三年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
萬物之中,我見過許多花:清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,還有冬天的雪花,冬天的特色不僅僅只有雪花還有那打雪仗堆雪人的歡聲笑語。
這天老師帶我們來到操場,同學(xué)們個個渾身歡呼雀躍,熱血沸騰。操場上白茫茫一片,小雪花像一個個白色的小精靈,在天空飛舞,一會兒落在房頂上,一會兒在樹上安家,一會兒在同學(xué)的臉上親著,旁邊的樹像一個個老公公彎著腰和腿上帶著的花花的帽子,他們正和藹地看著孩子們,嬉戲玩耍。
看著這么美的情景,同學(xué)們的興致到達了極點,迫不及待的抓起一把雪,像對方砸了,我呼吸著新鮮空氣時,沒想到,幾個雪球向我打來正好命中,回頭一看,原來是我的.朋友,真是交友不慎,我狠狠的抓一大把雪向他們砸來,可是她們以多欺少,我很快就敗下陣來,遍體鱗傷的樣子讓他們捧腹大笑。我以迅雷不及掩耳之勢抓起一大把雪,向宋雨妍身上砸去,命中之后,她狠狠地瞪著我,那眼神足夠我死幾千次了。我只好灰溜溜地走了,我身上除了頭其他地方?jīng)]有一處不潮,我變成了名副其實的“濕人”。操場上的歡呼聲,可真是“驚天地,泣鬼神”,把樹枝上的雪都降落下來,不知不覺,時光悄悄溜走了,最后我們只能意猶未盡地離開了。
三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在石阜,那里風(fēng)景優(yōu)美,令我最喜愛的風(fēng)景就是我家不遠處的小池塘了。
我遠遠看去像一塊翡翠,我走近一看,像明亮的大鏡子。
春天,池塘的`魚都成群結(jié)隊地游來游去。池邊,幾棵垂柳抽出了新的枝條,微風(fēng)吹過來,垂柳的枝條就像少女的頭發(fā)飄飄搖搖,柳樹旁的花真是鮮艷,有紅的、紫的、黃的……真像一道美麗的風(fēng)景!
夏天,池塘的正中央:荷葉飄蕩,荷花盛開,白色、粉紅色的荷花與蓮蓬纏繞,荷枝互相交錯,微風(fēng)吹來,迎風(fēng)搖擺,真是美麗極了。荷葉下,藏著一只只大 青蛙,它不時地跳出水面,蹲在荷葉上,“呱呱、呱呱”地叫著,像在向人們顯示它們的生存之地的富足。魚兒在水中自由自在地游來游去,一會兒成群結(jié)隊地嬉 戲,一會兒獨自吮水,一群頑皮的孩子一個個跳入水中,在水中他們一會兒游泳,一會兒打水仗,他們玩得可開心了。
秋天,大樹那黃黃的葉子飄入水中,猶如一葉葉扁扁的小舟隨波飄流。花兒即將凋謝,好像在告訴我們冬天快要來了。
我喜歡我的家鄉(xiāng)!我更愛我家鄉(xiāng)的池塘!
三年級的作文 篇3
我有一個好朋友,叫劉雨琦,他個頭矮矮的,眼睛特別大,看起來非?蓯邸
他很淘氣,老給同學(xué)起外號,上體育課時他就叫我們班最胖的同學(xué)“豬蹄”。有時他還有點壞,有一次,下課了,他在和別的.同學(xué)打鬧,一下子把我們班時曉寒的鼻子撞破了。
他也很聰明,有次下課,我在他身后連打帶鬧都沒有碰到他,他反應(yīng)真快。他的聰明在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的最為突出,上課的時候,老師出了一道難題,我們都不會只有他想出了答案。
他有時也會幫助別人。有一次,在去操場的路上有一位同學(xué)摔倒了,他看見了便把那位倒了的同學(xué)扶起來。
怎么樣,我的朋友是不是很不錯,如果是,就學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,也做一個樂于助人的好孩子吧!
三年級的作文 篇4
年輕、漂亮、標(biāo)準(zhǔn)普通話、有時來一句陜西話的老師。猜猜,她是誰?噢,原來她是我的語文老師、英語老師、品德老師、音樂老師以及美術(shù)老師呀!她的教學(xué)方法很獨特,去看看!
在上課前講一些關(guān)于這節(jié)課主題的故事、諺語等。比如那一次品德課上,老師先為我們講析了古人猿的'生活環(huán)境。接著,老師問:你們知道古人猿現(xiàn)在在世上嗎?它們進化成什么了?接下來就讓我告訴你們……”
上語文課時,她入情入理地講,繪聲繪色地講。用我們能理解的方式講解我們不理解的題。音樂課上,給我們發(fā)報紙,讓我們一邊聽音樂,一邊看報紙,愜意極了!美術(shù)課上,讓我去畫缺補的人物表情畫。畫的時刻還要求閉眼。畫完,全班哄堂大笑。這是什么?是人,是鬼,還是……
王老師不僅教學(xué)方法獨特,而且還很關(guān)心同學(xué)。俗話說得好:教師是人類靈魂的工程師。
期中考試前夕,各科老師讓課代表宣布旨意:奉天承運,皇帝詔曰,命同學(xué)們把卷子做完……她,唯獨她,專門給我們留了一節(jié)課讓我們畫人物動作,并做出動作,她說是為了讓我們舒通一下筋骨,下課了,可同學(xué)們意猶未盡?矗∥业耐趵蠋煟褪沁@么體貼!
你們說,教學(xué)方法獨特,又這樣關(guān)心同學(xué),誰會不敬佩她呢?快來,為“多彩老師”鼓掌吧!
三年級的作文 篇5
今天,媽媽帶我去服裝店去試了一套衣服,這套衣服可真有特點——從上到下,都是白的,我穿起來很漂亮。媽媽也說我穿起來像個白衣飄飄的小仙女,可就怕我穿著容易臟,不給我買,硬是把我拉出了商店。
可是,我越想越喜歡那套衣服,糾纏媽媽給我買來,并保證愛護著穿。最后,媽媽沒轍了。就說;“你不會拿你賺來的錢去買啊,錢不夠,跟老板娘講講價!焙茫夷弥䝼月幫媽媽干家務(wù)得勞動所得錢,騎著自行車去店里準(zhǔn)備把那套衣服拿下。到了店里,我對老板娘說;‘‘阿姨,我剛才試穿的那套衣服最少要多少錢。俊拔腋銒寢屨f要一百六十塊,現(xiàn)在看你小朋友就算一百五十塊吧。”‘‘。堪⒁,你看在小朋友的份上就再少點吧。!”“不行,真的不能少了!薄鞍⒁,跟你實話實說,我只有一百三十五塊,還是給媽媽打了兩個月的'工,才掙來的工資呢,你就便宜點賣給我吧!卑⒁趟剂科毯螅f:“小寶貝,真拗不過你,就一百三十五,賣給你吧!
“耶!”把這套衣服買來了,真開心。我拎著衣服高興地走出了商店。
回到家里,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽無語了。