三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在紹興，那里有許多名勝古跡，而且資源豐富，風(fēng)光秀麗。
紹興的變化可真大！以前，紹興最高的樓只是大善塔，現(xiàn)在，迪蕩的世茂有80多層樓，是紹興最高的樓。環(huán)城河又黑又臭，現(xiàn)在環(huán)城河很清澈了。以前，紹興沒有立交橋，現(xiàn)在有幾座立交橋，最早的是昌安立交橋。紹興有許多特產(chǎn)，有臭豆腐，雖然聞起來臭，但吃起來很香。紹興最有名的是黃酒，如果你每天喝一口，會(huì)強(qiáng)身健體。
夜晚的紹興可就美了，整個(gè)紹興城變成了燈的海洋，光的世界，迪蕩新城的世茂、高樓、酒店燈光閃爍，光彩奪目。街道上，照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，裝點(diǎn)著美麗的紹興。中興路、解放路上，金碧輝煌，光彩奪目。明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，五光十色的霓虹燈把繁華的'大街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。
我愛我的家鄉(xiāng)紹興！
三年級(jí)的作文 篇2
在一片樹木參天的森林里，住著許多動(dòng)物，昆蟲和鳥類都想舉辦選美大賽，不過該選哪種動(dòng)物來比賽呢？一只小蝴蝶提出先舉辦鳥類選美大賽，大伙兒都覺得不錯(cuò)，他們一起去告訴兔先生，兔先生說：“好的，大后天就舉行鳥類的選美大賽”，大伙兒同意了。不過參賽選手只能三位，大家都抓緊去報(bào)名了。啄木鳥離報(bào)名的地方最近，所以是第一個(gè)報(bào)名，剩下的兩個(gè)名額被孔雀和百靈鳥所得。
回到家里大家都精心準(zhǔn)備起來了，連沒有報(bào)名的'動(dòng)物也準(zhǔn)備起來了，因?yàn)樗麄兌枷氚炎约鹤钇恋囊幻嬲宫F(xiàn)在大家面前，不想在選美大賽時(shí)有人嘲笑他穿得太丑了，報(bào)名的三位選手打扮得更精致了，她們戴著耳環(huán)，頭飾，手環(huán)……工作人員在忙于裝飾選美大賽的舞臺(tái)。
選美大賽開始了，觀眾紛紛鼓掌，歡迎三位選手上場(chǎng)。兔先生站在舞臺(tái)上說：“我宣布森林選美大賽現(xiàn)在開始”，動(dòng)物們興奮地叫起來。兔先生大聲地說：“首先請(qǐng)孔雀小姐說話”，說完他把話筒給了孔雀小姐，孔雀小姐帶著自信的笑容說：“今天的冠軍肯定是我的，你們看我的身體和尾巴多漂亮啊！”
說完，孔雀打開了她五彩繽紛的尾巴，轉(zhuǎn)了一圈，那神情顯得非常得意。百靈鳥一把搶去話筒，說：“你們聽我的歌聲多么動(dòng)聽�！闭f完，就打開她清脆的歌喉，唱了起來，那聲音清脆悅耳，確實(shí)不錯(cuò)。話筒終于到了啄木鳥手中，啄木鳥顯得很平靜，說：“我雖然沒有孔雀那樣絢麗多彩的羽毛，也沒有百靈鳥那樣動(dòng)聽的歌喉，但是我每天都起得很早，任勞任怨，不怕吃苦，啄大樹身體的害蟲，給大樹治病，每天都為森林的健康而努力著。我堅(jiān)信勤勞才是最美的。“話音剛落，就響起了熱烈的掌聲，動(dòng)物們都為她喝彩。
百靈鳥和孔雀都慚愧地低下了頭，最后啄木鳥得到了選美大賽的冠軍。
三年級(jí)的作文 篇3
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我漸漸的長大了，從一個(gè)幼稚什么都不懂的小孩子，長到一個(gè)乖巧懂事的大孩子。之所以這樣，是因?yàn)榧议L對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)和教導(dǎo)。在的成長過程中，他們那付出了那么多的愛，呵護(hù)著我每天的.成長。
記得有一次，是在冬天的時(shí)候，風(fēng)颯颯作響，天是格外的冷。我在被窩里不想起床，耳邊響起了媽媽的催促聲：“快點(diǎn)起床，要不然就要遲到了�！薄斑t到？”我馬上爬起床，早餐也不顧的吃就去上學(xué)了。到學(xué)校剛好趕上組長收作業(yè)我把語文、數(shù)學(xué)作業(yè)交上去了，突然發(fā)現(xiàn)英語忘帶了。這可怎么辦呀，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我不知所錯(cuò)的時(shí)候，媽媽給我把作業(yè)送過來了。我的內(nèi)心是無比的激動(dòng)與喜悅，作業(yè)總算是都交上了。從這件事中我看出了媽媽對(duì)我的愛。
每次放學(xué)回家，到家之后就開始奮筆疾書。爸爸做好飯，就叫我去吃飯，吃過飯之后，我洗碗的次數(shù)很少，可能是我學(xué)習(xí)的緣故，爸爸不讓我洗，幾乎每次都是爸爸洗。有時(shí)吃過飯看到爸爸在洗碗，我告訴爸爸說：“爸爸讓我來洗吧�！卑职终f：“不用，別耽誤你的學(xué)習(xí)了，趕快去學(xué)習(xí)知識(shí)吧！讓自己變得有內(nèi)涵，首先要想得到別人的尊重，你就應(yīng)該去尊重他人，這樣別人才會(huì)去尊重你，記住了嗎？”我說：“爸爸我記住了�！边@件事中我看出了爸爸對(duì)我的愛和關(guān)心。
每當(dāng)回到老家的時(shí)候，見到爺爺我是不必的興奮與激動(dòng)，聊一會(huì)天，爺爺就開始問：“在那過的怎么樣呀？冷時(shí)要多穿點(diǎn)衣服，知道不？在那別委屈自己，想吃什么就買什么，明白不？過馬路時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎，知道不……”這類的問題都問好多，之前好有點(diǎn)煩。不過現(xiàn)在我明白了，這都是爺爺對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
不論是在成長過程中還是面對(duì)選擇時(shí)，都離不開家長的支持，幫助和愛，他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，難道我們總是無知的向他們索取嗎？不，不是的。我們應(yīng)該去關(guān)心、孝敬、尊重他們，要善于與他們溝通，這樣會(huì)減少些不和諧，我要感恩，感恩他們對(duì)我們付出這么多的愛！
這就是那些沉甸甸的愛，它帶給我們的是甜蜜和快樂！
三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她9歲，是一個(gè)很逗的小女孩，大名叫陳瑾萱，小名叫萱萱。她有一張經(jīng)常逗人哈哈大笑的小嘴巴，一雙亮晶晶的眼睛，像男生似的短頭發(fā)。我們稱她為“假小子”。有時(shí)她很逗，我們又稱她為“開心果”。
萱萱的“逗法”有一百多種，有時(shí)能到二百多種！我也就不一一給你們說了，我先說說她的三種“逗法”吧。
有一次，我在普特作業(yè)班里吃飯，我和萱萱坐在一起。突然，濤濤老師從門前走過，萱萱看見了，妖嬈地走向濤濤老師那兒，在他身上蹭來蹭去，像小貓一樣。濤濤老師說：“別鬧了，開心果，這不好笑！”可萱萱就像沒聽到一樣，同時(shí)還發(fā)出奇怪的聲音，把我引得大笑起來。
還有一次，我在普特里上英語課，老師教到“我的頭發(fā)很美”的時(shí)候，說：“女生讀到這里時(shí)，要把頭發(fā)一下子抬起來；男生讀到這里時(shí)，要把頭發(fā)往后甩一下�！钡�，你猜萱萱做了什么？她竟然像男生一樣把頭發(fā)往后一甩，引得我們哈哈大笑起來。
第三次是我們?cè)谕娈嫶笞�，萱萱在畫。�?dāng)她說“定”的`時(shí)候，按規(guī)定要走三步，但她卻像青蛙一樣，跳了三下，又引得我們哈哈大笑。
怎么樣？我的好朋友很逗吧？她不僅是我的好朋友，還是我遇到過的最好最好的“開心果”！
三年級(jí)的作文 篇5
我覺得，班干部是為大家服務(wù)充當(dāng)老師的小幫手的人，剛好，班上就有這樣一個(gè)人，她就是班長李靚甜。
李靚甜樂于助人，而且，她是從一年級(jí)就有這個(gè)好習(xí)慣，有一次，我的膝蓋受傷了，和她兩人在公園玩？的時(shí)候，有點(diǎn)疼，走路有點(diǎn)慢，李靚甜轉(zhuǎn)過身來，開始“掃描”我的腿，當(dāng)她看見我腿上的`傷口時(shí)，驚叫？一聲，然后馬上從口袋里找出創(chuàng)可貼給我貼上？，之后，她抬起頭說：“你這個(gè)家伙還真是只管玩，不管身體��！所以現(xiàn)在盡量別跑�！崩铎n甜真是一個(gè)熱心腸？呀！
李靚甜還是個(gè)學(xué)霸，數(shù)、語、音、英樣樣90以上，她不是笨鳥？還要先飛，我和付梓依有什么問題都會(huì)去問她，她早讀時(shí)，每個(gè)字都讀得響亮。Miss王可喜歡她了。因?yàn)樗险n積極舉手發(fā)言，回答得又正確哪個(gè)老師不喜歡呢？另外，我發(fā)現(xiàn)班干部有兩種：又乖又聰明的和不乖很聰明的，李靚甜肯定是第一種。
這就是我心目中的好干部？，李靚甜，我選擇她是因?yàn)椋核軇e人之前，首先會(huì)讓自己做得最好。