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實(shí)用的三年級(jí)花作文9篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)花作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)花作文 篇1
我愛花，家中的花挺多，花有：茶花、蘭花、仙人球、太陽花、不過，我最喜歡的還是月季花。
月季花是我一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)大的，所以我喜歡它。
一開始，是爸爸給了我一些種子，我急忙拿來一個(gè)花盆，把它種在里面，我很愛惜它，澆水和施肥我一個(gè)人負(fù)責(zé)因?yàn)榕聥寢寱?huì)弄疼它，所以由我一個(gè)人負(fù)責(zé)，每天就像好朋友似的關(guān)心它。
就這樣過了很久，我中午去看它的時(shí)候，一股香味撲鼻而入，把我吸引到了它們的身邊，花開了以后我更加小心了。
春天，我來到了月季花的'身旁，月季在春風(fēng)中慢慢成長，傳遞春天已經(jīng)來到的氣息；夏天來到它的身旁，它正伸展著懶腰想我頻頻招手；秋天它一樣伸展著那美麗的腰肢，好像再向我訴苦：冬天要來了，我馬上就會(huì)被凍死了，不能在向現(xiàn)在這樣了；冬天，我出來看看它，果然失去了它那美麗的嬌姿。
不過，春天萬物復(fù)蘇，它依然會(huì)蘇醒的，會(huì)像現(xiàn)在一樣伸展它那美麗的嬌姿的！
三年級(jí)花作文 篇2
“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝。”當(dāng)百花都已香消玉殞之時(shí)，唯獨(dú)秋菊獨(dú)自開放，傲立風(fēng)霜，是那么的與眾不同。
我愛秋天的菊花，因?yàn)轱L(fēng)霜無法搖動(dòng)她那堅(jiān)定的意志，她依舊吐露著幽幽芬芳。就是那一株株、一盆盆、一叢叢、一片片的菊花，就是那紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云的菊花——就是她們，把原本寂靜的秋天打扮得五光十色，滿堂生輝！菊花乃是傲霜之花。她們不像牡丹那樣富麗，也沒有曇花那般名貴，但是作為“花中君子”，她們美得自然，美得樸實(shí)。陽光之下，顏色相映，格外清沁怡人。格外的耀眼，格外的不同凡響。
菊花的品種數(shù)不勝數(shù)。
瞧！那菊中佳品“綠牡丹”，它的花瓣豐腴，色如翡翠，鮮艷嬌嫩，惹人喜愛。晶瑩欲滴的“綠云”與“綠牡丹”也算是平分秋色。它的花色濃綠，不露花心，整個(gè)花形豐滿大輪，漫舞瀟灑，似朵朵云彩，使人聯(lián)想到綠波仙子游太空的美好情景。“菊中公主”——“紫矛”非常與眾不同：一般的菊花花瓣都是實(shí)心的，而它是空心的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一個(gè)個(gè)精致美麗的小口袋；不僅如此，它的花尖有些嚇人：說它像鷹嘴，但不想鷹嘴那樣讓人心驚膽戰(zhàn)；說它像龍爪，又毫無龍爪的威風(fēng)之態(tài)，取而代之的`是溫柔優(yōu)雅。還有那色澤如雪的“古都瑞雪”、“白牡丹”，顏色奇特的“墨荷”，風(fēng)風(fēng)火火的“帥旗”……菊花如此多嬌！自古以來，人們頌菊，贊菊，有多少畫家和攝影者與菊結(jié)下了不解之緣，又有多少詩人和作家留下了佳作名篇。
我愛菊花，它是那么的與眾不同，是那么的不同凡響，令我久久難忘。秋風(fēng)瑟瑟，菊心高潔；百花瑟瑟，它香如故……
三年級(jí)花作文 篇3
星期天，我和爸爸一起去大余的梅關(guān)賞桃花。
一進(jìn)大余的桃化林，哇！桃花開的這么燦爛，據(jù)大余梅關(guān)的管理人員介紹：今年的`桃花比去年、前年的開得更艷，更美。主要是陽光給鮮艷的桃花披上了燦爛的金裝。
我看見桃花上的桃葉顯得格外的綠，仿佛是仙女頭上的翡翠，一朵朵美麗的茶紅色桃花從翡翠中間冒了出來，猶如一個(gè)個(gè)小娃娃，在綠葉中歡笑、雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開得那么紅、那么艷。那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的花蕊，在風(fēng)中顫動(dòng)，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨兒，在陽光下更顯得生動(dòng)、活潑、艷麗。剛打苞的猶如一顆顆小紅豆，可愛極了，等你還沒被這五彩艷麗的花兒吸引住，它就要展現(xiàn)出它全部的美麗——它就要燦爛的開放了。
街上的桃花爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵開得盛。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看聞了又聞，醉了一次又一次。嗬！這美麗的桃花啊，我愛你！
三年級(jí)花作文 篇4
我有一個(gè)小弟，他三歲半了。黑黑的頭發(fā)、大大的眼睛、小小的嘴巴，最引人注目的就是他圓溜溜的小肚子了。小弟從小就愛吃東西，一看見別人吃東西，就大聲嚷嚷說：“讓我吃一口，讓我吃一口，就吃一口！”拿到吃的東西就一口都塞到嘴里去，小小的嘴巴被撐得鼓鼓的，像極了植物大戰(zhàn)僵尸里的` “大嘴花”，所以我賜給他了這個(gè)美名——“大嘴花”。
有一次，只有我、外婆、“大嘴花”在家里，我要去上吉他課，外婆只好帶著“大嘴花”一起去。吉他教室外面有飲料自助售賣機(jī)，“大嘴花”看見了，二話不說就跟外婆要錢買飲料喝。外婆連忙說：“小孩子不能喝飲料，再說我也沒帶錢�。 笨伞按笞旎ā辈淮饝�(yīng)，吵著、鬧著，一會(huì)兒要這，一會(huì)兒要那。
最后我開開心心的下課出來了，“大嘴花”直接跑到教室里跟吉他老師要錢買飲料，我們拿他沒轍，只好給“大嘴花”買了一瓶。
看見了吧，這就是我的“大嘴花”小弟。
三年級(jí)花作文 篇5
外公每年都要種一盆水仙花，當(dāng)春節(jié)來臨的時(shí)候，滿盆的花全開放了，散發(fā)出清香，白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗。
今天，外公又要種水仙花了，讓我一起種，我滿口答應(yīng)。于是外公拿出六個(gè)大大的水仙花球，我們一起將外面的枯皮剝掉，水仙花的白色球莖就展現(xiàn)出來了，有點(diǎn)象一個(gè)巨大的`蒜頭。
外公用小刀將每個(gè)球莖劃上許多口子，這是為了讓花更好地生長，突然，有一種粘粘的液體從球莖內(nèi)部流到我的手上�！斑@是什么呀？”，我問外公，“這是它的營養(yǎng)”外公回答道。
外公拿來了一個(gè)圓形的水仙花盆，我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里，再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好。現(xiàn)在只剩最好一步了，我跑到廚房端來了一大盆水，小心翼翼地把水倒進(jìn)花盆中，“水沒過根部就可以了”，外公告訴我。這時(shí)我想到語文書里的一句話：“梅花香自苦寒來”，我想：“水仙花也是這樣，必須經(jīng)過寒冬的考驗(yàn)才能開花呀�！�
三年級(jí)花作文 篇6
星期五勞技課上，老師讓我們剪一張窗花，如果誰做的好看，那么就會(huì)被貼到外面的窗戶上去，讓路過的人欣賞他們的作品。
我拿出一張紅色的卡紙，先把它角對(duì)角對(duì)折，再角對(duì)角對(duì)折……一直這樣對(duì)折三次。開始剪窗花了,剛開始時(shí),我非常賣力,認(rèn)認(rèn)真真的在剪,后來,剪剪就沒意思了,隨便亂剪剪,打開來之后它就斷成四份了,原來,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤,就是我把連接的地方給剪斷了,怪不得會(huì)變成四份呢!我只好重新開始,先把卡紙折成三角形,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的剪,終于,我剪出了一張美麗漂亮的窗花。
老師把我們的作品收了上來,一張一張地看了一下,選出了十幾件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一樣的圖形。有的同學(xué)剪的像五角星,有的同學(xué)剪的像刺球,還有的同學(xué)剪的`像雪花……
老師又讓我把這些作品貼到外面的窗戶上.我拿起膠水在一幅作品上灑一點(diǎn)膠水,然后我把它貼在我能碰到的地方,老師看見了,讓我把作品貼高一點(diǎn),我又在另一幅作品上灑一點(diǎn)膠水,想貼高一點(diǎn),但是,我有一點(diǎn)矮,我就踮起腳尖貼,這時(shí),我搖搖晃晃的,像一只企鵝一樣。
經(jīng)歷了這一次剪窗花,我深深地愛上了窗花,我以后一定會(huì)剪出更美麗的窗花。
三年級(jí)花作文 篇7
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈腳步悄悄離開，秋姑娘來到我們身邊，她用一支美麗畫筆，把楓樹染紅，把小草染黃;她又施展她那神奇法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開美麗笑容�；▓@每年秋季都有菊花，秋天花園儼然就是花海洋。
瞧!那一朵粉紅色菊花昂首挺胸，豆芽似花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正，大概都想得到秋風(fēng)老師表揚(yáng)吧!美麗菊花散發(fā)出誘人香味，每一個(gè)人到這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。
登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園菊花，紅像火，黃像金，白像雪，粉像霞……在綠葉襯托下，顯得更加?jì)擅摹Ｕw看來0，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花美麗，更喜歡它傲霜精神。到秋天，別花都凋謝，惟獨(dú)菊花開轟轟烈烈，在寒冷刺骨秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化高峰。
三年級(jí)花作文 篇8
自從搬進(jìn)新房以后，我們?nèi)揖烷_始養(yǎng)花了。母親特地買了一盆鳳梨放在客廳里。
那棵鳳梨看起來不是很高。它的葉子有兩層，形狀很像玉米葉，長長的，頂部尖尖的。外面那層深綠色的葉子一片一片地垂掛下來，猶如鳳梨脖子上裹了一條翠綠色的圍巾，而最里面的那一圈葉子則是火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一把高高擎起的火炬，熊熊火焰正在熱烈燃燒著……我十分喜歡它，經(jīng)常趴在花盆旁邊觀察它，做事總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的我卻能惦記著每天為它澆水，這讓母親驚訝不已。
可是有一天，當(dāng)我準(zhǔn)備給鳳梨澆水的時(shí)候，卻意外發(fā)現(xiàn)它的葉子一改往日的生機(jī)盎然，全都打著卷兒，變黃了，枯萎了，那樣子宛如一個(gè)得了重病的病人。我感到很吃驚，急忙叫母親過來看。母親看了看，說鳳梨可能要死了。不知怎的，一聽這話，我覺得有點(diǎn)想哭。過了幾天，鳳梨更黃了，葉子全枯了。全家人都以為它要死了，母親就把花盆端到陽臺(tái)的一個(gè)角落里，任其自生自滅了。我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙碌幾乎忘了它了。
不知過了多久，有一次我練完字去陽臺(tái)上沖洗毛筆，不經(jīng)意中驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳梨復(fù)活了！只見枯死的鳳梨兩旁抽出了兩棵小鳳梨，葉片綠綠的，嬌嫩欲滴，我連忙跑進(jìn)房間喊母親：“母親，母親！鳳梨又活了，你快來看呀！”一聽這消息，母親也跑過來，驚奇地說：“居然是真的！沒想到它的生命力這么頑強(qiáng)，在這么冷的冬天，這么惡劣的環(huán)境下還能鉆出來，真不容易呀！”我望著那破土而出的小鳳梨，心里十分感動(dòng)，頓感一股暖流。是呀，要知道，那花盆里的土很久沒有澆水，早已被陽光曬得干裂了，小鳳梨想要鉆出來，那得要多大的力量才能頂破這層干土��！可是它們還是出來了，在這棵枯死的.鳳梨身上該有著多么神奇的勇氣和非凡的毅力啊！突然，我對(duì)它們肅然起敬！
看著眼前的鳳梨，我忽然想起一位家喻戶曉的著名演員，他就是成龍，這位電影明星為了當(dāng)上演員，曾經(jīng)被某電影公司拒絕過整整一千八百多次，可他和鳳梨一樣，以非凡的勇氣和毅力一次又一次去應(yīng)聘，終于感動(dòng)了電影公司的老板，答應(yīng)他當(dāng)一名群眾演員，讓他走上了演藝之路。
我喜歡我家的那棵鳳梨，因?yàn)樗鼡碛幸环N令人感動(dòng)的品質(zhì)，那就是頑強(qiáng)與堅(jiān)持！
三年級(jí)花作文 篇9
今天下午，天氣晴朗，我們懷著沉痛的心情、排著整齊的隊(duì)伍、手拿白花，去烈士陵園掃墓。
到了目的地，我看到有許多的同學(xué)，還有很多讀初中的大哥哥大姐姐。首先，主持的大哥哥大姐姐叫大家默哀三分鐘，三分鐘到了，我們都抬起頭，然后依次排著隊(duì)走上去給烈士們獻(xiàn)花。我不明白為什么要給烈士獻(xiàn)花？回家后，我問了爸爸。爸爸告訴我：“為了解放新中國，先烈們用生命和鮮血換來了今天的.幸福生活，所以我們每年的清明節(jié)都要給烈士們獻(xiàn)花，來紀(jì)念他們�！蔽蚁耄旱任议L大了，每年的清明節(jié)都會(huì)烈士墓給烈士們獻(xiàn)花的。
這個(gè)時(shí)候，我不禁想起了前不久我講的故事——《為中華之崛起而讀書》，從今往后，我會(huì)以先烈們的精神，激勵(lì)自己，好好學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真聽課，以優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)好本領(lǐng)，為建設(shè)我們偉大而強(qiáng)盛的祖國作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。