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三年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
今天，我非常高興，你知道為什么嗎？因?yàn)�，我終于當(dāng)上大隊(duì)委了。
上午第 節(jié)課時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)叫 班班上選出的大隊(duì)委去參加一個(gè)短會(huì)。老師說(shuō)：“李志鵬、楊靈清、文迅，你們?nèi)齻�(gè)去開(kāi)會(huì)吧！”聽(tīng)到老師吩咐我們，我們?nèi)齻�(gè)人齊聲說(shuō)：“好啊�！本土⒓锤俏淮蟾绺缛チ藢W(xué)生處。諶老師開(kāi)始點(diǎn)名了。當(dāng)她點(diǎn)到廖勤偉的時(shí)候，沒(méi)有答應(yīng)。 班的另一個(gè)同學(xué)說(shuō)他上體育課去了。老師說(shuō)：“那就取消他的大隊(duì)委的資格�！蔽蚁胩上Я�。要知道，一個(gè)班的大隊(duì)委頂多才三個(gè)人，由于自己的一時(shí)疏忽，資格就這么取消了，他知道了一定會(huì)很痛心的。
開(kāi)始分工了。老師念了半天還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我有點(diǎn)懷疑了。會(huì)不會(huì)譚老師是叫我來(lái)打雜的'呢？突然，終于聽(tīng)到老師念到：“李志鵬，宣傳委員”。聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我的心總算平靜了下來(lái)。老師問(wèn)我：“你播過(guò)音嗎？”“播過(guò)�！崩蠋熣f(shuō)：“你要找一篇有關(guān)小學(xué)生安全教育方面的廣播稿，這是你的第一次任務(wù)，一定要出色地完成哦�！蔽艺f(shuō)：“好，我一定圓滿完成任務(wù)！”
老師給我們發(fā)完大隊(duì)委標(biāo)志，大家就回教室了。
今天，我當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委，真開(kāi)心！以后，我一定要好好干下去，爭(zhēng)取出色地完成每一次任務(wù)！
三年級(jí)作文300字 篇2
在農(nóng)村老家的一天，我寫(xiě)完作業(yè)，和哥哥出去玩走在路上。我看見(jiàn)了幾只小麻雀在前面的地上跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。要是能捉一只帶回家讓它和我做朋友，陪我一起玩。那該多好啊!
想著，我就撲了上去，可麻雀一下子都飛走了，只有一只小麻雀只是撲了撲翅膀、低低地飛了一下，又落在不遠(yuǎn)處，我明白了這是一只受了傷的鳥(niǎo)。于是，我又想捉住它養(yǎng)好它的傷，然后再把它放回到大自然。有了這個(gè)想法，我?guī)状吻那牡乜拷紱](méi)有成功。小麻雀的體力也越來(lái)越差，飛得越來(lái)越低。終于，它被我逼到一個(gè)死角處，我一伸手就捉住了它。正當(dāng)我高興得連蹦帶跳時(shí)，哥哥摸著我的頭說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥�，你把小麻雀帶走了，鳥(niǎo)媽媽該多著急呀�！�
聽(tīng)了哥哥的話，我輕輕地把小麻雀放到了發(fā)現(xiàn)的'地方，并一直守在一邊，等著它的家人、朋友來(lái)發(fā)現(xiàn)它。在哥哥的一再催促下，我才一步三回頭地離開(kāi)了小麻雀。我在心里默默地祝愿著：小麻雀，你一定要好起來(lái)。
三年級(jí)作文300字 篇3
書(shū)是人類的好朋友，能夠從書(shū)中學(xué)到知識(shí)，這讓我們感到快樂(lè)。每個(gè)人都有很多的書(shū)，當(dāng)然，我也不例外。
我最喜歡讀書(shū)了，每次見(jiàn)到書(shū)，我都會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)，像一條小魚(yú)無(wú)拘無(wú)束的大海里遨游一樣，我想要把書(shū)里的知識(shí)全部裝進(jìn)腦子里。
前幾天，爸爸又給我買(mǎi)了一本《格林童話》，回到家的第一件事，就是馬上打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。
今天，我終于讀完了最后一篇，我滿足地合上了書(shū)，笑了起來(lái)。
這本書(shū)中，我最喜歡的一篇是《六個(gè)好漢闖天下》，這個(gè)故事是說(shuō)；一個(gè)士兵被國(guó)王遣送回家時(shí)，在路上遇到了五個(gè)不同尋常的人，一個(gè)力大無(wú)窮，一個(gè)是千里眼，一個(gè)能用鼻孔吹氣，一個(gè)是長(zhǎng)跑健將，還有一個(gè)把帽子帶正之后嚴(yán)寒就會(huì)來(lái)臨，這五個(gè)人加上士兵一起勇敢的面對(duì)國(guó)王的`刁難，最終獲得了大量的財(cái)寶，過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。
當(dāng)我讀到國(guó)王不仁不義時(shí)，我的心里很氣憤，一個(gè)堂堂正正的國(guó)王居然不守信用，而且還想殺了他們，這是怎樣的國(guó)王啊。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能像國(guó)王一樣。我也從六個(gè)好漢身上學(xué)到了要團(tuán)結(jié)一致，面對(duì)壞人時(shí)要保持冷靜，也要勇敢的同壞人作斗爭(zhēng)。
書(shū)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)懂得道理的小姑娘。所以，我愛(ài)讀書(shū)。
三年級(jí)作文300字 篇4
今天我和爸爸哥哥他們又來(lái)到老家釣魚(yú)這次爸爸決定由我來(lái)挖蚯蚓。他們這招就叫“以大欺小”哼。真不公平，一陣氣消之后，我就拿起鋤頭裝模作樣的挖了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力終于知道了挖蚯蚓一定要在潮濕的地方挖，在挖的過(guò)程中我漸漸地對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了興趣。
回到家后我上網(wǎng)查了一下蚯蚓的資料。原來(lái)蚯蚓是無(wú)脊椎動(dòng)物，是通過(guò)肋肉收縮向前移動(dòng)的，它具有避強(qiáng)光，趨弱光的特點(diǎn)，俗稱地龍·曲蟮又稱釣魚(yú)龍。蚯蚓體長(zhǎng)約一百毫米，體重0.5克，生活在潮濕肥沃的'土壤中身體呈圓筒形，褐色稍淡，約由一百多個(gè)體節(jié)組成。前端稍尖，后端稍圓，在前端有一個(gè)分節(jié)上有不明顯的帶環(huán)。就像它們天生的胎記一樣。還有就是蚯蚓大多數(shù)體節(jié)有剛毛起到固定支撐的作用，就像人走在冰路上用的鐵釘鞋一樣。
聽(tīng)了我的詳細(xì)介紹你也一定對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧！
三年級(jí)作文300字 篇5
我想發(fā)明一種教室，會(huì)讓你坐在里面非常舒服，一刻也不想離開(kāi)。
上課時(shí)，如果你覺(jué)得太熱了的話，你就說(shuō)：“太熱了，來(lái)點(diǎn)風(fēng)兒吧。”它就會(huì)有風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)小了，你就說(shuō)：“風(fēng)太小了，大點(diǎn)�！彼蜁�(huì)大點(diǎn)。如果你覺(jué)得風(fēng)太大了，就說(shuō)：“風(fēng)小一點(diǎn)兒�！彼蜁�(huì)小點(diǎn)兒。如果你有東西不見(jiàn)了，就按大門(mén)旁邊的按鈕，它就會(huì)給你個(gè)一模一樣的東西！如果你覺(jué)得熱，想脫掉外衣的話，你就按黑板旁的紅色按鈕，它就會(huì)幫你把衣服放到盒子里去。放學(xué)了，你再去按一次按鈕，它就會(huì)把衣服還給你。教室的`窗戶上有圖片，這些圖片根據(jù)人的意愿自己發(fā)生變化。如果是春天的話會(huì)有嫩綠的小草和美麗的花兒，還會(huì)有花兒的香味飄進(jìn)來(lái)；如果是夏天會(huì)有小朋友戲水時(shí)的情景；如果是秋天，會(huì)有很多水果呢；如果是冬天，會(huì)有許多雪花飄落下來(lái)！
怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？