實(shí)用的三年級(jí)作文(常用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
自從我每天下午放學(xué)，都是先抓前進(jìn)時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)。然后去高高興興的痛痛快快的玩耍。那可真痛快。就不用再去因?yàn)閾?dān)心沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)而擔(dān)心了。
每當(dāng)我痛痛快快的玩兒的時(shí)候，我總是會(huì)想起以前的時(shí)候：以前的時(shí)候，玩兒還要去偷偷摸摸的`玩兒，就像是要干什么勾當(dāng)?shù)氖虑橐粯印＞退闶峭低得耐鎯�，也玩兒不好。因�(yàn)槲以谕鎯旱臅r(shí)候我會(huì)一直在想作業(yè)，想到?jīng)]寫(xiě)完作業(yè)的后果是什么。要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在玩兒的話，媽媽會(huì)怎么懲罰我等等……
每次當(dāng)我想到這里的時(shí)候，我都會(huì)忍不住的去打顫。總會(huì)害怕媽媽的懲罰。哆哆嗦嗦想到：如果要從“接受嚴(yán)厲的懲罰”和“乖乖的去寫(xiě)完作業(yè)”這兩個(gè)要選擇的句子中選擇，我是肯定會(huì)選擇“乖乖的去寫(xiě)完作業(yè)”這一條，因?yàn)槲医^不會(huì)接受懲罰的！
三年級(jí)作文 篇2
我的生活中充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)。最快樂(lè)的一次要數(shù)到劉集生態(tài)園遠(yuǎn)足了。
去年夏天的一個(gè)星期六的早晨，我和爸爸媽媽去劉集生態(tài)園遠(yuǎn)足。那里有一個(gè)住宅小區(qū)，七八排的平房南北排列，小區(qū)東邊是健身區(qū)，有各式各樣的健身器材、一個(gè)乒乓球臺(tái)、一個(gè)籃球場(chǎng)，還有一個(gè)小賣部。再往東有一灣很大的河塘。沿河塘的四周蜿蜒著一條小路。河塘北部有兩座橋，北邊一座是木橋，南邊一座是石橋。它們架在河塘上面。河塘南面是一個(gè)土丘，上面長(zhǎng)滿了植物，四外開(kāi)著繽紛的花。頂部有兩個(gè)亭子。河塘周圍長(zhǎng)了一些柳樹(shù)。柳樹(shù)下面是綠蔭蔭的草地。
我們來(lái)到河塘北邊的小路邊，取出了一個(gè)網(wǎng)床掛在兩棵柳樹(shù)下。我戴上墨鏡，躺在網(wǎng)床上，開(kāi)始左右蕩起來(lái)�？粗矍扒嗲嗟男〔荨⒛劬G的柳枝和清澈的河塘構(gòu)成的美麗畫(huà)面，我要醉了……
迷迷糊糊地，我醒了，感覺(jué)還不過(guò)癮，便大力地晃起來(lái)。不料想，我一用力，網(wǎng)繩承受不住重量，“咔”的一聲，繩子斷了。緊接著，“咚”的一聲，我摔在了草地上。摔的很疼，媽媽幫我檢查一下，還好，一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷著，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。之后爸爸笑了起來(lái)，說(shuō)：“嘻嘻，如果你蕩得再高一點(diǎn)，摔進(jìn)了河里，你就可以在河里游泳了�！蔽液蛬寢屢残α似饋�(lái)。
休息了一會(huì)兒，我找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，當(dāng)作跳繩跳了起來(lái)，一個(gè)兩個(gè)……我開(kāi)心地跳著，一連跳了好多個(gè)。跳累了，我便坐下來(lái)，用那根長(zhǎng)長(zhǎng)的“跳繩”做花環(huán)。做好了之后，我又跑到前面摘了一些漂亮的小花，裝飾在花環(huán)上。又采來(lái)幾片綠色的柳葉，嵌在花環(huán)上�？�，我的花環(huán)漂亮吧。我聞了一下，它還散發(fā)著淡淡的香味呢。我把它戴在媽媽頭上，媽媽高興得笑了。她說(shuō)：“太好看了�！闭f(shuō)完，她一甩頭，繽紛的`花瓣和嫩綠的柳葉一起揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落下來(lái)，落在媽媽身上，她看起來(lái)更漂亮了。我一時(shí)興起，快速地做出了好多大大小小的花環(huán)，還編了一條漂亮的草裙呢。最大的花環(huán)成了項(xiàng)鏈，稍微小點(diǎn)的花環(huán)成了王冠，再小一點(diǎn)的花環(huán)成了手鏈，最小的花環(huán)成了戒指。草裙上邊鑲嵌著許多美麗嬌艷的花。我穿上草裙轉(zhuǎn)了一圈，許多花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，象婚禮上五顏六色的紙片，再配上花環(huán)的裝飾，我變得更漂亮了。爸爸媽媽也都戴著花環(huán)，滿身花瓣，快樂(lè)地跳起舞來(lái)。
我們站起身往前走，來(lái)到木橋上，居高臨下，可以仔細(xì)地看風(fēng)景了。隨后，我們跳著舞過(guò)了橋，木橋也留下一些美麗的花瓣。我們跳著、笑著、歡叫著、奔跑著，又到石橋前，我們又跳著舞過(guò)了橋，兩座橋被花瓣裝點(diǎn)得更加美麗。
我們接著往前跑，跑過(guò)一片菜花地，奔過(guò)周圍開(kāi)滿鮮花的小路，最后，來(lái)到健身區(qū)。我們?cè)诮∩砥鞑奶幫Ａ讼聛?lái)，用一把傘來(lái)遮太陽(yáng)，開(kāi)始吃自帶的午餐。飯后，我還去小賣部買來(lái)了一些雪糕，和爸爸媽媽一起享用起來(lái)。我們吃完冰糕，媽媽在長(zhǎng)椅上睡覺(jué)，我在蕩秋千，爸爸在給我拍照……
太陽(yáng)西下，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了劉集生態(tài)園。這一天我們過(guò)的真快樂(lè)，它將成為我童年中一件最美好的事情。
三年級(jí)作文 篇3
我在一個(gè)夢(mèng)里，夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)這樣的事情。
這一天，我在外面散步，忽然，有一道魔幻天空把我給吸進(jìn)去了。過(guò)了一會(huì)兒，我才醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在未來(lái)的`城市。我看了看城市已經(jīng)跟之前不一樣了，馬路中間有機(jī)器人在看管有沒(méi)有堵車，車也跟之前不一樣，沒(méi)有尾氣了，而且還是太陽(yáng)能汽車。有機(jī)器人在掃地，掃的一干二凈。我進(jìn)去一個(gè)商場(chǎng)，都是機(jī)器人在看管的，物品豐富，有神奇的鉛筆、自動(dòng)鋼筆、神奇植物等等。
我非常好奇問(wèn)機(jī)器人這些是什么，它說(shuō)：“神奇的鉛筆可以變成鋼筆，彩筆等等；鋼筆不會(huì)“漏水”，會(huì)自動(dòng)把墨水裝滿；神奇植物，不到一天，它就能長(zhǎng)得很高，非常漂亮�！蔽曳浅ｓ@訝，原來(lái)，未來(lái)的城市那么神奇，以后我要努力工作，才能得到那么多的神奇物品。
這時(shí)候，魔幻天空又來(lái)了，我再次被吸進(jìn)去，倒在地板上了，這時(shí)我冒著汗從夢(mèng)里醒來(lái)。
原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)調(diào)皮但卻很有愛(ài)心的小男孩。
常聽(tīng)大人們說(shuō)：七歲八歲氣死人，這話真不假。我今年八歲了，正是調(diào)皮淘氣的時(shí)候。有一次，我把嚼過(guò)的泡泡糖偷偷放在爸爸的'鞋子里。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸要去上班，剛穿上鞋，就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。脫下來(lái)一看，竟然是泡泡糖，氣得大叫：“小川，又是你干的好事！？”我嚇得趕緊躲到媽媽身后，哧哧地笑了起來(lái)······
國(guó)慶節(jié)前夕，我們學(xué)校有一個(gè)學(xué)生得了重病，學(xué)校組織了一次愛(ài)心捐款活動(dòng)。我二話沒(méi)說(shuō)，回到家里，把存錢(qián)罐倒了個(gè)底朝天，把積攢了很久的零花錢(qián)全都捐了出去。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮但卻很有愛(ài)心的小小男子漢。
三年級(jí)作文 篇5
生、死、離、別在人生中總是少不了，在動(dòng)物中也是如此。我的“萌寶寶”——倉(cāng)鼠康康，就經(jīng)歷過(guò)這些。
這一天，康康就如今天的太陽(yáng)一樣——活潑、可愛(ài)。你看它，那兩顆圓豆豆般的小眼睛撲閃撲閃的、亮晶晶的。時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn)呢！就像在玩“大大眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”呢！小小的身子在跟著那紅紅的小腳丫子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，就像在做“健身操”呢！在康康睡覺(jué)的時(shí)候，身子蜷縮在一起，活像一個(gè)小皮球！它的肚子一起一伏，發(fā)出了均勻的呼吸聲。它那小小的沒(méi)有再小的耳朵，不時(shí)時(shí)還擺上一擺，就像在跳舞呢！
哇！康康在運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)！它踮起腳尖，前兩爪搭在塑料板上，雙眼瞪著沙發(fā)，好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)沙發(fā)似的。真是一只沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的倉(cāng)鼠啊！它接著一只爪子抓在盒子的蓋子中間的.小細(xì)縫間，奇跡出現(xiàn)了！它的右爪一瞪塑料板，緊跟著——另一只前爪又抓到了另一個(gè)小細(xì)縫間。它是在玩“單杠”嗎？它一下沒(méi)抓穩(wěn)，“撲通”！摔了一個(gè)精精神神的底朝天！嘻嘻！
咦？康康怎么還睡著？還是倒在一邊睡的！我打開(kāi)盒子，摸摸它，��！它的身子是冰冷的，還是僵硬的！“嗚……嗚嗚……”康康死了！你為什么要離開(kāi)我？在這里——我，只能祝你在黃泉路上一路順風(fēng)；在九泉之下能夠安息；在天堂玩得快樂(lè)！康康！
是呀！在動(dòng)物中、人生中，總是曲曲折折的。��！康康！我愛(ài)你！你永遠(yuǎn)活在我的心里！
三年級(jí)作文 篇6
我的校服不小心扯破了，買校服要花好幾十塊錢(qián)，我有點(diǎn)擔(dān)心地回到家里。
媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“寶貝，回來(lái)了？”我回答：“回來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“來(lái)，看我給你做了什么飯。我趕緊跑過(guò)去一看，都是我最愛(ài)吃的.。我心不在焉地說(shuō)：“雞蛋不是很貴嗎？媽媽怎么舍得買這么多雞蛋呢？”媽媽看了一眼雞蛋袋子，說(shuō)：“今天超市搞活動(dòng)，雞蛋特別便宜�！甭�(tīng)我這么問(wèn)，媽媽奇怪地問(wèn)我：“你今天怎么關(guān)心菜的價(jià)格了？發(fā)生什么事了？”我只好如實(shí)告訴媽媽，校服破了，要買新校服。
媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，媽媽怎么會(huì)沒(méi)有給你買校服的錢(qián)呢？一件校服多少錢(qián)？”我說(shuō)：“幾十塊錢(qián)呢。”媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，校服一定給你買。”
聽(tīng)了媽媽的話，我這才放下心來(lái)，媽媽平時(shí)總是舍不得買這，舍不得買那，給我買校服卻這么痛快，真讓我感動(dòng)。
三年級(jí)作文 篇7
大年初一，爸爸對(duì)我說(shuō)：“鵬鵬，今天我們?cè)跂|臺(tái)過(guò)新年，陪爺爺去甘港看看好不好？”
“甘港在哪兒？是港口嗎？”我好奇地問(wèn)。
“甘港不是港口，是五烈鎮(zhèn)的一個(gè)村，爺爺以前在五烈工作過(guò)。去了，你就知道了。”爸爸笑著答道。
一家人開(kāi)著車，從東臺(tái)城里出發(fā)，沿著新204國(guó)道向北走了10多分鐘，一座古色古香的牌坊便躍入了我們的眼簾，牌坊上寫(xiě)有兩個(gè)大字“甘港”。甘港村到了！
我們下了車，爺爺邊走邊看，連連點(diǎn)頭：“現(xiàn)在農(nóng)村和以前大不一樣了。過(guò)去這里交通不方便，環(huán)境臟亂差，如今辦了工廠，修了大橋，條條大路一直通到家門(mén)口，農(nóng)民別墅也建了這么多……”
走進(jìn)甘港村的中心區(qū)，迎接我們的.是“百草園”、“百果園”、“百坊園”三個(gè)園林，里面有各種各樣的花草和果樹(shù)，有豆腐坊、油坊、酒坊、戲坊，還有秋千、大風(fēng)車、農(nóng)家特色小吃等。我一路興奮地跑著，不停地?cái)[著pose，“指揮”爸爸給我拍了一張又一張照片。
在中國(guó)東臺(tái)村史館，陳列著幾十年前農(nóng)村使用的耙子、水車、犁頭，還有過(guò)去的煙票、糧票、布票，以及反映農(nóng)村發(fā)展歷程的許多展品……一位村民自豪地介紹，“我們甘港是全省新農(nóng)村建設(shè)示范村，村史館館名是由華西老書(shū)記吳仁寶題寫(xiě)的，照片還在北京‘全國(guó)科學(xué)發(fā)展成就輝煌大型圖片展’展覽了呢！”
爺爺十分感慨：“今天甘港村給了我們很多驚喜。相信再過(guò)幾年，農(nóng)村將會(huì)變得更美！”
三年級(jí)作文 篇8
曉來(lái)雨過(guò)，往昔何在?一池萍碎，春意三分，二分牽掛。細(xì)看來(lái)，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
題記
窗外下起了大雨，窗內(nèi)的我默默捧著一卷泛黃的古詩(shī)集，點(diǎn)一盞西窗燭，我在古詩(shī)中追尋關(guān)于你的回憶�！氨瘹g離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明”，這是蔣婕此時(shí)的心境也是此時(shí)我的心情。讀著這句話，想起了那一年單純的我們，想起了那一年彼此對(duì)彼此的牽掛，那一夜夜的陪伴是最好的證明。人生若只如初見(jiàn)，我們的相遇是不是會(huì)成為最美麗的童話;我們的話語(yǔ)會(huì)不會(huì)成為溫暖人心的句子;我們的憂傷是不是便不會(huì)泛濫成災(zāi);把最美麗的那一刻做成永恒的畫(huà)面留在彼此的心里。
我常常寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)到凌晨，在以前的這個(gè)時(shí)候是我在給你打電話的時(shí)候，因?yàn)橄肽钜咽歉菜y收。關(guān)上燈，黑黑的房屋里只有那一處亮光，好像天空上那顆最亮的啟明星一樣，引導(dǎo)人們走出黑暗與困境。此時(shí)此刻的我在想漫天的繁星中有哪一顆是指引我走出黑暗的星星?只有在和你用電話通話的時(shí)候，讓我有一點(diǎn)安慰，有一點(diǎn)溫暖，有一點(diǎn)幸福。是你教會(huì)我的幸福，你卻自己失掉了幸福。年少單純的我只想著如何讓你開(kāi)心，卻忘了疼。青春被著黑暗所吞噬掉了。其實(shí)我一直在想你，也一直在牽掛著你。我們上學(xué)的路線是兩段平行線，我們不會(huì)再有交集。有的只會(huì)是我對(duì)你默默的祝福。
雨就這么下著，像絲一樣剪不斷，理還亂。我牽掛著那個(gè)放學(xué)路上曾陪我一起回家的女孩，牽掛著那個(gè)與我賭氣不顧一切跑進(jìn)雨幕中的你。那次下的雨很大，好像是有人從天拿著一大盆水忘大地上倒一樣，那是那一年秋天中最大的雨。我以全身濕透了為代價(jià)把你追了回來(lái)。你全身上下都濕透了，好像剛從水桶里泡過(guò)似的，因?yàn)槟阒淮┝艘患䥺我�，所以你雙臂緊抱著自己溫暖著自己的'身體。我脫下外套替你披上，那是不用言明的感情，僅僅是因單純。所以我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，所以我沒(méi)有去擁抱你。那時(shí)怎樣的深情。雨下的好大好大，你走的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我再也不能象那次把你從雨中追回來(lái)。能做到的也只是無(wú)聞的牽掛，像最初我那為愛(ài)找的羞澀的借口。何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?我知道你曾經(jīng)想要更幸福一點(diǎn)，所以我總是會(huì)寫(xiě)一些東西給你�，F(xiàn)在同樣，我想要傾盡筆尖上的青春打造一個(gè)屬于你關(guān)于幸福的世界，盡管這你不會(huì)看見(jiàn)，但是因?yàn)闋繏炷闼韵鹿P念你。
既然嘗過(guò)了幸福，就不能停留太久;離別是在夏天，那個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天。為了夢(mèng)想，為了不想讓自己就這樣渾渾噩噩的下去，我選擇了離開(kāi)，更選擇不再見(jiàn)你�；蛟S是不想直面這場(chǎng)青春中的摩天輪游戲吧。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是走不出現(xiàn)實(shí)。只有這一種感受：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”。
碎了一地的誓言就由這思念去補(bǔ)齊吧。
期年之后，各安天涯，除了你，誰(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)。
三年級(jí)作文 篇9
我的課余時(shí)間豐富多彩，最有趣的要數(shù)寫(xiě)毛筆字了。
第一次到老師家里，我興奮地拿出筆和紙，等著老師講課。首先，老師教我們?cè)趺次展P，他說(shuō)：“大拇指、食指、中指抓住筆，用無(wú)名指和小拇指頂住。在寫(xiě)字的時(shí)候，手腕不動(dòng)，肩膀動(dòng)。”說(shuō)完，老師拿出一張紙，在紙上寫(xiě)了一橫，舉起來(lái)給我們看。大家都感嘆到：“寫(xiě)得真好��！”于是，老師教我們?cè)鯓訉?xiě)橫。我按照老師教的那樣寫(xiě)，寫(xiě)了幾個(gè)后，老師看了對(duì)我說(shuō)：“你的橫粗的像一顆樹(shù)，細(xì)的像一根土豆絲�！比缓�，老師指出了要改的地方，接著，我又按老師的.要求認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)。
時(shí)間在我們的練字中，不知不覺(jué)的過(guò)去了。
通過(guò)這次學(xué)寫(xiě)毛筆字，我知道了做什么事都要堅(jiān)持，這樣才能學(xué)到跟多的知識(shí)。