三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天勞動(dòng)與技術(shù)課的時(shí)候，朱老師教我們做茶墊。茶墊是一種實(shí)用的生活用品，同時(shí)它還是一種工藝品。
我們準(zhǔn)備好了各種顏色的皺紋紙，還有固體膠和剪刀。朱老師先讓我們用彩紙編成一條條紙繩，我選了三種不同顏色的彩紙，把它剪成一厘米寬左右的細(xì)長(zhǎng)條。三根紙條并在一起，一端打個(gè)小結(jié)，接著就開(kāi)始編麻花辮。編完以后在另一端也打個(gè)結(jié)初中，這樣，一條色彩斑斕的紙繩就做好了。我一連做了七條不同顏色的紙繩。接著，朱老師說(shuō)茶杯墊的形狀各種各樣，我們可以做三角形、正方形、圓形、和花形的.。我覺(jué)得花形的茶墊做出來(lái)會(huì)比較漂亮。于是，我用紙繩盤了六個(gè)大小一致的圓形，將六個(gè)圓形拼成花的圖案，交接處用固體膠粘連住。最后，我用紫色有紙繩做外框。一個(gè)色彩艷麗，既好看又實(shí)用的茶墊就誕生了。
看著我親手制做的茶杯墊，心里美滋滋的，它不但美觀而且省錢，還鍛煉了我們動(dòng)手的能力，一點(diǎn)也不比商店里買來(lái)的差。
三年級(jí)作文 篇2
度過(guò)了鮮花盛開(kāi)的春天，綠樹(shù)成陰的夏天，秋，美麗的秋邁著沉穩(wěn)的步子走向人間。
秋來(lái)到田野，開(kāi)始派發(fā)禮物。她把麥子染的金黃，把高粱抹得通紅，又把小草涂得像桔子的顏色。莊嫁換上了新衣，看著此景的農(nóng)民伯伯們，臉上早已笑開(kāi)了一朵花，紛紛向秋道謝。
秋又來(lái)到了果園，她拿出自己那絢爛多彩的蠟筆，把蘋果涂得通紅，把香蕉染得金黃，把葡萄抹得紫盈盈的。果農(nóng)們整天樂(lè)呵呵的，紛紛拿起果筐，到果園里去收獲秋帶來(lái)的禮物。
秋又到了樹(shù)林。她揮一揮衣裙，樹(shù)葉全都換上了秋裝。瞧，火紅的楓葉，金黃的.杏葉，更有翠綠的松葉，真是應(yīng)有盡有。咦，樹(shù)林里還有誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是小朋友們?cè)趽烀利惖臉?shù)葉，去做書(shū)簽?zāi)兀?/p>
秋給人們帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了歡樂(lè)。讓我們一起聯(lián)手，留住這一年一度美麗的金秋十月吧！秋，我們一起歡樂(lè)的季節(jié)，但轉(zhuǎn)眼又看見(jiàn)了冬的腳步。秋，你匆匆的來(lái)，匆匆的去。請(qǐng)你再多留一會(huì)兒，再多留一會(huì)兒吧！
三年級(jí)作文 篇3
周六下午，我們一群小記者坐上大巴車穿過(guò)高樓林立的鋼筋森林，來(lái)到了清新恬淡的金邁田農(nóng)莊，做一回開(kāi)心的小農(nóng)夫，體驗(yàn)一番摘果子的樂(lè)趣。
農(nóng)莊靠近高鐵的大橋，橋邊是一望無(wú)際的灰白色大棚，襯著灰白色的天空，感覺(jué)分外單調(diào)。大棚是用高高的鋼架子搭成的，外面罩著半透明的塑料薄膜�？墒亲哌M(jìn)大棚，里面卻是另外一番景象，地上種著生機(jī)勃勃的蔬菜：番茄、花菜、蘑菇、火龍果……
最吸引我眼球的要數(shù)那小番茄了，在一根很高的莖上，布滿了絨絨的細(xì)毛，一點(diǎn)都不扎手，在上面的.枝椏上，掛滿了青色的，黃色的，或是橙色的小番茄，它們一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的，看起來(lái)都一個(gè)樣，只是大小尺寸不同而已，那么錯(cuò)落有致，一個(gè)個(gè)緊緊的挨著，從頂上一直垂到了地上，我數(shù)了一下，一根莖上足有20個(gè)，這回讓我見(jiàn)識(shí)到了什么叫“千朵萬(wàn)朵壓枝低”了。
這么可愛(ài)的小番茄不知道味道如何？大家都有點(diǎn)迫不及待了，目光在搜尋著顏色最紅的果子。我挑了一個(gè)紅撲撲的像個(gè)大家閨秀臉龐似的果子，它的莖比較脆，輕輕一掐，就落到了我手里，散發(fā)著一股清香，縈繞在我手上，向四周蕩漾開(kāi)去，我把葉子一拉，把整個(gè)番茄丟進(jìn)嘴里，輕輕地咬開(kāi)它的皮，果漿頓時(shí)就噴出來(lái)了，一開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)咸，但咸味像閃電一樣瞬間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，留在口腔里的是久久的甘甜味。農(nóng)場(chǎng)的叔叔說(shuō)這小番茄是雜交品種，怪不得那么好吃呢！我們邊走邊摘，邊摘邊吃，好開(kāi)心��！
三年級(jí)作文 篇4
龜兔賽跑之后，兔子輸了這場(chǎng)比賽很不甘心，有一天兔子在回家的路上看見(jiàn)了烏龜，于是向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，烏龜答應(yīng)了。
這是三局兩勝的比賽。這輪是烏龜選比賽場(chǎng)地。我跟兔子硬拼是不行的，于是烏龜想了想，兔子不是愛(ài)吃菜嗎？干脆定在菜園吧！如果它貪吃的話，他也會(huì)像上次一樣輸?shù)�。于是中午１２時(shí)比賽開(kāi)始了，兔子卻饑腸轆轆�？匆�(jiàn)那又白又嫩的白菜，大大的蘿卜，口水不禁流出來(lái)了，但想了想這是比賽。吞了口口水。跑向終點(diǎn)，到了終點(diǎn)它才拔了幾個(gè)蘿卜，津津有味地吃著。第二輪是兔子想比賽場(chǎng)地，它想了想說(shuō)：“從山頂跑到山下吧”。比賽開(kāi)始了，免子疾步如飛地向山下跑去，沒(méi)想到烏***一縮，像皮球一樣迅速的滾了下去。贏了比賽。烏龜?shù)?臉上露出了微笑，心里甜甜的。第三輪要經(jīng)過(guò)一條河和一片森林。到了河邊，兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“你把我?guī)н^(guò)河，過(guò)了河之后我背你到終點(diǎn)，我們一起當(dāng)冠軍。”烏龜答應(yīng)了，烏龜背兔子過(guò)河時(shí)輕而易舉，但兔子背烏龜時(shí)卻氣喘呼呼，它們就這樣，兩個(gè)人都拿了冠軍。
從此烏龜和兔子成了好朋友。
三年級(jí)作文 篇5
自從烏鴉被狐貍騙了，心情沮喪，就把這件事對(duì)它的孩子說(shuō)了，并忠告他們以后不能被狐貍所騙，小烏鴉記住了媽媽的話。
第二年春天的一個(gè)下午，小烏鴉費(fèi)了九牛二虎之力從農(nóng)民家偷來(lái)了一片肉。站在樹(shù)枝上炫耀著，別的鳥(niǎo)兒都非常羨慕烏鴉有這么好的運(yùn)氣。
忽然，一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們的.聲音，鉆出洞來(lái)一看，烏鴉嘴里叼了一片肉，饞得直流口水，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)壞主意。他笑著對(duì)烏鴉說(shuō)：“你好嗎？”烏鴉看都不看它一眼。狐貍又笑著說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來(lái)可就差多了，你的嗓子真好，能唱幾支歌給我聽(tīng)嗎？”烏鴉把肉小心翼翼地放在樹(shù)枝上，笑嘻嘻地對(duì)狐貍說(shuō)：“可以，不過(guò)我要回去喝點(diǎn)水�！焙傂睦镉悬c(diǎn)樂(lè)了。烏鴉回到家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽想了想說(shuō)：“我給你一條繩子，一塊石頭，照我說(shuō)得去做”。
小烏鴉來(lái)到樹(shù)枝上，把一袋面粉突然倒在狐貍頭上，然后把一塊大石頭扔在狐貍頭上，打得狐貍頭昏眼花，暈了過(guò)去。小烏鴉用繩子把狐貍捆住，然后，把狐貍?cè)舆M(jìn)湖里，淹死了。
三年級(jí)作文 篇6
以前，我家栽了一顆巨大的樟樹(shù)，那健壯的樟樹(shù)大約有十七八米高。
春天，那枯萎的樟樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩枝嫩葉，一陣微風(fēng)慢慢地佛來(lái)，嫩綠的葉片兒隨著風(fēng)翩翩起舞，搖頭擺尾，同時(shí)，葉片兒的濃香味就散發(fā)出去了。過(guò)了一會(huì)兒，許多鴿子、麻雀都被這葉片兒的濃香吸引了過(guò)來(lái)。有的鳥(niǎo)兒在樟樹(shù)上停息著，有的鳥(niǎo)兒用尖利的.小爪子緊緊地抓住樟樹(shù)樹(shù)枝，小小的嘴巴便唱起歌來(lái)，還有的在尋找樹(shù)枝在樟樹(shù)上建巢。
夏天，樟樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂，健壯無(wú)比。陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉，在地上篩下一層層斑點(diǎn)。每當(dāng)一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉吹得沙沙做響。
秋天，樟樹(shù)非常頑強(qiáng)。每一顆樹(shù)開(kāi)始落葉時(shí)，可大樟樹(shù)還是綠的，偶爾落那么兩三片樟樹(shù)葉。
冬天，它照樣是那么頑強(qiáng)，樟樹(shù)葉和秋天一樣是綠的，葉子也沒(méi)有掉光。它在皚皚白雪里，仍然是那么堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，一點(diǎn)也不畏懼風(fēng)雪。
我家的大樟樹(shù)，一年四季都是綠的。
三年級(jí)作文 篇7
一天，我在家里沖了個(gè)熱水澡。
我沖完澡后，看見(jiàn)鏡子里全是“仙氣”，我想，這么多“仙氣”，我都看不見(jiàn)“神仙”了，讓我用“神器”來(lái)把“仙氣”趕走吧！
我先用第一大“神器”大力掌來(lái)趕走“仙氣”，我不斷地擦，但過(guò)了一會(huì)兒，“仙氣”便更多了，于是我被其它“神仙”嘲笑了，我非常不甘心。接著我拿出第二大“神器”來(lái)抵抗“仙氣”，“大神布”出來(lái)吧！我一聲令下，“大神布”唰的一聲飛了出來(lái)，于是我用“大布”來(lái)抵抗“仙氣”，但又有更多的“仙氣”來(lái)了。
我冥思苦想，我想“干凈布”應(yīng)該可以把鏡子里的.“仙氣”趕走吧？但我又一想：“干凈布”一擦后而又更多了！我想來(lái)想去，忽然，我想起可以用“新聞袋”來(lái)擦。我馬上拿了一張“新聞袋”，其實(shí)也就是報(bào)紙來(lái)擦，一分鐘、兩分鐘過(guò)去了，終于“仙氣”散了，“神仙”來(lái)了。
從這個(gè)事情中，我明白了小物品，大用處，在生活中是小人物，大潛能。
三年級(jí)作文 篇8
我家住在泰山小區(qū)，這里環(huán)境優(yōu)美，道路整潔，治安也特別好。從小區(qū)里走出來(lái)的人個(gè)個(gè)精神抖擻、和藹可親、笑容滿面。
前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)小區(qū)里住著一戶生活特別困難的人，這一家的奶奶已經(jīng)癱瘓十多年了，爺爺為了更好的照顧她提前買斷了。一家人每個(gè)月就靠爺爺?shù)奈⒈∈杖雭?lái)維持生活，再加上有兩個(gè)大哥哥還在上大學(xué)，每年還要為他們寄學(xué)費(fèi)，生活就更加困難了。
居委會(huì)的叔叔阿姨們了解到這一情況后，逢年過(guò)節(jié)都要去問(wèn)寒問(wèn)暖，送去局領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
媽媽是小區(qū)里的`志愿者，她經(jīng)常和其他人一塊去幫助老爺爺。因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)年臥床，屋內(nèi)總是有一股刺鼻而且很難聞的氣味，但是志愿者們毫不嫌棄，有打掃房間的、有擦玻璃的、還有拆洗被褥的……奶奶坐在輪椅上一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)看看那個(gè)生怕累住他們了，還不時(shí)的說(shuō)“孩子們，快歇會(huì)喝點(diǎn)水吧！”叔叔阿姨們總是笑著說(shuō)：“阿姨，我們不累！”媽媽還說(shuō)奶奶大部分時(shí)間都是一個(gè)人在家躺著，好可憐、好寂寞、好孤獨(dú)��！所以呀阿姨們就經(jīng)常推老奶奶出來(lái)曬太陽(yáng)，陪老奶奶聊天。笑容也常常在奶奶臉上浮現(xiàn)。媽媽還說(shuō)，像這樣的事情她們已經(jīng)堅(jiān)持好多年了，以后還會(huì)堅(jiān)持下去的。
泰山區(qū)有很多這樣的志愿者，我們好幸福、好快樂(lè)呀。讓我們一起共建這美好的家園吧！
三年級(jí)作文 篇9
絲絲微風(fēng)襲來(lái)，藍(lán)耳尖的第二波幼豺已經(jīng)降臨了。這次幼豺有七條，和上次一樣。幽幽它們和第二波幼豺僅僅差了那么十五天（因?yàn)檫@波是早產(chǎn)兒），體積上也沒(méi)有差別。洛索朝洞里威嚴(yán)的吼了兩聲，洞里剎那間響起了歡呼的聲音，現(xiàn)在家里成員變多了，聲音顯得格外的震耳欲聾。洛索今天帶回來(lái)的是一大塊羚羊羊羔的肉和三塊內(nèi)臟還有三條羊腸，完完全全夠它們一家飽餐一頓了。藍(lán)耳尖吃下了三條羊腸后就吃不下了，幽幽吃了一塊內(nèi)臟就飽了，剩下的全部由洛索吃。洛索也毫不客氣，一下把全部的羊肉和兩個(gè)內(nèi)臟給吃了。藍(lán)耳尖躺在石洞壁上，給十三只幼豺喂奶，幽幽則由洛索來(lái)照顧。洛索把幽幽放進(jìn)自己的'懷里，用體溫暖和幽幽。藍(lán)耳尖看見(jiàn)了，很不高興，它低聲朝洛索叫，想提醒它不要這么對(duì)幽幽偏心，別的幼豺在看著呢。洛索不理會(huì)藍(lán)耳尖，依然我行我素。藍(lán)耳尖也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫它是豺王呢？洛索細(xì)心地給幽幽喂食，舔去幽幽身上的贓物。洛索突然覺(jué)得幽幽這個(gè)名字不好聽(tīng)。幽幽出生在一塊陰暗的、幽暗的草地上，所以給取了這個(gè)名字。洛索現(xiàn)在絞盡腦汁的在想給幽幽重起什么名字，芝士？聽(tīng)起來(lái)太美味。乖乖？聽(tīng)起來(lái)太庸俗。巧維克？聽(tīng)起來(lái)太像朱古力的名字它想到了一個(gè)好名字，炎靈，聽(tīng)起來(lái)不負(fù)埃蒂斯豺群的毛色，而且又有靈氣，就叫這個(gè)了！洛索對(duì)著幽幽叫，告訴幽幽它現(xiàn)在的名字，炎靈。
智力問(wèn)答：幽幽的新名字是什么？想知道答案嗎？請(qǐng)仔細(xì)閱讀上文吧！