實用的三年級的作文300字（集合5篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文300字 篇1

　　新學(xué)期到了，在新的一年中，我要改正缺點發(fā)揚優(yōu)點，做到快樂學(xué)習(xí)，鍵康成長，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

　　在這個學(xué)期里，我打算這樣做：

　　一：改掉不嚴(yán)格要求自己、講話不分場合的壞習(xí)慣。

　　二：上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習(xí)慣則要發(fā)揚下去。

　　首先，我要改掉不嚴(yán)格要求自己、講話不分場合的壞習(xí)慣就要做到，要看情況、分場合來說話，老師在認(rèn)真地講課時不能在下面竊竊私語，這樣做不但影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)，而且老師也會非常生氣。上個學(xué)期我就是因為這個原因而被劉老師罰了幾次，從今以后，我不能再犯這些不應(yīng)該犯的`小毛病，因為這樣做，只會害了我的終生。

　　而上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習(xí)慣我就要把他發(fā)揚光大，成為別人的榜樣，這些優(yōu)點還會一生伴隨著我，另我終生受益。同時，我還要取人之長，補己之短，和我的“競爭對手”――姚午言比賽，成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生！

三年級的作文300字 篇2

　　星期五的早晨，校門口可熱鬧了。原來，我們要去秋游了！

　　大家排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的走在最前頭。到了珍珠泉，映入我眼簾的是清澈見底的泉水，兩旁開著一排排一串紅，一群小黑魚在水中自由自在地游著，它們有的跳出水面，像是在表演雜技；有的用尾巴互相拍打著，像是在歡迎我們的到來；還有的躲在湖底不出來，像是在玩捉迷藏�？旎顦O了！

　　再往前走，我們見到了珍珠泉的`泉眼，只要使勁鼓掌，泉水里就會冒出許多小泡泡。這些小泡泡在陽光的照射下，一閃一閃的，仿佛一串串珍珠落在泉水中。

　　接著，我們又來到了夢幻劇場，只見一只小猴子正在走鋼絲。小猴子好像有點緊張，一搖一晃地往前走。后來，竟然跑了起來，我們都屏住了呼吸，真擔(dān)心它會摔下來。下一個節(jié)目是老虎打滾，只見四只大老虎趴在地上，一個一個在地上打著滾，其中有一只老虎滾不起來，很生氣地大吼一聲，把我們嚇了一跳。

　　中午，我們“嘟嘟家族”聚在一起，拿出各自的食品，還請來了齊老師，每人給齊老師“扔”了一個吃的，瞬間，齊老師的面前就堆成了小山。后來，我們“嘟嘟家族”還拍了“全家�！蹦�！

三年級的作文300字 篇3

　　春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我想找到春天，想讓它大膽一點，于是我出發(fā)了。

　　春天在哪里？春天在小溪里，解凍的小溪正彈一首叮叮咚咚，叮叮咚咚的曲子。

　　春天在哪里？春天在草地上，許許多多的小草從地下探出頭來，那綠油油的小草就像給大地披上了一件綠色的外衣。

　　春天在哪里？春天在茂密的桃花林里，盛開的桃花，就像姑娘們那一張張歡快的笑臉，笑的`那樣美麗、動人。初綻的桃花，剛剛張開了一點嘴，花瓣還沒有完全展開，露出一點米黃色的花蕊，它仿佛是一位怕羞的小姑娘，臉漲得通紅。

　　春天在哪里？春天在柳樹上，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在空中翩翩起舞，真是美不勝收，妙不可言。

　　春天在哪里？春天在天空中展翅高飛的大雁里……

　　我找到了許多春天，希望春天變得越來越美麗。

三年級的作文300字 篇4

　　今天，我想為大家介紹一本書，書的名字叫《西游記》，它的作者是：吳承恩。

　　這本書主要講的是：唐僧一路上收了三個徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙悟凈。他們要到西天取得真經(jīng)，返回大唐。我最喜歡孫悟空，也叫他孫行者。我來給大家講一下孫悟空的本領(lǐng)吧：孫悟空是那五百年前大鬧天宮的.齊天大圣，無人能擋，因為他到三星洞那里學(xué)到了真本事，所以它才威力無比，無人能擋。太上老君還把孫悟空放到煉丹爐里，過了幾天，孫悟空練出了火眼金睛。最后還是被如來壓在了五行山下，是唐僧救了他。

　　讀了這本書我懂得了不要害怕，勇往直前。因為在這九九八十一難中，幾乎每次都是唐僧被抓，三個徒弟解救了唐僧。所以只要有決心，任何事情都能做好。

　　今天我就給大家推薦這本書，希望同學(xué)們都閱讀一下這本書。

三年級的作文300字 篇5

　　我有一個書包。時候去年我去上海的時候阿姨給我買的。拿到家是，因為大人給我選的，我貴它的外觀很不滿意。

　　它是又紅色，藍綠色，藍色搭配而成的，表面樸實無華，沒有特別的圖案，不是我想象的那樣。并且書包的背面有個奇怪的`拉桿，底下還有個滑輪，又不是大箱子，我真的想不通，要那些沒有用的干啥，但是我不得不要了，我的舊書包爛掉了。

　　我很不情愿的背著它去了學(xué)校，同學(xué)們都來問我的書包是哪兒買的，都覺得這種書包是那么奇特，我得意的一一回答了他們，同學(xué)們都羨慕死我了。當(dāng)我書多書包壓的我肩膀痛的時候，我拉著它，減輕了我不少負擔(dān)。

　　我總結(jié)出了個道理，不應(yīng)該追求華麗，而要注重它的實質(zhì)。它天天陪著我讓我在放學(xué)的時候使我不那么孤單。