實(shí)用的三年級(jí)秋天作文通用【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)秋天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)秋天作文 篇1

　　星期六，我和媽媽一起去野外郊游，感受大自然帶給我們這美麗豐收的秋天。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去秋姑娘早已把山涂成五顏六色的了。有黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。綠綠的松樹葉在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。柿子樹的葉子已經(jīng)落完了，枝頭上掛滿了紅彤彤的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　山腳下有一片田野，金黃的稻谷已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收割了，他們把稻草綁成一把一把的，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士立在田邊。農(nóng)民伯伯把玉米棒搬回家掛在房檐下，黃黃的看上去特別引人注目。紅紅的高梁像喝醉酒的大漢東倒西歪。

　　田野左邊有一片果樹林，橙紅色的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠，紅紅的蘋果像小朋友的.臉蛋，又像一個(gè)害羞的小姑娘。黃黃的梨子在秋風(fēng)中招手，好像在說：“秋天來了，秋天來了�！蔽叶急荒窍闾鸬臍馕豆醋×四_。

　　果樹旁邊有一大片蔬菜地，地上有綠油油的卷心菜，像一朵朵綠色的花。又冒出腦袋的菠菜，你擠我碰的小青菜，粒粒飽的大豆，還有那又細(xì)又長(zhǎng)的四季豆，紅的綠的辣椒，把蔬菜的打扮的五彩繽紛。

　　近處小路旁開著黃色的萬壽菊，有的含苞待放，有的已經(jīng)開了，伸出了它那卷卷的頭發(fā)，美麗極了！

　　秋天帶給大地是一首豐收的歌，帶給小朋友是一首歡樂的歌。

三年級(jí)秋天作文 篇2

　　秋天的雨，是一個(gè)頑皮的娃娃，它帶著可愛、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。秋天的雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹，龍血樹的葉子綠綠得，當(dāng)它飄下來像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運(yùn)，它咧開嘴笑了�；鸺t是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了�！鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來到牡丹王國(guó)，牡丹王國(guó)就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛心。

　　白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。秋天它要告訴大家冬天就要來了，小松鼠開始加緊運(yùn)松果，大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。蒼白的天空沒有一絲湛藍(lán)，昔日耀眼的太陽也不見了蹤影.空氣中透著陣陣寒意，就要下雨了。“嗒嗒，嗒嗒”雨點(diǎn)一滴一滴地落了下來.樹葉底下了頭，花草彎下了腰,路上的行人匆匆忙忙地往家趕， 池塘蕩起一圈圈波紋。 “沙沙，沙沙” 細(xì)雨夾雜著如霧一般的輕煙， 來接雨點(diǎn)的班了。 遠(yuǎn)處的樓房變得朦朧， 花草樹木吸覓著甘甜的雨露， 孩子們歡快地踩著雨水， 濺起一片片水花。 “嘩嘩，嘩嘩” 大雨帶著雷公電母來了。

　　雨水的“嘩嘩”聲，雷公的“隆隆”聲，電母的“咔咔”聲， 組成了一支特殊的樂曲。 雨停了！天晴了！ 到處都是濕漉漉的。 樹葉上，小草上，花瓣上， 留下了滴滴雨露。 我打開窗戶， 清新的空氣鋪面而來。 但令人難忘的， 還是這場(chǎng)預(yù)告即將進(jìn)入秋季的雨。我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的雨。 秋天的.雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了…… 秋天的雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來了，要加緊挖洞；它告訴小鳥兒，請(qǐng)它快找樹枝做房子…… 秋天的雨里藏著很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的，真是一個(gè)氣味寶庫，幾乎什么香味都能聞到。 我愿變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。 校 園 一 角 秋天一到，大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹旁，把桂花扇醒了，桂花咧開了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì)把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！ 游梁子湖島 放假了，我和爸爸、媽媽一起去梁子湖島。 我們乘著車子，一個(gè)小時(shí)后來到了梁子湖。哇！這里的人可真多呀！

　　我跑過去仔細(xì)一看，原來都在買船票。我想“難道還要坐船？”我透過玻璃窗看見了一片湖水，才知道真的要坐船，我好興奮呀！我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才買到船票。 上船時(shí)，人變得更多了，船門被擠得一動(dòng)不動(dòng)，費(fèi)了九牛二虎之力終于擠上了船。船開動(dòng)了，涼涼的風(fēng)吹到我身上，也吹動(dòng)了淡綠色的湖水，卷起的陣陣波浪，使船搖搖晃晃。行駛了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，慢慢地，我看見了一個(gè)模糊的島嶼，島嶼離我們?cè)絹碓浇�，這時(shí)，我看見了島上一棟又一棟的房子。 一上島，我就聞了到了一股特殊的香味，我發(fā)現(xiàn)島上的人們正在吃著梁子湖的特色----螃蟹和魚蝦。走在步行街上，我見到了許多大大小小的魚，好多平常都見不到呢！我還發(fā)現(xiàn)這里的建筑有一個(gè)特點(diǎn)，都是古香古色的。該吃飯了，香香的螃蟹上桌啦！它的肉很鮮美、很嫩，非常好吃，難怪會(huì)有這么多的人到島上來吃飯。 我們玩了一天，吃了很多島上的小吃，不知不覺中就到了傍晚。我們以回到了汽渡碼頭，退船時(shí)，我還看見湖水形成的小型漩渦，非常壯觀，我情不自禁地歡呼起來。 游梁子湖島真開心，讓我流連忘返。 校 園 秋 色 秋天是我最喜歡的季節(jié)，不知不覺地，它悄悄來到了我們的校園。 早晨，我跨進(jìn)校門，一眼就看見一盆盆金黃欲滴的菊花擺在半月池前，象征著秋天的來臨。它們?cè)谟昀镱l頻點(diǎn)頭，向正在走進(jìn)校門的同學(xué)打招呼。 走在半月橋上，秋天的池水格外寧靜，小烏龜和小魚時(shí)不時(shí)探出頭來呼吸這新鮮的空氣，偶爾，一滴雨落下來，恰好落在了小烏龜?shù)念^上，它的頭立刻一縮，游進(jìn)了水里逃走了。

　　穿過教學(xué)樓，來到一片空地上，雖然不像春天那樣桃紅柳綠，但是，這里還是充滿了生機(jī)，一陣秋風(fēng)吹來，從不向大自然輕易認(rèn)輸?shù)奶K鐵的葉子還是那么的綠。

　　最后，我走上操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一塊草地，秋風(fēng)像魔術(shù)師一樣，春天的草地還是綠油油的，被它吹過后，綠油油的小草變成枯黃的了。我又走到萬年青旁，它似乎忘記了這是秋天，葉子還是那么的翠綠。 秋天多美呀！快樂的我們也變成了秋景中不可缺少的一部分.

三年級(jí)秋天作文 篇3

　　秋姑娘提著一籃子魔法花瓣兒來了，像一個(gè)仙女在天上飛來飛去，給大自然送來了許多禮物。

　　菜地里的菜可真多�。∮兴�靈靈的大蘿卜，有半紅半綠的西紅柿，有碧綠的絲瓜，有新鮮的芹菜……真是蔬菜的海洋！

　　看，白蘿卜頭上戴了一頂綠油油的.帽子，它真調(diào)皮呀，也許它覺得整天待在泥土里無聊極了，所以它急切地鉆出泥土，露出了半個(gè)腦袋，他穿著一件雪白的衣裳，鼓著一個(gè)白肚皮，真是可愛極了！瞧，那邊還有紅蘿卜呢，它是一個(gè)文靜的女孩，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，呼吸著新鮮的空氣，小臉兒漲得通紅通紅的。

　　絲瓜架上吊滿了絲瓜，有的筆直筆直的，上面細(xì)下面粗。有的彎彎的，像一個(gè)大大的s，又像一個(gè)大問號(hào)。它們掛在枝條上，風(fēng)一吹，就像在蕩秋千。絲瓜是顏色各不相同，嫩的碧綠碧綠的，老的變黃了，身上長(zhǎng)滿了皺紋，像一位老爺爺。

　　秋天的菜地真是蔬菜的海洋啊！