三年級學生作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級學生作文3篇，歡迎大家分享。

三年級學生作文 篇1

　　盼呀，盼呀，終于，我終于盼到的夏天哥哥來到了。嘴饞的我總是喜歡吃西瓜。到了傍晚，我肯定是第一個嚷著要吃那甜甜西瓜。西瓜割開了以后，饞嘴的我快速的.挑了幾塊快最大的西瓜吃了起來。我吃完了西瓜后，壞孩子氣的爸爸總是故意拿起我沒吃干凈的西瓜皮吃起來。然后爸爸故意微笑著問我：“我親愛的小公主，咱們家誰嘴最饞呢？”我一邊哈哈大笑一邊說：“因為呢，我看見你在啃我沒吃完后剩下的西瓜皮的西瓜皮，所以呢，調(diào)皮的爸爸你的嘴最饞！”一聽我說的這番話，爸爸媽媽便都哈哈大笑起來。

　　秋天來了，那涼爽的風送來了豐收的喜悅。我便和爸爸去田里捉了幾只蟋蟀。捉了回來后，我和爸爸倆便在桌子上一邊為蟋蟀喊加油，一邊斗蟋蟀，到最后我總是失��！結(jié)果我總受到了爸爸的懲罰----打一下屁股。如果這時被慈祥媽媽看見了，就會罵爸爸不知道順著孩子。于是我便在一旁幸災樂禍偷偷的哈哈大笑。

　　這些趣事都非常有趣，讓我回味無窮！

　　回憶童年，令我終身難忘！

三年級學生作文 篇2

　　我剛上三年級的時候，媽媽送給我一個精美的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒猶如一個粉色的小房子，上面繡著很多花朵，紅的、紫的、藍的、黃的，花的顏色什么都有。鉛筆盒的左側(cè)是鑲著寶石的.蝴蝶結(jié)，而背面則是三個公主的頭像，那炯炯有神的眼睛每天都在看著我，像是在說：“我們每天都會伴隨著你�！�

　　如果先打開鉛筆盒蓋，再按出小開關……嗨！就能看見我的伙伴們正在里面休息呢！方方的橡皮睡在一個長方形的小開關里，鋼筆和鉛筆則誰在一起，“長條姐姐”尺子就睡在最大的開關里。它們都忙了一整天了，該好好地睡上一大覺了。

　　別看它們平時都是一言不發(fā)的，但到了關鍵時刻，它們可是很能干的：我寫習字冊的時候，鉛筆和鋼筆就一起幫我寫字；我寫了錯字的時候，橡皮就會從鉛筆盒里跳出來，幫我把錯字擦掉；做數(shù)學題需要連線的時候，尺子就會幫我把線畫得筆直筆直的……

　　我真的很喜歡這個有用的鉛筆盒！

三年級學生作文 篇3

　　洗碗對于我來說屬于那種“力所能及”的事情，我家的這份差事便不由分說地落在我頭上。在雙休日里，每當晚飯后，家人可以坐在電視機前欣賞電視劇，而我必須立于水池邊，與油膩的鍋碗為伴。

　　每次洗碗，單調(diào)之中也找了點樂趣。因為洗碗，所以必須站在廚房里，倒也看到了聽到了不少平日里不曾留意的事。臨巷的鄰居家時不時傳來小孩子被打的哭聲，路邊行人的吵鬧聲，來來往往的車聲，甚是熱鬧。最有趣的是對面人家電視正對著我家廚房的窗口，我便可以充分地利用自己良好的視力，看著那五彩斑斕的畫面。

　　雖然只見其圖，不聞其聲，有如看無聲電影，但卻為我的洗碗事業(yè)平添了不少樂趣。自來水嘩嘩地流著，漂亮的'瓷碗盡情地享受著流水的淋浴，油污一抹而去，瓷器恢復了它原來獨特的細膩光澤。

　　瓷碗洗凈了，油污又上了手，再到自來水龍頭下去沖洗。悠然自得盡情流淌的自來水，不禁令我想起似水流年年華似水的人生哲理。于是單調(diào)的洗碗，變得有情有趣有理，手在機械運動，腦海里卻思潮澎湃。

　　一邊洗碗，一邊胡思亂想，仿佛自己也被洗了一次，自已也身心倍爽。