（經(jīng)典）三年級學(xué)生作文6篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級學(xué)生作文 篇1

　　壓歲錢，相傳有這樣一個故事："有一個叫歲的怪獸，每逢過年時，都會去抓走熟睡的小孩，后來人們發(fā)現(xiàn)，只要在校孩子的枕頭底下放上一些錢，怪獸就不會在來了。“為祈求平安，賤賤的過年給壓歲錢成為一種風(fēng)俗習(xí)慣。

　　但隨著人們生活水平的提高，壓歲錢也變了“味”。

　　本是為了活躍節(jié)日氣氛的壓歲錢，成為了家長們互相送禮，互相攀比的工具。在如今看來，壓歲錢不過是人與人之間交換錢財，往日的節(jié)日氣氛早已煙消云散了。不過受益的還是孩子們。

　　在過年期間，孩子們“網(wǎng)曬壓歲錢”的帖子再跟論壇，貼吧異�；钴S。壓歲錢的數(shù)目從幾百元，上千元至幾百萬元不等。有的孩子們情緒低落，有的孩子則很興奮。這種現(xiàn)象更是助長了孩子們的攀比心理。

　　我們到底應(yīng)該怎么樣看待壓歲錢呢？壓歲錢不過是人與人之間交往的友好表示，增進感情。無論錢或多或少，我們都不能在意，只要父母的心意到了。效果都是一樣的。畢竟家庭總會有貧窮的總會有富裕的。給出的壓歲錢自然是不一樣多。我們總是抱怨父母給的錢太少，可是我們又給了父母多少呢？

　　在城市白領(lǐng)中興起了給父母“壓歲錢”的新習(xí)俗，一些大學(xué)倡議在寒假期間給父母送上一份特殊的感恩紅包。而我們每天接受者父母的恩惠，又何嘗不能給父母一份自己的“感恩紅包"呢？他不一定非要用錢去白首。也可以是我們自己制作的'小手工。用自己的零花錢買的一份精美的小禮品，一份份自己努力的成績單。讓感恩之心傳遞。正確的看待它，才能使它的意義真正體現(xiàn)，才能是變了味的壓歲錢，更加升華。是它的意義更加深遠。

三年級學(xué)生作文 篇2

　　我的桌上放著一個我的寶貝文具——一塊汽車橡皮。這塊橡皮是我在文具店花一元錢買的，雖然價錢不貴，但對我來說，它很珍貴。

　　同學(xué)們用的橡皮大多都是長方體的，而我這塊汽車橡皮就與眾不同了。它大約厚0.5厘米，約有5厘米長，3厘米寬，是汽車造型的。兩個黑色的輪子，四扇透明的.窗戶里露出了幾位小朋友的頭，后座還坐著一頭熊。車尾有一個黑色的圓點，那就是它的“放屁孔”啦！

　　每當(dāng)我寫錯字時，我只要用它的輪子在錯字上滾一滾，那個錯字就立馬消失了。不過，因為我寫了太多的錯字，現(xiàn)在輪子沒了，圖案也摩擦得模糊不清了，但是我還是喜歡它。

　　它是我的寶貝，我一直用它。

三年級學(xué)生作文 篇3

　　今天中午，媽媽打電話說：“我要晚點回來，你先把飯做好。”于是我放下電話來到廚房。我先從米桶里舀了2盒子米，把米淘干凈后，又接了比米高2厘米半的水，把鍋底擦干放進了電飯煲，然后插上了電。過了大約30分鐘，飯好了，媽媽也回來了，媽媽打開電飯煲吃了一口連聲夸獎?wù)f：“真好吃，你太棒了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�，可是我第一次做飯呢。

三年級學(xué)生作文 篇4

　　今天，陽光明媚，我和爸爸來到了江灘公園放風(fēng)箏。

　　大家來到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀！到處都開滿了美麗的花朵，有白色的小雛菊，紫色的'牽牛，大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接，江邊，綠樹成蔭，長江水洶涌澎湃，遠遠看去，就像一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　欣賞完美麗的風(fēng)景，大家便開始放風(fēng)箏了。大家先找到一塊通風(fēng)的地方，然后裝好風(fēng)箏，拉好線，接著由爸爸舉著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線在前面跑，等風(fēng)速到了一定的程度時，爸爸一松手，風(fēng)箏就飛起來了。可能是因為當(dāng)天天氣的原因，我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來，總是飛到一半就因為沒風(fēng)了而掉了下來。

　　但是我并不灰心。我耐心的等，等風(fēng)大的時候我再放�；侍觳回撚行娜�，老天爺給了我這次機會。這次，風(fēng)特別大，吹得樹沙沙作響，吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機會，拉起風(fēng)箏線，跑了起來。一邊跑，一邊放線，放一些，收一些，重復(fù)好幾遍，風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛啊飛啊，飛得越來越高，離我越來越遠，風(fēng)箏也越來越小，小得就像一個黑點，看到我的風(fēng)箏飛的那么高，我的心里別提有多高興了。

　　突然，有人拍了我的肩膀一下，我回頭一看，是爸爸�！霸摶丶伊�，收風(fēng)箏吧！”爸爸一邊說著，一邊幫我收著風(fēng)箏線�！芭叮�好吧�！蔽一卮鸬�。說完，我依依不舍的離開了江灘公園。

三年級學(xué)生作文 篇5

　　放肆的夏叔叔走了以后，秋姑娘就穿上一件大衣，邁著輕盈的腳步來到了人間，她一上任，就給許多地方添加了美麗的景色，讓我們來找一找秋天的美麗在哪里。

　　我們找啊找，找到啦！找到啦！秋天的美麗稻田里。你看，這海洋似的稻子，昨天還在一個勁地生長，只一天，隨著秋姑娘的到來，它們一下子變得金黃金黃的，像黃金一樣閃耀著，而且還低下了頭，彎著腰，像哲學(xué)家一樣，墜入了沉思。秋風(fēng)妹妹一過來，它們就前俯后仰，盡情地搖擺起來，還發(fā)出嘩嘩嘩的笑聲，是笑秋風(fēng)妹妹嗎？是笑它們年幼時的幼稚嗎？是笑它們年輕時的傻勁嗎？還是它們思索出了什么真理，因為忍不住而嘩嘩嘩大笑呢？誰知道呢？

　　我們找呀找，找到了！找到了，秋天的美麗在花園里。菊花在秋姑娘的培養(yǎng)下，可以算的上是二十分的漂亮的了，你看，菊花的花瓣像紫如意一般，一層層，一圈圈圍著花蕊有序地排列著，花蕊上沾滿了金黃色的`小絨球，還不時地散發(fā)著怡人的清香。你看，這滿目的秋菊，黃的放著金光，紅的不比火焰差哦，白的像雪般晶瑩，粉的如流霞絢爛，哇！你看，整個花園都是傲然怒放的秋菊。誰說只有春天萬紫千紅，秋天也一樣。

　　我們找呀找，找到了！找到了，秋天的美麗在果園里。高大的石榴樹上結(jié)滿了果實，又圓又大，真惹人喜愛 ，大大的果實鮮亮鮮亮的，被陽光照到的一面深紅深紅的，背光的一面是青的，在濃密的綠葉襯托下，賽過了六月的花朵，這石榴又酸又甜，這甜得迷人，這酸，酸得不同尋常。柑橘也成熟了，橘柑樹黃澄澄的，金燦燦的，掛滿了沉甸甸的柑橘，把樹枝都壓彎了，秋風(fēng)吹過，一陣一陣的桔香，令人心醉。

　　秋天還有許多美麗，讓我們一起找找吧！

三年級學(xué)生作文 篇6

　　我的媽媽那一頭烏黑亮麗的長發(fā)蓋住了她那不大不小的耳朵，就像是黑夜蓋住了太陽；她長著一雙大眼睛，可是一笑起來眼睛幾乎都看不見了；紅潤的嘴巴看起來美麗極了，說起話來更是比蜜還甜；我媽媽的'鼻子有點特別，近看，鼻子小得跟芝麻一樣；遠看卻像一座大山一樣。媽媽一笑起來兩條眉毛像彩虹，可一皺起眉頭來可是不忍直視的哩！

　　我媽媽是個急性子，不管做什么事都很急，早上，她叫我起床，那時候才五點五十五分，我說：“我自己起來。”過去了十五分鐘后，媽媽過來看我，說：“你怎么還不起來呀？快七點了�！蔽蚁耄含F(xiàn)在才六點十分呀！為什么媽媽說快七點了呀？下午，筋疲力盡的我放學(xué)回家，本想休息一會兒再做作業(yè)，可等我正要做作業(yè)的時候媽媽回來了，媽媽問我有沒有做作業(yè)，我說沒有。媽媽心急火燎地說：“那還不快點做！還要練鋼琴，肯定來不及的！”我真搞不懂媽媽為什么這么急性。

　　我媽媽很愛看書，只要一有空，媽媽就翻出《史記》來看，連理都不理我，還真是名副其實的“大書蟲”呢！雖然媽媽不會彈鋼琴，但是認譜可是很厲害的，有時候比我還會認譜呢！

　　這就是我的媽媽，一個普通的人。