三年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　去年暑假，我隨著全國青少年“中華情·中國夢(mèng)”的組織來到了北京參觀，這是我第一次來到北京，別提我有多高興了。

　　在這里第二天的時(shí)候，我們來到了北京市消防總隊(duì)特勤支隊(duì)。從大巴車上向外望消防車，訓(xùn)練場、住宿樓、接連映入眼簾，一輛輛消防車雄偉“霸氣”；一個(gè)個(gè)訓(xùn)練場廣闊無垠；一棟棟住宿樓高大無比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了，他們排著整齊的隊(duì)伍來迎接我們，領(lǐng)著我們參觀他們的“家”，那里有數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)?wù)�，錦旗和所受過的.榮譽(yù)，還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報(bào)，參觀過后，又帶我們體驗(yàn)了地震模擬測試儀器。讓我知道，地震時(shí)應(yīng)該迅速逃離自己所在的建筑物，不能因?yàn)橄肟焖偬与x而乘坐電梯逃生。應(yīng)有序根據(jù)綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離，不應(yīng)該因惦記著自己的錢財(cái)而耽誤最佳逃生時(shí)間。同時(shí)還帶我們?nèi)チ嘶馂?zāi)逃生屋里親自體驗(yàn)一下逃生的過程，讓我們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)冷靜分析火勢，用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離火場，如果情況緊急。應(yīng)撥打119火警電話，具體的說明火場所在地和火勢蔓延程度，用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺，等待救援。

　　經(jīng)過這次研學(xué)旅行，讓我了解到了許多重要的知識(shí)。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們長得一模一樣，就像是一對(duì)雙胞胎兄弟。我每次放學(xué)回來都要先看一下它們。

　　小烏龜有一個(gè)小小的腦袋，眼睛只有小米粒那么大，一雙聰明的小眼睛不停的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，好像時(shí)刻注意著外面的情況，有沒有危險(xiǎn)降臨，兩個(gè)小小的鼻孔，嘴巴也很小，還有一個(gè)又短又細(xì)的小尾巴。小烏龜有一個(gè)橢圓形的貝殼，貝殼的邊緣有一圈淡淡的黃色。殼上有十幾個(gè)不規(guī)則的六邊形。如果你用手輕輕的摸一下，小烏龜立馬會(huì)把腦袋和四肢縮回到殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，只要你一走開，它就會(huì)把腦袋和四肢探出來，觀察外面的'情況。

　　它什么都吃。肉、饃花、魚蟲等等好多好多，它吃的時(shí)候會(huì)先把食物撕碎，然后慢慢的吃。

　　它們休息的方式很特別。不像我們?nèi)祟愐粯佑斜蛔由w著睡，而是頭和四肢縮進(jìn)殼里，它的殼就像它自己的被子。

　　它們玩的方式對(duì)我來說很有趣。有時(shí)候會(huì)一個(gè)爬在一個(gè)背上，就像在玩疊羅漢的游戲，又是我把它們放到陽臺(tái)上的花盆旁邊，一只跑了，另一只趕緊也跟著跑，你追我趕，就像在捉迷藏。

　　我喜歡這兩只小烏龜，它們給我家生活增添了無窮的樂趣。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　這是兩只貓的故事，一個(gè)母親，一個(gè)孩子，它們是白色的。雪白的毛發(fā)柔柔的，非常漂亮。一天晚上小貓要睡覺了，可是它蹭蹭媽媽的背，問：“你知道我有多愛你嗎？”媽媽搖搖頭說：“這我可不知道�！�

　　“這塊石頭有多大，我就有多愛你�！毙∝堖呎f邊拍打著旁邊的'一塊大石頭。

　　“可是我愛你，有這棵樹這么大�！眿寢屩噶酥概赃叺膮⑻齑髽�。

　　這可真大。

　　過了一會(huì)兒，飛來了幾只提著燈籠的螢火蟲�！斑@只螢火蟲有多亮，我就有多愛你！”小貓?zhí)�躍起來說。

　　“天上的星星有多亮，我就有多愛你�！眿寢屩噶酥柑炜�，星星把黑夜都照亮了。

　　小貓困倦地眨了眨眼睛，想不出來了，但它突然發(fā)現(xiàn)：有比天空還大的嗎？

　　“天空有多大，我就有多愛你。”說完小毛便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小貓的媽媽想了一下，輕輕地說：“宇宙有多大，我就有多愛你�！闭f著它抱著小貓進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這夜，它們睡得很香。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　我叫郭凱婧，是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，許多同學(xué)叫我“蟈蟈”。我長著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好像閃爍的小星星，淺淺的眉毛略微有些傾斜，一雙櫻桃般的小嘴巴。

　　我是家里的“清潔工” 。吃完飯后負(fù)責(zé)收拾碗筷，涮鍋，爸爸媽媽便給我“工作費(fèi)”，我別提多高興了!每當(dāng)星期六就是我的勞動(dòng)日，擦擦桌子，整理書櫥，掃掃地。。。。。。看著勞動(dòng)的成果，我開心極了。雖說家不算大，但是，擦一擦、擺一擺可就比以前整齊、亮堂多了!

　　我還是個(gè)“家庭小廚師”。雖然不會(huì)煮飯，但是，切起菜來，還是有模有樣的。因?yàn)榘謰尣蛔屛医佑|火，所以，我只能切菜、洗碗。我拌的.蘿卜絲也是很好吃的哦!先刮掉蘿卜皮，再擦成絲，然后放一些調(diào)料，“好吃極了”、“太美味了寶貝!"聽，這是爸爸媽媽在表揚(yáng)我了。

　　這就是我，一個(gè)愛勞動(dòng)的乖孩子!

三年級(jí)作文300字 篇5

　　她，長得普普通通，1米60左右的個(gè)子，一張臉說不上好看，也說不上難看。鼻梁倒是挺挺的，可惜上面架著一副厚厚的眼鏡，鏡片厚得像啤酒瓶底，總會(huì)讓初次瞧見的人大吃一驚。她不是別人，她就是我的語文老師。

　　老師的眼睛雖說特別近視，可也別小看了這雙眼睛。在我的眼里，這是一雙充滿了神奇魔力的眼睛。調(diào)皮的孩子一看這眼睛就立刻會(huì)安分守己，驕傲的孩子一看那眼睛就會(huì)變得謙虛起來。最奇特的是膽小的孩子，一看那雙眼睛就立刻大膽起來。我就是個(gè)例子。

　　我這個(gè)人很膽小，一到上課就變得像個(gè)木頭人似的。老師提問，不管我知道還是不知道都不敢舉手。那天上課時(shí)，老師提出一個(gè)問題，我明明知道答案卻不舉手，老師用那柔和的`目光一直注視著我，那眼睛仿佛在跟我說：“孫怡婷，你會(huì)的。不要怕，快舉手！”看著老師的眼睛，我如同步入黑暗的人看到一絲絲晨光指引著我走出黑暗，我勇敢地舉起手、流利地說出正確答案。這時(shí)，老師又用她含笑的眼睛看著我，滿是贊許和鼓勵(lì)。太好了，我終于舉手了！從那以后，我喜歡上了舉手。

　　老師，謝謝你的眼睛，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)勇敢的人！