三年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
從前，在一戶人家里，有一支蠟燭和一個(gè)臺燈。
一天晚上，主人打開了臺燈，屋子里立刻變得亮堂了起來，臺燈驕傲的對蠟燭說：“看吧，還是我的作用大，就你那點(diǎn)光，還沒有我的身體大呢？”
蠟燭不以為然，默默地等待著展現(xiàn)自己的機(jī)會。
過了一會兒，忽然停電了，臺燈熄滅了，主人又把蠟燭點(diǎn)燃了，雖然光芒微弱，可是卻能將整個(gè)屋子照亮。
臺燈見了，就慌慌張張的開始為自己的不足而找借口：“我，我是這樣又怎么了，我不是這樣又怎么了，你這個(gè)小蠟燭，等來電了，看我不把你給比下去�！�
“你，你不能強(qiáng)詞奪理啊，事事都要講道理，而且，現(xiàn)在還提倡低碳生活，節(jié)約資源呢�！�
臺燈被蠟燭說的啞口無言。只好使勁的瞪蠟燭。
這時(shí)，蠟燭發(fā)言了：“雖然我的光芒小，但我卻能時(shí)時(shí)刻刻的照亮每一個(gè)角落，雖然你先進(jìn)，但是，一旦停電了你就什么都不是了�！�
一陣電閃雷鳴過去了，電始終沒有來，臺燈有點(diǎn)垂頭喪氣了，漸漸的他似乎明白了其中的'道理：萬物不是都是完美的，不能總是看得到自己的長處，看不清自己的短處，還要以長補(bǔ)短，向別人多學(xué)習(xí)，慢慢的缺點(diǎn)就會越來越少，優(yōu)點(diǎn)就會越來越多了。
這個(gè)故事告訴我們：不能只看到自己的長處，也要看清自己的短處，要以長補(bǔ)短，不然始終會吃苦頭的。
三年級作文 篇2
因?yàn)闊o聊，我打開了電腦。這才想起前幾天照的照片，這些記憶的碎片似乎也正在列隊(duì)等待我檢閱呢！
鴕鳥起舞
打開第一張，那是我在鴕鳥基地的一張可愛照∶我站在離鴕鳥較遠(yuǎn)的地方欣賞著鴕鳥，看著它呆呆的站在那里，我想他此時(shí)心中涌動著快樂。剛走進(jìn)鴕鳥世界，我被眼前如此之肚餓的鴕鳥驚呆了相機(jī)不由得閃了一下……我順著鼠標(biāo)便滑進(jìn)了照片里∶只見它的`雙翼懸掛于空中，猶如天鵝起舞，可他無論怎么普掃著地上的塵土也飛不起來，看來它這個(gè)表演被肯定失敗了。只見它靈機(jī)一動，便跳起了優(yōu)美的舞蹈，仿佛天鵝在飛舞；又像可愛的舞蹈家在盡情表演著……
不知有多少雙眼眼球被它所迷惑，只聽“啪”的一聲，照相機(jī)照下這精彩的瞬間。
喂食鴕鳥
鼠標(biāo)又開始運(yùn)動了，它蹦到了下一張照片。呵呵，我手中拿著一撮蘿卜，正在等待鴕鳥的進(jìn)攻，思緒又不由得回到當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場……不知是誰推了我一把，我又降落于這個(gè)鴕鳥面前，只見它那尖長的嘴向我的菜啄來，我淘氣的手故意不松，可誰知我平常巨大的力量在這龐然大物的嘴下，確是如此渺小，我手中的蘿卜沒幾下就被它啄去，只聽“啪”的一聲，一張它光榮的照片又保留了下來。
鴕鳥巨蛋
為了讓我的旅游之心隨之停留，我便又神秘的溜到另一張照片前來�！鞍 �，我不由驚訝呼喊了一聲，哇，我手中捧著一個(gè)巨大無比的鴕鳥蛋，它好重啊，仿佛地上的石頭蹦到我手中，我便慢慢欣賞起來……看到這些排列的照片，我心里不由的樂開了懷，鼠標(biāo)在我的手下不由得舞動起來，旅游時(shí)的快樂與興奮，也隨之一點(diǎn)點(diǎn)侵染了我的心……
三年級作文 篇3
一直以來，我都是自己乘公交車上、下學(xué)，所以我對所乘的公交車是再熟悉不過了。但是有一次，我卻迷迷糊糊地乘錯(cuò)了車。
“起床了，再不起來就要遲到了！”我一聽到媽媽的吼聲就馬上起來，刷牙、洗臉、吃早餐，然后到公交車始發(fā)站準(zhǔn)備坐車。
這時(shí)，我看見有一輛車要開了，看也沒看一眼就匆匆忙忙地上了車。當(dāng)車子到了第一站——“怡江新村”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)站臺上有不少等車的小學(xué)生，憑以往的經(jīng)驗(yàn)知道他們是跟我乘同一輛車的。但是車門打開后，上來的卻只有大人，連一個(gè)小學(xué)生也沒有。我的心有點(diǎn)慌了，難道我坐錯(cuò)車了？不會這么倒霉吧！正在我思索的時(shí)候，車子開動了。又一站到了，但是這站周圍的環(huán)境卻是那么的`陌生。莫非是521路公交車今天起改路線了？想到這里，我仍然坐著不動。但車子到了下一站的時(shí)候，我一下子傻眼了，這不是我以前學(xué)小提琴的地方嗎？這條路線和我的學(xué)�？墒窍嗑嗍f八千里呀！于是，我二話不說趕緊下車，仔細(xì)一看，呀，我真的坐錯(cuò)車了！我該怎么辦呀！我急中生智，想起了我的救命之寶——手機(jī)，趕緊把它從書包里找出來給媽媽打電話�？墒遣恢趺椿厥�，媽媽就是不接。這時(shí)我更慌了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不行，接著打。于是我一次接一次不停地?fù)芴�，謝天謝地，媽媽終于接通了電話。我把乘錯(cuò)車的事情告訴了她，希望她快點(diǎn)來孔浦站接我。過了一段時(shí)間，媽媽趕來把我送到了學(xué)校。
這件事給了我深刻地教訓(xùn)。從此以后，我每次上車之前都會再確認(rèn)一下車牌，所以我就再也沒有乘錯(cuò)過車了。
三年級作文 篇4
我有一個(gè)精制的小茶杯，是我自己做的，我非常喜歡它。
這個(gè)小茶杯可以用，里面是礦泉水瓶的下半截，外面是用毛線編的長長的辮子纏繞成的，用紅、黃、紫、白、藍(lán)等幾種顏色，看上去五彩繽紛非常好看，還有一個(gè)用毛線做的柄，可以拿起來。我在茶杯上面用香味熒光筆涂上粉紅色，這使小茶杯聞著很香，看著也很漂亮。
這個(gè)小茶杯是怎么來的呢！
這個(gè)小茶杯是我?guī)讉�(gè)星期前做的，那天，我看電視，電視上教了做茶杯的方法，覺得茶杯很好看。我馬上找來了材料，剪好了茶杯身子，剩下用毛線編辮子了。我編的很慢，就讓姥姥給我編。由于毛線太細(xì)，又需要很長，姥姥編了一個(gè)下午才編好。晚上，我回到家，先把雙面膠貼在杯子上，多余的.部分剪下來做柄。我拿著做好的茶杯，仿佛看見茶杯活了，笑著對我說：“謝謝你給了我生命。”
做手工動手又動腦，而且還是變廢為寶，把生活中沒有用的東西變成了有用的東西。有些東西很實(shí)用，讓人覺得很實(shí)惠；有些東西可以欣賞，讓人賞心悅目。
所以，我們應(yīng)該多做手工，讓自己腦子靈活，手兒靈巧。
三年級作文 篇5
我和孫xx是一對形影不離的好朋友。孫寒長著一雙大眼睛，一翹鼻子和一張能說會道的小嘴。她為人善良，關(guān)心別人，學(xué)習(xí)也挺好。
孫寒很有愛心。友一次我和孫寒一人拿了五元去買文具。路上，我們遇見一個(gè)老太婆，她的.面前放著一個(gè)碗，正在苦苦哀求別人給她點(diǎn)錢。我們走過去，看見碗里只有六個(gè)一元硬幣，十七個(gè)五角錢和四個(gè)一角錢還有一個(gè)一分錢。“唉，多可憐！”孫寒說著眼里流露出同情的目光�！笆前�。”我小聲說。想了一會兒，孫寒將自己的五元錢輕輕地放進(jìn)老人的碗里�！皠e人無情咱有情！”說著我也把五元錢放入碗內(nèi)�；氐郊�，爸爸夸我們干得好，媽媽卻說白白浪費(fèi)了十元錢！我反駁媽媽：“這不是給錢，這是給情呀！”
我和孫寒就像親姐妹，我們起名叫“雪花姐妹”。我們永遠(yuǎn)不會分開的！
三年級作文 篇6
可樂雞翅是我的最愛，周六在我的一再要求下，媽媽打算為我再做這道美食。我這心里別提有多高興，那饞蟲都已經(jīng)在我肚子里打轉(zhuǎn)了。
為了早點(diǎn)兒吃上那美味的可樂雞翅，我自告奮勇幫媽媽的'忙，嘻嘻！自己順便也可以學(xué)上兩招。我和媽媽一起到超市采購了雞翅，我們挑選的是翅中，還買了可樂，其他的作料媽媽說家里都有。
到家后，媽媽先把雞翅洗干凈，然后放到開水里焯了一下，并告訴我說，這樣做可以去除雞翅里的一些臟東西。把焯好的雞翅撈出來放涼后，媽媽用刀在雞翅表面上各劃了兩下，再把雞翅放在小盆里，濾干水份后，在里面加入了一些料酒、鹽和醬油，說要腌上一會兒再做，這樣能更入味。
打開火，往鍋里倒上油，看來馬上要開始烹制美味的可樂雞翅了。媽媽先在油鍋里放了一點(diǎn)兒白糖，當(dāng)糖開始冒泡的時(shí)候，把腌好的雞翅倒進(jìn)了鍋里，油鍋馬上歡快地“滋滋”叫了起來，好像也在享受雞翅的美味一樣。媽媽拿著鍋鏟不時(shí)地把雞翅翻幾下，鍋里的雞翅有點(diǎn)兒變色后，在媽媽的一聲令下，我趕緊擰開可樂瓶，把一瓶可樂全部倒進(jìn)了鍋里，不多不少，可樂剛剛淹過雞翅。
等鍋里的可樂燒開，冒泡泡后，再放入一些八角、蔥斷和姜片，改成小火慢慢燉，燉到可樂湯汁快要收干了為止，這時(shí)就可以關(guān)掉火，把做好的可樂雞翅裝盤盛出，這享受美味的時(shí)刻就可以開始了！
可樂雞翅真是吃起來美味，做起來也不算難，朋友，你也可以試著做一下喲！
三年級作文 篇7
在茂密的大森林里，有一只可愛憨厚的小豬亮亮，它非常喜歡吃糖果。每天它都津津有味地吃著大把大把的糖果，仿佛比山珍海味還要好吃上百倍。吃飯的時(shí)候，豬媽媽叫亮亮吃飯，小豬亮亮依然有滋有味地吃著糖果，不肯好好地吃飯。心疼孩子的豬媽媽實(shí)在拿小豬亮亮沒有辦法，只好隨它去。
日積月累，終于有一天，可怕的事情發(fā)生了，亮亮在家一邊看電視一邊吃糖果時(shí)，它的牙齒突然疼了起來，小豬亮亮雙手捂著臉蛋，一邊哭一邊大叫：“救命�。【让�！疼死我了！”“哇，哇，哇……”今天吃得糖果全都吐出來了。豬媽媽看到孩子難受的樣子，心疼極了，立即撥打120，把小豬亮亮送到了醫(yī)院。著名的牙醫(yī)小猴檢查了小豬亮亮的.牙齒，發(fā)現(xiàn)亮亮大部分的牙根都發(fā)黃，有的變黑了，甚至還有的牙齒上面有小洞洞。牙醫(yī)小猴嚴(yán)肅地對小豬亮亮說：“你的牙齒因?yàn)殚L期吃糖，而產(chǎn)生了蛀牙，所以才會疼痛，以后一定要少吃糖，并且堅(jiān)持每天早晚刷牙，才能使牙齒健康！”
小豬亮亮按照小猴醫(yī)生說的方法去做了，不到幾個(gè)月，它的牙齒變得又白又堅(jiān)硬了，并且再也不疼了！
三年級作文 篇8
放學(xué)以后，回到家里，聞見炒菜的香味，聽見過少敲打的聲音，我走進(jìn)了臥室，急切的'尋找著那本前幾天剛買的書�！把�，怎么不在了？”我問媽媽。哦，原來是媽媽把它放在下面的抽屜里了。我想一匹餓狼貪婪地讀著，因?yàn)檫^會媽媽就得叫我去吃飯了！
過了一會兒媽媽叫我去吃飯，我讓媽媽媽把飯送過來了，半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)過去了，飯還是原封不動地放在那兒。到了快睡覺時(shí)，媽媽進(jìn)來說：“不吃是吧？”"不吃！"“那我去洗碗了哦！”“嗯！”我不停的讀著，到了該寫作業(yè)的時(shí)候，我慌忙的寫完了。又開始讀書，媽媽又走進(jìn)來，給我鋪了床單，又走了。我躺在床上，書快讀完了，但我眼睛很疼，我想：干脆讀完吧！一夜，兩頁，耶！讀完了，我咽了一口唾沫，好像把所有知識都吞進(jìn)肚子里去了。
這時(shí)，我躺在床上，設(shè)想著書的內(nèi)容，心里很是快樂。不一會兒，肚子便開始咕咕叫，這時(shí)我才想起來，我還沒吃晚飯呢！書使我快樂，我感覺到肚子里雖然沒有飯，但裝了知識，我知足的想著。
不過那天晚上，我起來去把剩下的飯全部吃掉了，這時(shí)我才感覺到肚子里滿滿的，真是知識，食物雙豐收啊！
我想著以后我每天讀完一本書，每天雙豐收一次，那豈不是太好了？我愛看書！
三年級作文 篇9
南沙是一個(gè)地區(qū)，南沙是一個(gè)天然的深水港，南沙還是一個(gè)水果生產(chǎn)基地，南沙還有很多優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，我知道的就有：南沙海濱公園、天后宮、蒲洲花園、濕地公園等等數(shù)不勝數(shù)……這些都是南沙有名的旅游勝地。
記得在今年暑假的一天，陽光燦爛，我們來到了風(fēng)景如畫的海濱公園，這是一個(gè)開心歡樂的地方，里面還有一個(gè)很大的天然的游泳場，沙難。
我們先是在外面吃了一碗鮮美可口的湯面，我看到這里還有賣可樂，香餅，水槍，龍眼，大陽帽的。我們每人一瓶可樂。調(diào)皮的表弟還買了一把玩具水槍，我和表姐也選了香甜可口的香餅。
為了安全起見，在進(jìn)游泳場時(shí)，每個(gè)小孩都發(fā)了一件救生衣，大人發(fā)的`是救生浮。人們穿著五彩奪目的泳衣，有黃的，綠的，紅的，粉的，他們把沙灘染成了彩云。表弟可真淘氣了，很快就拿著水槍在沙灘上，在游泳池里嬉戲，玩水！大人和我們幾個(gè)小孩都到水里游泳，嬉戲，我不小心喝到了海水是咸咸的，我一會兒玩水，一會兒到沙灘上，沙子細(xì)細(xì)的、白白的，太陽一曬，暖暖的、柔柔的，不時(shí)的，還會有一兩艘快艇劃過，或者有大輪船經(jīng)過時(shí)，就會把沙子沖得濕濕的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，淺藍(lán)色的天空和深藍(lán)色的海水融合在一起，簡直分不清哪是天，哪是水。早上，海水是那么的清那么的藍(lán)！中午，在陽光的照射下，更顯湛藍(lán)了！傍晚，大海在晚霞的映襯下，絢麗多彩！
這時(shí)，我聽到爸爸在叫我們：“快上來，我們回家了”。啊，時(shí)間真快，開心的一天就過去了！我們幾個(gè)小屁孩都依依不舍得離開了海濱公園。
愛你——美麗的南沙！聽我爸爸說南沙還準(zhǔn)備建高鐵直通香港呢！南沙，你是個(gè)美麗的好地方，不僅環(huán)境優(yōu)美，投資價(jià)值還很高呢。