三年級優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
我想把漫長放進垃圾桶。
有時我在想：放學了，媽媽怎么還沒來接我，漫長的等待真煩人�。∨郎铰L的道路真累��！童年真漫長，什么時候可以長大？
如果把漫長扔進垃圾桶，媽媽很快就來了。如果把漫長扔進垃圾桶，我一步就爬到山頂了。如果把漫長扔進垃圾桶，我馬上就變成一個大人。
可是，這樣就沒有意義了。漫長等待后得到的禮物才更有意義。
只有經(jīng)歷漫長的.冬天才能迎來美好的春天。只有經(jīng)歷漫長的黑暗，才能迎來美好的明天。只有經(jīng)歷漫長的學習才會有好工作。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是星期六，我坐在沙發(fā)上看電視的時候，突然，心中有了制作小發(fā)夾的念頭。
我先找來了廢舊的“一”字夾和剪刀、雙面膠、筆以及不同顏色的卡紙。一切準備就緒了，我就要開始制作了。
首先，我拿出一張紅色的卡紙和筆。我先在卡紙上畫了一個圓，再在圓里面畫了一個圓，再在圓里畫了很多條直線。之后，我把他剪了下來。
我就做好了一個花蕊，接著該做花瓣了。
我又拿出了四種顏色的卡紙，分別是黃色、粉色、橘色、淺橘色。我在每一張卡紙上畫了2個稍小的，像指甲蓋似的圖案。畫好之后，我把剪刀拿在手上，細心地剪著這一個個小“指甲蓋”。剪好以后，我把小“指甲蓋”放在一旁。
現(xiàn)在，是雙面膠大哥大顯身手的時候了。我把雙面膠撕成一小段一小段的，然后把它們貼在花蕊的背面。粘好了我再把它們外面一層撕下來，把花瓣一個挨一個地貼在花蕊的背面的雙面膠上，反過來，就成了一朵五彩花了。
最后，我再把廢舊的.發(fā)夾上貼一塊雙面膠，再撕下來。把“五彩花”貼在雙面膠上。一開始“五彩花”沒有貼上去，我又重貼，終于貼好了。
我把做好的“五彩花”發(fā)夾拿給我敬愛的媽媽。媽媽看了，說“真漂亮！”我聽后不由得高興起來。
通過這件事，我現(xiàn)在才知道：自己動手制作的東西，比外面購買的漂亮多了。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是母親節(jié)。我想平時媽媽工作那么辛苦，今天應該讓媽媽過一個幸福、快樂的母親節(jié)，我要在這一個母親節(jié)做更多的'事情讓媽媽高興高興。首先我打算買一件禮物送給媽媽，然后再幫媽媽做一些家務活。
送什么禮物好呢？我思來想去，覺得送一束康乃馨比較好！這樣想著，我便拿著零花錢走出家門，給媽媽買禮物去了。
來到鮮花店，我精心地挑選了一束五彩斑斕的康乃馨，這時一位阿姨走過來，說：“小朋友，買康乃馨送給媽媽嗎，這一束要10元錢，你有嗎？”我數(shù)了數(shù)手里的錢，不多不少，正好10元！我高興地拿著這束康乃馨，一蹦一跳地跑回家去。
回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有回來，心想：媽媽回家前我還能幫她些家務活呢。于是我開始打掃衛(wèi)生，不一會兒，我便把家里打掃得干干凈凈、一塵不染了，可是我卻累得大汗淋漓。
這時媽媽回來了，我連忙拿起那束康乃馨，送到媽媽面前，并大聲說：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂！”媽媽接過鮮花，看了看整潔的房間，再看看大汗淋漓的我，會心地笑了笑說：“我家的寶貝長大懂事了，媽媽非常高興�！蔽衣犃藡寢尩脑�，心里像喝了蜜一樣的甜！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
每個暑假，爸媽有空都喜歡帶我們到有水的地方玩，這天我們到了一個農(nóng)莊，那里有一條小河，農(nóng)莊的人把水堵起來，放了好多竹排出租。
哥哥怕熱，沒有出來，只有我和爸爸媽媽三個人就租了個小的竹排，爸爸在前，我在中間，媽媽守住尾巴。我們拿了劃槳，由于不會使用，老在原地轉圈，笑死我了。
放排的人看不下去，過來教我們劃，試了幾次，我們終于可以順利的`往前劃動了。突然聽到撲通一聲，在我們前面的一家從竹排上翻到河里了，他們干脆就在水里嬉戲。
爸爸還唱起了歌“小小竹排江中游……”聽著歌，我使起了壞主意，悄聲同爸爸商量，把媽媽搖下水。我們一使勁，媽媽嚇得哇哇大叫。
“哈哈、哈哈……”河面上充滿了歡聲笑語。