游三年級(jí)作文[集合3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級(jí)作文 篇1

　　一個(gè)春雨紛紛的早晨，我們要去春游，享受大自然給我們的快樂(lè)。

　　春游目的地是紅太陽(yáng)基地，這是我們期盼已久的地方。進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，有艷麗開(kāi)放的蘭花，還有芬芳撲鼻的玫瑰……

　　道路旁邊，樹(shù)木蒼翠欲滴，花兒顏色鮮艷，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。牡丹花隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位翩翩起舞的公主，那花瓣展開(kāi)著綻放，像這位公主的翅膀，身上繡滿了紅黃顏色交替的花紋。路旁還有一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過(guò)似的，有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)看上去，就像是晨曦微露的朝霞。迎春花嬌小玲瓏，它那淡淡的清香，令人舒服極了。桃花，身穿粉色衣裳，也有淡淡的香味，花骨朵在它堅(jiān)硬的樹(shù)根上爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。

　　然后，我們前往一個(gè)大工廠，愉快地吃午餐，大家吃得很香，還互相分享，老師也快樂(lè)地看著我們……

　　最后，大家來(lái)到四處都被花群環(huán)繞的草坪上休息，我們有的在草坪上自由的游玩、奔跑，有的又在享用自己的食品，有的.在和老師交流……伴著細(xì)細(xì)的春雨，這熱鬧的場(chǎng)面給春天增添了許多色彩，大自然原來(lái)是這么神奇。我們?cè)酵嬖綒g，時(shí)間也在慢慢流逝。終于到了離別的時(shí)候，我們?cè)摵瓦@里說(shuō)再見(jiàn)了，可我們的心情依舊興奮，在花園里，還飄蕩著我們歡樂(lè)的笑聲……

　　這真是一次美好的游行，不僅給了我們快樂(lè)，也帶給了我們知識(shí)，讓人難忘。

游三年級(jí)作文 篇2

　　一個(gè)星期五的早晨，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。我卻格外興奮，起了個(gè)大早，早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)樽屛覀兤谂我丫玫那镉谓K于來(lái)到了。上午八點(diǎn)半，我們乘坐旅游大巴浩浩蕩蕩地出發(fā)了。汽車(chē)奔馳在寬闊的馬路上，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，竟忘記了時(shí)間的流逝，一下子就到了我們這次秋游的目的地——金華錦林佛手園。

　　一下車(chē)，我們整好隊(duì)伍，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，先來(lái)到了佛手園。剛走進(jìn)去，陣陣芳香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿園都是金燦燦的`佛手。走近細(xì)看，它的形狀像我們的手掌。聽(tīng)導(dǎo)游講佛手可以泡茶浸酒，有理氣健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效，因此古人把佛手用作壽禮、貢禮來(lái)送人。

　　走出佛手園，接下來(lái)映入眼簾的是“小小動(dòng)物園”，動(dòng)物園里面的小動(dòng)物還真不少，有羊駝、火焰鳥(niǎo)、小毛驢……憨態(tài)可掬的小動(dòng)物非常惹人喜愛(ài)！工作人員還分給我們每人兩根紅蘿卜，我們趕緊去喂小動(dòng)物了�？赡苁俏覀�?nèi)颂�多了，羊駝都被我們嚇跑了，太有趣了�?/p>

　　最后來(lái)到了我們的“天堂”——兒童樂(lè)園。項(xiàng)目應(yīng)有盡有：開(kāi)碰碰車(chē)、蕩秋千、走獨(dú)木橋……大家玩得不亦樂(lè)乎。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫，該回家了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下依依不舍地坐上了車(chē)。這真是一次難忘的秋游啊！

游三年級(jí)作文 篇3

　　這一次暑假，我的.好媽媽給我報(bào)了一門(mén)特別的興趣班，就是游泳。

　　6號(hào)我蹦蹦跳跳走到了游泳場(chǎng)地，我飛快地穿好褲子，戴好帽子，戴好泳鏡，過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始做操，我動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，很快就做好了。

　　我們組開(kāi)始下水了，老師在水上教我們憋氣，一定要憋好幾十秒，我勇敢地試了一次，很好玩，接著又憋了一次，喝了大約半盆水。同學(xué)們都很自豪。

　　后來(lái)老師說(shuō)你們不要太驕傲，后面還有更難的練習(xí)方法。就是一邊憋氣一邊浮在水面上打腿，我也做了一遍，太難了，我飛快地?fù)P起頭來(lái)。東張西望看見(jiàn)旁邊一個(gè)小朋友也在向我一樣的方式在游，為什么他總是游不起來(lái)，我恍然大悟，原來(lái)他太肥胖了，老師說(shuō)我游地還行。上岸了，我領(lǐng)走了學(xué)員卡去洗澡，趕快穿好衣服走出去了，媽媽說(shuō)這次開(kāi)不開(kāi)心，我笑容滿面地對(duì)媽媽說(shuō)，今天高興死了！

　　我一路唱著歌，第一次游泳在我的快樂(lè)之中結(jié)束！