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三年級的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
考試前,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)(詳見拋掉一切事情,認(rèn)真復(fù)習(xí)吧),考試的時候大家更為緊張,但也要稍微放松放松?荚嚭,大家之前的學(xué)校生涯也就暫時告一段落了。
分析一下這回的:
語文99,數(shù)學(xué)93,英語96。都還差不多,數(shù)學(xué)不太行,數(shù)學(xué)還是老樣子,每次都錯點計算題,真是粗心。語文眷戀的眷和卸裝的卸錯了,一個0.5分,然后還有幾個小毛病,也算是對了,沒扣分,逃過一劫啊。英語最后的.閱讀判對錯,我原先寫對了,可是看了看,又改錯了,當(dāng)時一看,本來是近義詞,但是一看兩個詞不一樣,我就給改錯了。
現(xiàn)在再回想以前學(xué)習(xí)的狀態(tài),早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初,F(xiàn)在也別總是想著過去了,過去就過去了,讓我們用全新的方式來迎接即將到來的新的學(xué)期吧。
這回沒考好的同學(xué),也要加油了,考好的同學(xué),別驕傲,繼續(xù)努力,讓我們共同前進(jìn)!
三年級的作文300字 篇2
乘著夢想的翅膀,讓我們在人生的舞臺上盡情地飛翔。我是中國人,我有我的中國夢。——題記
因為有了夢想,才會去努力拼搏;因為有夢想,才有了人生的方向。你有你的中國夢,我有我的中國夢,我的中國夢是豐富多彩的。
我想當(dāng)一名人民教師,那樣我就能在教育的三尺講臺上揮灑青春,為祖國培育出更多有用之才。我會教育學(xué)生們?nèi)绾螑蹏,讓他們從小樹立愛國的思想,長大以后報效祖國。
我還想當(dāng)發(fā)明家,像畢升、愛迪生、瓦特一樣潛心研究,探索未知的事物。我會努力研發(fā)先進(jìn)的武器裝備,為祖國的.國防事業(yè)盡一絲綿薄之力。一旦有敵人來侵略我們的祖國時,就可以用這些高科技的武器對付他們。
我還想當(dāng)一名翻譯家,精通多國的語言。當(dāng)我到世界各地旅游時,就能與異國人民暢快地溝通,向他們介紹中國源遠(yuǎn)流長的文化。
我還想……
我的中國夢豐富多彩,是我內(nèi)心美好的向往。雖然它們有的遙不可及,但我相信只要心中有夢,希望總在不遠(yuǎn)處。
三年級的作文300字 篇3
我是一名三年級的小學(xué)生,高高的個子,大大的眼睛,我活潑好動,是出了名的小搗蛋。
別看我調(diào)皮,但我還是有很多特長的,比如,滑板吧!記得那一次,媽媽給我買了一個滑板,它是天藍(lán)色的,有四個閃著金光的輪子,我高興極了!帶上它風(fēng)一樣的速度向公園奔去。
來到公園我踩上滑板,手扶著柱子,開始練習(xí)滑板,才練習(xí)一會兒我便有些不耐煩了,哼、我智商這么高,還有扶著柱子滑嗎,于是我二話不說,松開柱子來滑板,可是當(dāng)我剛開始松開就摔了個四腳朝天,疼得我大叫一聲,。∥艺酒饋泶驋吡艘幌律砩系'灰塵,嘆道,哎!我還是腳踏實地的練吧!于是我又按照原來一樣,扶著柱子練習(xí),漸漸地我掌握了平衡,并且加快了速度,還學(xué)會了幾套功夫,比如掃堂腿、空翻等等。
這就是我的特長,你會不會呀!
三年級的作文300字 篇4
陽光明媚,春風(fēng)徐徐。我拿著漂亮的燕子風(fēng)箏,歡快地向濱河公園走去。
到了公園門口,童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽為了化解我們同桌之間的`矛盾,才約好在這一天一起來放風(fēng)箏的。
開始放風(fēng)箏了,童君昊舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏軸?此蠏伒耐瑫r,我趕緊拿著線往前跑,可是風(fēng)箏摔了下來,又放了幾次也沒有飛起來,我很沮喪。媽媽說我們沒有配合好。
總結(jié)了教訓(xùn),我的燕子風(fēng)箏終于飛起來了,漸漸地,飛過了樹梢,高過了塔頂,最后只看見一個小黑點。
風(fēng)變小了,我趕緊把線往回收。就在這時,童君昊一腳把線踩斷了,風(fēng)箏掛在了樹梢上。我生氣地責(zé)怪童君昊,他連聲道歉。我突然意識到自己的錯誤,老師經(jīng)常教育我們要寬容、大度和理解別人,我連忙不好意思地說:沒關(guān)系,一會兒把線結(jié)好就行了。
我們再次放飛了燕子風(fēng)箏,看它在空中自由翱翔、翩翩起舞,又似乎點著頭對我們說:“你們都是好孩子,同學(xué)之間不應(yīng)該為小事而斤斤計較!
三年級的作文300字 篇5
熊貓老師?這個名字也太奇怪了吧?哈哈,讓我來告訴你們吧:她只是姓熊而已,又不是真的熊貓。
熊老師白白凈凈的鵝蛋臉,馬尾辮總是在腦后一晃一晃的,杏仁般的大眼睛里投射出知識的光芒。看起來才三十歲,顯得精神極了。
俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,如果這句話用在熊老師身上,這個“嚴(yán)”恐怕就不是板著臉,兇巴巴的“嚴(yán)厲”,而是要求很高的“嚴(yán)格”了。熊老師上課,不像其他老師,雷厲風(fēng)行的,也從不擺老師的'架子,下課也和我們一起嘻嘻哈哈。因此,我們感到十分快樂。
在熊老師這里學(xué)了幾天,我覺得我受益匪淺。說實話,我以前的錯別字還真不少。熊老師在我們寫完作文后,總是提醒我們:要認(rèn)真檢查,還別說,我的錯別字真的少了很多。而且我覺得我的作文語言越來越生動了。特別是經(jīng)老師修改后的那些句子,就像黃金、鉆石、翡翠,熠熠生輝,我都不敢相信我的作文寫得那么棒,我再也不是“煤炭工人”了!
熊老師,謝謝您。
三年級的作文300字 篇6
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都去上體育課了,教室外又溜進(jìn)幾只小老鼠,又該搗亂了。
“媽媽,咬誰的書包?”“媽媽,咬誰的筆袋?”“咬誰的桌子?椅子呢?”“又咬誰的數(shù)學(xué)書?語文書呢?”“數(shù)學(xué)課作誰咬?語文的'課作呢?”……鼠媽媽好不容易才分配好他們的“工作”和“任務(wù)”。
小老鼠lulu很快用自己鋒利的牙齒在同學(xué)們的書包上咬了一個洞,其他的小老鼠們,一個個鉆進(jìn)黑黑的、“伸手不見五指”的“山洞”了。
銅銅這只小老鼠動作可真快,一下子把一本語文書咬了個破洞,再溜到別人的書包里……就這樣,一本本語文書……不,銅銅把全班同學(xué)的語言書咬了個稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌,向銅銅表示祝賀。因為,他們最喜歡這樣了。
時間不多了,老鼠們趕緊溜了回去,今天他們可滿意了。
下課了,同學(xué)們回到了教室。臉上一個個開心的表情被變成了憤怒。
打這以后,同學(xué)們再也不敢上體育課了,而是常常把體育課叫“魔鬼來了”課。