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小學(xué)生三年級作文

時間:2024-02-08 12:15:09 三年級 我要投稿

小學(xué)生三年級作文5篇(通用)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)生三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生三年級作文5篇(通用)

小學(xué)生三年級作文 篇1

  今天我跟往常一樣去口才班上課。口才班嘛,我還是很感趣的,老師和同學(xué)還叫我“開心果”呢!

  開課啦,我們像歡樂的小鳥一樣擁進(jìn)了課堂,第一輪是繞口令,老師先把繞口令的內(nèi)容發(fā)了下來,我馬上自言自語地讀了起來,我小聲嘀咕,這不是挺好讀的嗎!老師怎么說讀準(zhǔn)很難的呢?我大聲說:“那么簡單,誰不會啊!”老師說:“你覺得很簡單是嗎?那你給大家來讀一遍!蔽液敛华q豫地站起來,搖頭晃耳地開始讀了起來。同學(xué)們笑得前俯后仰,我哪顧他們啊,自顧自繼續(xù)讀,把“責(zé)”讀成了“資”,還把“抱”讀成了“班”……老師問同學(xué)們:“這位同學(xué)讀得好嗎?”“不好”同學(xué)們異口同聲地回答!斑@哪是普通話呀,分明是姚普話!蔽夷樴У匾幌录t了,心里一下子涼了半截,恨不得找個地縫鉆了進(jìn)去。

  下課了,老師走到了我身邊,語重心長地對我說:“口才班是培養(yǎng)語言表達(dá)能力和孩子學(xué)習(xí)興趣的課,課程趣味性較強(qiáng),你雖然是我們班中的“開心果”,可是上課該認(rèn)真的.時候卻不夠認(rèn)真,老師覺得你是個不錯的孩子,接受能力也非常強(qiáng),如果能改掉這個壞毛病,你肯定行的,下堂課你認(rèn)真些,老師和同學(xué)一定給你響亮的掌聲!”

  聽了老師的這番話,我覺得我太不應(yīng)該了,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我,辛辛苦苦送我來這里學(xué)習(xí),可我卻學(xué)得不認(rèn)真,其實(shí)看起來簡單的事并非象自己想像中那樣簡單啊,今天不就鬧了笑話嗎?對,知錯就改呀,老師,謝謝您對我的批評,不然我仍然會犯同樣的錯誤,下堂課我決不會讓您失望的!

小學(xué)生三年級作文 篇2

  你瞧,那就是我的同桌,紅撲撲的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動著,眼睛在睫毛的`襯托下,更顯得晶瑩明澈。

  我的同桌是一個活潑好動的小女孩,她特別喜歡畫畫,下課畫,上課還在畫,有時我也會被她感染,和她一起畫,總之她的手很難停下來,我時常對她說:“小李同學(xué),你的夢想是不是當(dāng)一名畫家呀”?真是搞不懂你!

  她特別愛畫畫,總是私下里,畫各科老師的畫像。還別說,畫的栩栩如生特別的漂亮,時不時地也會給我們同學(xué)畫上一張。

  說起畫畫呀,還有一件讓我記憶猶新的事,記得有一次,當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講課時,同桌卻在底下玩著什么東西,想著不會被老師發(fā)現(xiàn),她太低估老師了。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)老師長著一對像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛,掃描著班里的一切,精細(xì)程度不亞于一臺高清度的掃描儀,最后老師把目光鎖住了我的同桌,故意叫她起來回答問題,她都沒有注意聽講,怎么會呢?支支吾吾地回答不上來,就連老師講的什么內(nèi)容都不知道,這可把老師氣壞了,只能罰她站了起來。

  同桌呀,我很想對你說,雖然你很愛畫畫,畫得也很漂亮,但是上課要認(rèn)真聽講,不要再畫畫了,這樣會影響你的學(xué)習(xí)。

  看你以后得表現(xiàn)嘍。我們一起加油吧,希望四年級能看到一個不一樣的你。

小學(xué)生三年級作文 篇3

  今天,媽媽和我去綠色莊園玩,一進(jìn)門就看見旁邊的花池子里有很多太陽花。媽媽說:”太陽花一插在土里就能活“。我說:”不可能,“我們決定采一點(diǎn),回家種種試試。

  回到家里,我和媽媽就把采的太陽花插到土里,澆上水,放到我的.窗戶旁邊。過了兩天,開了一朵粉色的花,可漂亮了!媽媽把太陽花拿到陽臺上,讓它曬曬太陽。我發(fā)現(xiàn)太陽花開過之后,過幾天開花的地方就會結(jié)出黑黑的、小小的種子,真是很神奇!

  太陽花的生命力很頑強(qiáng),因?yàn)樘柣ú上聛聿逶谕晾锞湍芑,我以前種的花得細(xì)心呵護(hù)它,而太陽花卻不用。

  我真喜歡太陽花!

小學(xué)生三年級作文 篇4

  我有一個可愛的小妹妹,她今年三歲了,她長著櫻桃般的小嘴,一雙會說話的大眼睛,可愛極了。

  我寫作業(yè),她也要寫,我給她一支筆,只見她在紙上畫了一個又一個圓圈,我問她畫的是什么,她說是糖葫蘆,我就在她的`圓圈上畫了一個棍,妹妹高興得拿著她的畫給姥姥看,得到姥姥的表揚(yáng),她得意極了,我們出去玩,她看見樹上的鳥窩,就說哥哥你看樹上有一個小球球,我聽了,告訴她那是鳥窩,她又說我們?nèi)ヌ网B窩,我告訴她要保護(hù)小鳥,她就不出聲了。晚上。媽媽來接我給我和妹妹買了許多的好吃的,她高興得著捧吃得說著謝謝。舅舅也來接小妹妹回家了,可她不想回家哭的可傷心了,我們就勸她放假再回來,她一邊哭一邊說再見。

  她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。

小學(xué)生三年級作文 篇5

  我今年九歲了,1.3的個子,在南關(guān)小學(xué)三年級上學(xué),我有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛,我的臉蛋圓圓的.,笑起來有一對深深的酒窩,露出了一個個參差不齊的小白牙,我說話快快的,像炒豆一樣,說上一個小時也沒問題,誰也比不過我。

  我很膽小,有一次,媽媽帶我去玩,在院子里,我看到了一只毛毛蟲,我尖叫一聲,趕緊跑到一邊去,讓媽媽把它踩死,這時候,我的心終于平靜下來了。

  我最喜歡看書了,每天放學(xué),寫完作業(yè),我都會看一會書。有一次,放學(xué)回家,我寫完作業(yè),掏出一本故事書,津津有味地看起來,不知不覺,該吃飯了,媽媽叫我去吃飯,我說:“等我看完這頁再去!钡任矣挚戳10多頁后,媽媽不耐煩了,大喊:“快點(diǎn)吃飯來!”我只好走過去,不過走過去的時候,吃飯的時候,我左手拿著書,右手拿著筷子,一邊吃飯,一邊看書,把書一本都看完以后,我的飯才吃飽了,就這樣,我被媽媽批了好幾回。但是,由于我看書多,我的作文成績很棒。

  我就是這樣一個膽小而學(xué)習(xí)好的小女孩,現(xiàn)在,你猜到我是誰了嗎?

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