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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-11 09:55:19 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)的作文(集合5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的三年級(jí)的作文(集合5篇)

三年級(jí)的作文 篇1

  我最喜歡吃荷包蛋。

  有一天,媽媽做了兩碗面條,一個(gè)碗里臥著一個(gè)荷包蛋,另一個(gè)碗里沒有。媽媽問:“女兒,你選哪一碗?”我立刻說:“我選有雞蛋的那碗!”可是正當(dāng)我津津有味地吃著雞蛋面的時(shí)候,媽媽卻在另一個(gè)碗里挑出了兩個(gè)荷包蛋——原來這兩個(gè)荷包蛋藏在面條下面!這時(shí),媽媽說:“想占便宜的人往往占不到便宜。”

  第二天,媽媽又做了兩碗面條,和昨天一樣,一個(gè)碗里臥著一個(gè)荷包蛋,另一個(gè)碗里沒有荷包蛋。我接受上次的教訓(xùn),選了那個(gè)沒雞蛋的碗,我心里想:“面條下邊肯定藏著兩個(gè)荷包蛋!蔽矣每曜诱伊税胩欤Y(jié)果一個(gè)荷包蛋也沒有!我抬頭一看,媽媽正在吃著雞蛋,沖我笑呢。然后,媽媽邊吃邊給我說:“想占便宜的'人往往會(huì)吃虧!

  這兩個(gè)荷包蛋的故事,我已經(jīng)牢牢記在心里。

三年級(jí)的作文 篇2

  時(shí)光悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蟬翼在指尖滑過。在這日復(fù)一日,年復(fù)一年如流水般的匆匆的過往中,是什么使我們的思想變得深厚?是什么讓我們單調(diào)的生活不再乏味?是閱讀。沒有去過長(zhǎng)城,卻能感觸到那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一場(chǎng)奇妙的旅行,能讓你感受別樣的風(fēng)景。陶淵明《五柳先生傳》中寫道:“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能使你的心平靜,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,閱讀是一種美好的享受。

  在我們的生活中,讀書也是一種學(xué)習(xí)的'過程!白x萬卷書,行萬里路”,一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。培根說:“讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯使人上善辯!弊x不同種類的書,會(huì)學(xué)到不同的知識(shí),只要我們熱愛閱讀,每一本書都會(huì)讓我們有所收獲。

  閱讀一本好書,猶如交了一個(gè)益友。書是燈塔,指明了前行的方向;書是橋梁,接通了彼此的岸;書是風(fēng)帆,推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),閱讀會(huì)讓我們的人生更加精彩!

  “讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向廣闊無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)略,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗!“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆矣!遍喿x是一種生活的態(tài)度,是人生中的一大樂趣,讓我們把閱讀當(dāng)成生活的一部分,熱愛閱讀,享受閱讀,讓它來扮靚我們的生活!

三年級(jí)的作文 篇3

  今年三十多歲,高高的個(gè)子,鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子,眼角爬上了隱約可見的`幾條魚尾紋,但眼晴里透出一股靈秀神采。

  媽媽平時(shí)很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,我就叫媽媽來教我, 她也會(huì)耐心地講解給我聽,然后又找了許多例示題型讓我反復(fù)做,讓我以后遇到這種題型都會(huì)做了。她還在生活中給了我無微不至的關(guān)懷

  她在學(xué)習(xí)上對(duì)我也非常嚴(yán)格,作業(yè)沒有做完,別想看電視,玩和吃飯,寫完了她還要檢查,錯(cuò)了的要馬上改正。每天只要她有時(shí)間,都要把家里收拾的干干凈凈,一塵不染,等著給我放學(xué)后一個(gè)驚喜。有這么一位好媽媽,實(shí)在太幸運(yùn)了!

三年級(jí)的作文 篇4

  我們向陽(yáng)小學(xué)是一所環(huán)境十分幽雅的學(xué)校,它坐落在繁華熱鬧的淮海路中心。

  學(xué)校門旁修了一面又大又厚的墻,上面刻著向陽(yáng)小學(xué)四個(gè)大字。全校有六十多位老師,二十多個(gè)班級(jí),是一所中等規(guī)模的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校門,一片綠草坪(操場(chǎng))展現(xiàn)在你眼前,里面有球門、籃球架,學(xué)校東面是用水泥鋪成的小小領(lǐng)操臺(tái),每當(dāng)星期一都會(huì)有四位同學(xué)登上領(lǐng)操臺(tái)做升旗手。西面是升旗臺(tái),中間是旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著。操場(chǎng)前后是一幢幢教學(xué)樓,在它下面種著各種花木,有粉紅色的桃花,火紅的雞冠花,還有美麗的一串紅……花叢中,扇著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜,五顏六色的蝴蝶成雙成對(duì)地翩翩起舞。透過玻璃窗,只見嬌艷的花朵在綻放。

  我們學(xué)校的`特點(diǎn)是認(rèn)真、活潑。不論學(xué)習(xí)、活動(dòng)都認(rèn)真對(duì)待,我們個(gè)個(gè)活潑有精神。聽,嘹亮整齊的讀書聲從教室里傳出來。大家看著一個(gè)個(gè)公式,一個(gè)個(gè)題目都被我們理解、記住、解答。每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)地做著,算著,那么的全神貫注。

  丁零零……下課鈴響了,操場(chǎng)上立即沸騰起來,同學(xué)們?cè)诶锩嫣咦闱颍蚧@球,跳橡皮筋,做游戲……這里,那里到處都是歡笑。 丁零零……上課了,同學(xué)們又都回到教室里安靜地等待老師來上課。

  我在這樣的學(xué)!@樣的家里多幸福啊!

三年級(jí)的作文 篇5

  這小狗是我的大姑媽送給我的,我抱著這可愛的小狗,把它放在院子里。我還給它取來一個(gè)好聽的名字,叫:豆豆。

  豆豆長(zhǎng)著一個(gè)又大又圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,一張小嘴,一個(gè)敏靈的鼻子,一對(duì)尖尖的耳朵,尾巴翹翹的,一身金黃毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。一開始,我覺得這只小狗挺可愛的,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì)把他的前爪伸出來,向我打招呼呢!嘴里還會(huì)“汪!汪!汪”地叫,仿佛說:“我們家的`大小姐回家了!”然后,它向我跑來,拖著我的褲子往家走。

  有一次,我們一家人正在吃午飯,豆豆正在我的房間里睡覺,突然,豆豆聞到了香味,就順著香味走了出來,豆豆來到我的身邊,汪汪汪地叫來幾聲,尾巴還一搖一擺呢!好像在說:“主人,主人,我餓了!快點(diǎn)給我吃的吧!”我知道豆豆一定是餓了,所以才跑過來!于是,我從我的碗里拿了一塊排骨,放入了豆豆的碗盆里,豆豆果然吃了!

  豆豆最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺,記得有一天我放學(xué)回家,把書包一扔,我一坐在沙發(fā)上,叫豆豆過來,豆豆叫了幾聲,馬上跑過來趴在我旁邊。豆豆最喜歡和我一起玩皮球了,有一天,我和豆豆在樓下高興地玩著,我一扔球,豆豆就使勁地跑啊跑啊!使勁地跳,才能接住我扔的球,因?yàn)槲胰拥锰昧α,豆豆和我玩得滿頭大汗,豆豆不停地吐著舌頭。

  我家的豆豆真是太可愛了!我十分喜歡豆豆!

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