（薦）三年級(jí)學(xué)生作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　在一個(gè)陽光明媚的春天里，一只小蟲兒出生了，它非常好動(dòng)，剛出生就到處亂爬，東看看，西瞧瞧，經(jīng)常要求媽媽讓它自己出去旅行、去冒險(xiǎn)，當(dāng)小蟲兒終于長(zhǎng)到了一歲的時(shí)候，在一天早上，小蟲兒媽媽對(duì)它說：“你現(xiàn)在可以獨(dú)自去冒險(xiǎn)了！”小蟲兒聽到了興奮極了，連聲說：“”謝謝……媽媽有些舍不得地說：“”兒子，你一定要回來�。⌒∠x兒趕緊說：“媽媽，沒問題，放心吧！”

　　小蟲兒拿起一塊十分重要的交通工具，那就是昆蟲世界必備的道具——桂花葉船，這種船是蜘蛛博士在一起歷險(xiǎn)中發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)它的質(zhì)量非常好，能裝下十條小青蟲呢，小蟲兒跳上小船，用樹枝當(dāng)船，跟媽媽說：“把我推下小溪吧，我準(zhǔn)備好了。”小蟲兒的船下水以后，就開始了它的`旅行。

　　在漂向大河的時(shí)候，有一條大草魚發(fā)現(xiàn)了它，準(zhǔn)備隨時(shí)撞翻它的船，吞了它，剛漂進(jìn)大河，大魚就立刻跳出水面，把小蟲兒的船撞翻了，又趕緊把小蟲兒咽進(jìn)了肚子，小蟲兒在魚肚子里不知待了多少天，多少夜，直到有一天，終于出現(xiàn)了一縷光明，原來是漁夫剖開了魚肚子，正準(zhǔn)備燒呢。小蟲兒趕緊爬到地上，看看有沒有面包，它可餓壞了。

　　這個(gè)時(shí)候小蟲兒想起了媽媽做的香噴噴的飯菜，它好想回家啊！它仿佛聽到了媽媽的呼喚，小蟲兒振作起精神往家爬去！

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，未來的汽車發(fā)生了翻天覆地的變化。這是我設(shè)計(jì)的一款汽車，它的名字叫“智能三棲安全空氣車”。下面我簡(jiǎn)要向大家介紹一下它的功能。

　　“智能”是指汽車能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，遇冷變暖，遇熱變涼。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，車內(nèi)都四季如春，讓人感覺非常舒適。車?yán)锩孢�有一個(gè)按鈕，只需輕輕一按，整個(gè)座椅馬上就變成一張床，人疲勞了可以隨時(shí)都可以休息。這個(gè)時(shí)候，汽車就變成設(shè)施齊全的`房車了。

　　“三棲”是指這種汽車能在海陸空三種環(huán)境下行駛。在海上行駛時(shí)，車底會(huì)彈出氣墊，車輪會(huì)向下伸長(zhǎng)變成螺旋漿葉，旋轉(zhuǎn)并推動(dòng)汽車前進(jìn)；在空中飛行時(shí)，車的兩側(cè)會(huì)伸出機(jī)翼，車頭會(huì)變成圓錐形，汽車又變成一個(gè)小型直升飛機(jī)了；在地面行駛時(shí)，汽車又變成我們熟悉的樣子了，厲害吧！

　　“安全”是指這種汽車有自動(dòng)行駛功能，遇到障礙會(huì)自動(dòng)繞開行駛。它的車身由一種特殊物質(zhì)制造，摸起來像金屬一樣堅(jiān)硬，發(fā)生碰撞時(shí)卻會(huì)像海綿一樣柔軟，絕對(duì)保證行人安全。

　　“空氣車”是指這種車用空氣作動(dòng)力，不需要燃油，只要車輛行駛，內(nèi)部裝置就會(huì)將空氣轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，空氣取之不盡，以后我們?cè)僖膊挥脫?dān)心大氣污染了，我們的地球家園永遠(yuǎn)都不會(huì)哭泣了。

　　你們也想有一輛這樣的汽車嗎？讓我們共同努力，將這些設(shè)想早日變成現(xiàn)實(shí)。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　這學(xué)期學(xué)校來了一位新老師，我們都叫她小施老師，她是我最喜歡的老師。

　　小施老師有一頭烏黑濃密的齊肩短發(fā)，水汪汪的眼睛，薄薄的嘴唇，白里透紅的臉蛋，高高的鼻梁上著架一副圓眼鏡，這樣的她文靜又好看。

　　小施老師做事賞罰分明。一次，前一節(jié)課老師布置的作業(yè)量蠻大的，我們急得像剛煮熟的爆米花，裂開了嘴，炸開了牙。老師見我們上課一點(diǎn)兒心思也沒有，就問我們：“怎么了？”嬌嬌夸張地回答：“作業(yè)都堆成山啦�！崩蠋熛肓艘幌抡f：“那這樣吧，你們上課好好聽，就留十分鐘給你們寫作業(yè)，好不好？”同學(xué)們歡呼雀躍，異口同聲說：“VeryGood！”從此我打心坎兒里喜歡小施老師。

　　既然有賞，那就有罰。一次，上課鈴聲已經(jīng)響了，可教室里就像人山人海的菜市場(chǎng)“熱鬧非凡”，一刻也不安寧。老師見了，眉頭緊皺大發(fā)雷霆，聲音的分貝都提高了：“如果你們?cè)龠@樣，那我們就練坐姿。”老師刻意把“練坐姿”三個(gè)字說得很重。也許大家是被老師的“女高音”震住了；也許大家是很怕罰坐姿，也許……教室里立馬鴉雀無聲，安靜得只剩下心跳的`聲音了。

　　小施老師也很幽默。有一次我們被罰坐了，同桌小葉由于感冒頭一直低著，老師走過來笑著說：“你就別罰坐了，改罰睡吧�！蓖瑢W(xué)們被老師的風(fēng)趣搞笑的語言逗得哈哈大笑，我更喜歡小施老師了。

　　這就是我最喜歡的老師，一個(gè)嚴(yán)厲又可愛，貼心又幽默的老師。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　這次數(shù)學(xué)考試我又考砸了，我只得了84分，看到95分以上同學(xué)，我好羨慕他們。

　　一回到家，媽媽就問，這次數(shù)學(xué)考試得了多少分？媽媽好像知道似的，眼睛盯著我。我想要是直接告訴媽媽，一定要挨打。如果不告訴媽媽，媽媽就會(huì)去問我的同班同學(xué)。我告訴要挨打，如果不告訴，媽媽知道了可能打重一些。如果我現(xiàn)在撒謊，以后我說的`話她可能就不信了，一定以為我在騙人。最終我小聲地告訴媽媽說：“84分�！眿寢屄犃�，非常生氣，不過當(dāng)時(shí)并沒有打我。接著又問：“95分以上有多少人？”我看見媽媽那神情，就更加小聲的回答：“11個(gè)吧�！蔽业穆曇綦m小，但傳到媽媽的耳朵里就像是三聲驚雷。媽媽說：“把試卷看下子。”媽媽終于忍不住了，火苗開始暴發(fā)，大聲說：“你看，你看，不是計(jì)算出錯(cuò)就是沒括號(hào)，要不就是做漏了題�！蔽掖舸舻卣驹谀抢�，又聽媽媽說：“你過來，我獎(jiǎng)你一個(gè)東西，去把掃把拿過來�！蔽乙宦犛歇�(jiǎng)，就飛快地把掃把拿過來，問：“有什么獎(jiǎng)勵(lì)�！钡任疫�沒反應(yīng)過來，媽媽就眼疾手快地打了我的股一下，說：

　　“你說這次為什么考砸了，什么原因？”

　　“沒檢查，粗心。”我哭著說。

　　“好，下次怎么樣考試？”

　　“認(rèn)真檢查�！�

　　該死的84分，我再也不想看到你了，不過我一定會(huì)記住這一天，以后我再也不粗心大意了。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

　　我們班上有一個(gè)人，他個(gè)頭不高，但是很健康。高高的鼻梁，大大的眼睛，還有一雙如來佛耳，他的爸爸媽媽說他的耳朵是招財(cái)耳，他的'脖子上有三顆痣，連成一條直線，他平時(shí)喜歡穿藍(lán)色t恤和黑色牛仔褲。

　　他的畫畫得不錯(cuò)，我們班的黑板報(bào)也是他出的，他還是我們班的小記者呢！他的成績(jī)也不錯(cuò)，半期考試他獲得了年級(jí)第六名呢，可是他也有一些不足。有一次，他去開教室的門，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鑰匙放在家里了，害得同學(xué)們?cè)陂T外站了很久；還有一次，他去收作業(yè)，作業(yè)收好了，卻忘了抱去老師的辦公室了；他有些粗心。但他很愛幫助別人，有一次，她坐在車上，看見一位老爺爺上車，他主動(dòng)給老爺爺讓座，大家都夸他是個(gè)好孩子；還有一次，一個(gè)小朋友摔到了，他立即扶起小朋友。他還拾金不昧，有一次，他撿到了一個(gè)手機(jī)，把手機(jī)交給了警察叔叔，警察叔叔也夸他是一個(gè)好孩子。

　　你說這個(gè)好孩子是誰呢？我悄悄告訴你吧：這個(gè)好孩子就是我！同學(xué)們，你看了我的自畫像愿意與我交朋友嗎？