦!當(dāng)然,床頭的綠色按鈕可以播放舒緩的音樂(lè),讓身心徹底放松。

  我希望我的書桌是帶智能電腦的。如果我有不懂的問(wèn)題可以向它求教。當(dāng)我想看澳大利亞的袋鼠時(shí),它還能馬上顯示出圖片,看著袋鼠寶寶在媽媽的肚子里偷偷探出頭的可愛(ài)樣子,心都被它融化了。要是想看百慕大三角洲的秘密,也問(wèn)它……

  我希望我的房間是有方向盤和車輪子的,那樣我就可以把房間開到山林里,去看看雄偉的瀑布,高大的林木;或去遼闊的草原,看萬(wàn)馬奔騰,雄鷹高飛;或去北疆看看萬(wàn)里長(zhǎng)城,去江南看看蘇州園林,去西藏看看布達(dá)拉宮,去海邊看看金色的沙灘……

  我希望我的房間有一雙美麗的翅膀,它能帶我飛到天空中,去和潔白的云朵作伴,和可愛(ài)的小鳥比翼雙飛,或從空中向下看,找找我家在哪里……

  我還希望我的房間是一艘潛水艇,這樣我就能潛到水底,親眼看那美麗的珊瑚,它們的形狀是不是千姿百態(tài),有沒(méi)有像五彩斑斕的花朵的,有沒(méi)有像漂亮的扇子的,有沒(méi)有像孔雀開屏的……跟隨成群的小魚看看它們的家在哪里?綠油油的水草到底有多長(zhǎng)?萬(wàn)一有鯨魚經(jīng)過(guò),我還能開著潛水艇和它比賽誰(shuí)游得快……

  我相信,隨著科技的發(fā)展,我的這些幻想,總會(huì)有一些可以變成現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在還是在我的房間里認(rèn)真學(xué)習(xí),盡情玩耍吧!

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

  如今,最受歡迎的節(jié)日莫過(guò)于春節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,人們團(tuán)聚在一起,吃團(tuán)圓飯,聊聊一年內(nèi)發(fā)生的事?呻S著社會(huì)的發(fā)展,春節(jié)卻似乎變了味。

  過(guò)年期間,孩子們“網(wǎng)曬壓歲錢”的帖子在各論壇、貼吧異;钴S。壓歲錢數(shù)目從幾百元、上千元至上萬(wàn)元不等。有的孩子情緒低落,稱家長(zhǎng)給的壓歲錢只有幾百元;有的孩子則很興奮,稱收到的壓歲錢過(guò)萬(wàn)。壓歲錢本來(lái)是長(zhǎng)輩給晚輩寄托祝福的東西,多,不代表祝福多,少也不能說(shuō)祝福少,它的本質(zhì)是寄托長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)。而如今,壓歲錢成為了孩子們互相攀比的工具,他們以收到的壓歲錢多為榮,卻完全忽略了壓歲錢的本質(zhì),難道這不是社會(huì)發(fā)展的一種悲哀么?

  在一些城市白領(lǐng)中,興起了給父母壓歲錢的新民俗,一些大學(xué)倡議學(xué)生在寒假期間給父母長(zhǎng)輩和曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人送上一份特殊的“感恩紅包”,如親手制作的小手工,用自己的'打工錢買的小禮品,一份代表著努力的成績(jī)單等等。這些東西雖不是然天動(dòng)地,但這些東西蘊(yùn)含了晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)與感恩。雖然這些“感恩紅包”不是壓歲錢,但它們已經(jīng)把壓歲錢的本質(zhì)蘊(yùn)含了進(jìn)去,可以稱之為“壓歲錢二代”。這些行為發(fā)揚(yáng)了社會(huì)正能量,難道不應(yīng)該讓我們?nèi)ゴ罅?shí)施么?

  作為祖國(guó)的未來(lái)與希望,我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)社會(huì)正能量,不盲目攀比,為了社會(huì)健康的發(fā)展而努力。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5

  在廣袤無(wú)垠的大草原上,有清涼的溪水,純白的綿羊,飄飛的云朵,碧藍(lán)的天空??當(dāng)然也少不了奔馳的駿馬。

 。⑦裕⒁宦暻宕嗟乃圾Q,一匹雪白的駿馬飛馳而來(lái),它潔白的可以與云朵媲美,無(wú)一絲雜色,一對(duì)清澈的大眼睛,比納木措的湖水更藍(lán),更純。它奮蹄揚(yáng)鬢,輕快的小跑著,在一片茂盛的草地前優(yōu)雅的'兜著圈子,尾巴高翹著,被微風(fēng)吹揚(yáng)起來(lái),蓬松而柔軟,大眼睛天真的眨著,猶如一個(gè)頑皮的孩子,它低下頭來(lái),用鼻子輕輕嗅聞花兒的芳香,草葉的清新。好像是那狗尾巴草觸癢了鼻子,它打了個(gè)響鼻,接著,便撒了歡似的奔跑起來(lái),在草地上留下一串歡樂(lè)的足跡。

  過(guò)了一會(huì)兒,它停止了奔跑,因?yàn),它被主人給拴起來(lái)了,它不情愿的套上嚼子,緩慢的向蒙古包附近的草場(chǎng)走去,大眼睛向后張望著,!那是多么廣闊的天地啊!一群駿馬在飛馳著,后面有一個(gè)蒙古大漢彪悍的騎著一匹烈馬,它們向遠(yuǎn)方飛奔著,群馬嘶鳴,綠草如茵,猶如一幅絕美的畫卷。

  風(fēng)兒輕輕的吹著,悠揚(yáng)的馬頭琴聲飄散開來(lái),盤旋著,繚繞在大草原上??

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6

  今天,我讀了 《小學(xué)生之友》這本書,覺(jué)得里面的小故事寫的很好,句子很優(yōu)美,詞語(yǔ)也很恰當(dāng),如“你回來(lái)啦”和“我回來(lái)啦”講的是甜橙小鎮(zhèn)的'“做好事月”玉米狐和西米鹿幫助山羊老伯的故事,我很喜歡;歡樂(lè)數(shù)字可以讓我們開動(dòng)腦筋,如“跑了幾只蟲子”寫的是啄木鳥阿姨每天捉蟲子喂養(yǎng)在火災(zāi)中失去父母的5只小麻雀!渡盍秩?qǐng)?bào)》的記者畫眉小姐知道了這件事,就找到她說(shuō):“您真是助人為樂(lè)的榜樣,應(yīng)該宣傳您的愛(ài)心。我想知道,您今天是怎么給他們分蟲子吃的?”啄木鳥阿姨說(shuō):“我今天一共捉了41條蟲子,分給每只麻雀的數(shù)量都不同。5只從大到小,依次相差一只蟲子,正好分完!

  畫眉小姐想了想說(shuō):“您想得很周到,不過(guò)照您的分法,41條蟲子好像分不完吧?”

  啄木鳥阿姨重新算了算,說(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),一定有蟲子趁我不注意,偷偷跑掉了。哈哈,還是畫眉小姐你聰明,一下就算對(duì)了!”

  小朋友,請(qǐng)你算一算,最少跑了幾只蟲子?

  這道題我想了好久才想出來(lái),10+9+8+7+6=40,原來(lái)就跑了一只蟲子;超級(jí)游戲戰(zhàn)里的找不同可以挑戰(zhàn)我們的觀察力,如“森林音樂(lè)會(huì)”我找了好久才找完;紅泥巴村可以教大家做手工;成語(yǔ)故事可以告訴我們一些成語(yǔ)是什么意思,我終于知道了“杞人憂天”成語(yǔ)的意思了,原來(lái)古人擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái),真有意思。

  這就是《小學(xué)生之友》,一本有趣的小學(xué)生之友,里面的內(nèi)容,是那樣的豐富多彩。

  我喜歡《小學(xué)生之友》。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7

  前幾天,我和媽媽一起去配眼鏡。媽媽配眼鏡是因?yàn)檠坨R摔壞了,我配眼鏡是因我經(jīng)常在光線昏暗或強(qiáng)烈的地方看書,把眼睛看壞了,又不好好保護(hù)眼睛,視力飛速下降,竟然近視有370度!所以才去配眼鏡。

  我和媽媽一起來(lái)到眼鏡店,營(yíng)業(yè)員叔叔先將我在二院驗(yàn)光的單子認(rèn)真地看了一遍,然后一拍胸脯,爽快地說(shuō):沒(méi)有問(wèn)題,包在我身上!叔叔先拿出一個(gè)盒子,里面有各種各樣的眼鏡模型,讓我挑了一個(gè)大紅色的眼鏡架子。架子挑好了,開始說(shuō)價(jià)格了。媽媽和叔叔展開討價(jià)還價(jià)之攻勢(shì):哎呀,就四百得了。叔叔說(shuō):不行啊,我要虧本了。終于,一致的價(jià)格最后達(dá)成了四百四十元。接下來(lái)就要做眼鏡了。叔叔先把已選好的眼鏡架上放好合適的鏡片,然后把它放進(jìn)機(jī)器里,關(guān)閉機(jī)器的'門,按下一個(gè)紅色的按鈕,機(jī)器就開始嘟嘟嘟地工作了。片刻之后,一個(gè)大紅色的漂亮眼鏡就誕生了。

  眼鏡一拿出,我就迫不及待地戴上了它。戴上后和戴上前果然不一樣,戴上前,遠(yuǎn)處的標(biāo)牌一點(diǎn)兒也看不見,戴上后,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的標(biāo)牌看得清清楚楚。

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們付完錢后,就匆匆地趕回家了。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8

  我最喜歡的是菊花。它和梅花、蘭花、竹子并稱“四君子”。自古以來(lái),許多文人墨客都寫了很多以菊花為題材的佳作,如唐代元。骸扒飬怖@舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開盡更無(wú)花。”菊花以其凌霜飄逸、特立獨(dú)行的氣質(zhì)被稱作“世外隱士”。

  菊花的品種繁多,色彩繽紛:紅的似火,綠深如墨,白純似雪,黃炫如金,還有粉色、紫色、不勝枚舉。菊花的氣味沁人心脾,隨著陣陣秋風(fēng)散發(fā)淡淡的香味。菊花的花瓣雖說(shuō)不大,常見的`是細(xì)長(zhǎng)條狀,自然卷曲在一起,卻給人一種團(tuán)結(jié)的感覺(jué)。花瓣兒一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、緊緊地抱在一起,好像在共同抵御秋天的嚴(yán)寒,也許正是因?yàn)檫@樣,菊花才能在蕭瑟的深秋成為獨(dú)特的風(fēng)景。

  菊花不僅象征著高尚的品格,而且擁有美麗的外表和優(yōu)雅的香味,最特別的是它還能入藥,有止血療傷的功效,日常如果用它來(lái)泡茶,可以清熱、消暑、令人神清目明,是上等飲品。

  我喜歡菊花。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9

  假如我會(huì)飛,我想飛到月亮上。

  剛一著落,我就被眼前的景色驚呆了。一個(gè)巨大的隕石坑出現(xiàn)在我的面前,它足足有二、三百平方公里那么大,深不見底。突然,我聽到“轟轟”的'巨響,我向著聲音發(fā)出的方向跑去,原來(lái)是許許多多的小隕石從太空墜落到月亮上,砸出了一個(gè)個(gè)老鼠這么一丁點(diǎn)大小的坑。隕石坑真是神奇啊。

  我繼續(xù)往前走,前方出現(xiàn)了一座潔白的宮殿,一只玉兔從我腳下躥過(guò),嚇了我一大跳。嫦娥姐姐趕緊抱回了玉兔,說(shuō):“他可是我們家鄉(xiāng)來(lái)的客人啊!

  我來(lái)到了一個(gè)巨大的山脈,拿出掃描儀一掃,發(fā)現(xiàn)腳下有大片大片的礦石,還有地球上儲(chǔ)藏量很少的稀有金屬。我決定回地球拿采礦工具,開發(fā)月球上的新能源,解決地球上能源供應(yīng)不足的問(wèn)題。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇10

  烈日當(dāng)空,道路兩旁,柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機(jī)玻璃招牌,也似乎給曬化了。

  突然,一場(chǎng)大雨傾盆而下。剛剛還想病了似的柳樹,像被醫(yī)生治好了一樣,伸展著它那美麗的柳條,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。你瞧,那邊的柏油路吮吸著雨水,就像嬰兒吮吸著母親的乳汁。地上的小狗像打了興奮一樣,高興地叫著,它那“汪汪”的叫聲好像在說(shuō):“下雨了,下雨了,我好開我心呀”!小販們,拉車的人們都跑了出來(lái),在雨中盡情的享受這下雨的快樂(lè),雨水滑過(guò)他們的每一寸肌膚,小雨點(diǎn)也調(diào)皮的蹦來(lái)蹦去。這場(chǎng)面一定是老天舉辦的`“雨中派對(duì)”。 我喜歡雨。我喜歡雨的纏綿,雨的瑟瑟,還有那時(shí)不時(shí)的烏云滾動(dòng),閃電劈雷,狂風(fēng)颶雨,那么的氣勢(shì)磅砣,那么的震I天地,這種感覺(jué)實(shí)在是無(wú)言可喻!

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